32.1.2. Виды ссылок

По месту расположения относительно осн. или доп. текста раз­личают библиогр. ссылки: 1) внутритекстовые, т. е. являющиеся не­разрывной частью осн. или вспом. текста (напр., ссылка внутри текста подстрочного или затекстового примечания является внутритекстовой, хотя она и расположена под строкой или за текстом, т. к. она составляет часть текста примечания и подчиняется всем особенностям оформления внутритекстовых ссылок); 2) подстрочные, т. е. вынесенные из текста вниз полосы; 3) затекстовые, т. е. вынесенные за текст всего произве­дения или его части.

Деление ссылок на эти виды существенно с точки зрения их оформле­ния и употребления: меняется место расположения ссылки — приходится менять оформление, т. е. формы связи ссылки с осн. текстом и даже порядок элементов, правила употребления кавычек и т. д.

Ссылки на один и тот же источник могут повторяться. При повторе ссылок на один источник ссылки делятся на первичные, т. е. такие, в которых описание источника дается впервые в данном издании, и по­вторные, т. е. такие, в которых описание источника повторяется. По­вторные ссылки оформляются иначе, чем первичные, — в них применя­ют различные приемы воспроизведения описания в сокращенной форме.

32.1.3. Ссылки с начальными словами Цит. По:

Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому из­данию или иному документу, то ссылку следует начинать словами Цит. по: либо Цит. по кн.: (при ссылке на книгу), Цит. по ст.: (при ссылке на статью). Напр.:

Цит. по кн Чехов и его среда. Л., 1930. С 420.

32.1.4. Ссылки с начальными словами См.; См., например; См. Также; См. Об этом; Ср. И т. П.

Указанные в заголовке начальные слова и им подобные нужны гл. обр. для того, чтобы установить или уточнить связь ссылки с текстом.

Ссылку рекомендуется начинать этими словами в следующих случаях:

1. Когда от текста, к которому относится ссылка, читатель не может совершить плавный логический переход к ссылке, поскольку из текста неясна логическая связь между ним и ссылкой. Чтобы установить такую связь, пользуются начальными словами См.; См. об этом (в частности, когда ссылка относится к незакавыченной цитате). Напр.:

Перерождение мира — в замене нехватки денег их изобилием — мысль, по­родившая масонскую утопическую алхимию в конце XVIII в. и спародированная Гёте во второй части «Фауста»⁴³, — или в справедливом их перераспределении.

⁴³ См ' «Сочувственник» А Н. Радищева А М. Кутузов и ега письма к И. П. Тургеневу / Вступ. ст. Ю. М. Латмана, падгот. текста и примеч. В. В. Фурсенка / Тр по рус. и славян, филологии. 1963. [Сб.] 6 С. 293—194. (Учен. зап. Тарт. гас. ун-та; Вып 139).

32.1. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ ССЫЛКИ. ОБЩИЕ ПРАВИЛА

575

2. Когда надо подчеркнуть, что произведение, на которое ссылают­ся, — лишь одно из многих, где подтверждается, или высказывается, или иллюстрируется положение осн. текста. В таких случаях использу­ются начальные слова См., например; См., в частности, и т. п.

Возникновение поэм о правилах игр, нопример шахмат ¹³, в этом смысле впол­не закономерно.

¹³ См., например,: Эйхенбаум Б. М. Май временник. Л., 1929. С. 15—16.

3. Когда нужно предупредить читателя о том, что ссылка представляет доп. лит. (См. также:), или что ссылка приводится для сравнения (Ср.:), или что описанная в ссылке работа более подробно освещает за­тронутый в тексте предмет (Об этом подробнее см.:) Напр.:

Всякая же простронственная разобщенность в повествовательном фолькло­ре всегда потенциольно содержит в себе конфликтное ядро, на котором строятся сюжетные коллизии ².

² Об этом подробнее см.: Неклюдов С. Ю. Время и пространства в быпине // Сла­вянский фапьклар. М., 1972. С 39 и спед.

...ступенчатое суживание угло зрения и постепенное уменьшение кождого пос­ледующего предмета должно в пределе доть не «увеличение четкости», а, напро­тив, полное «размывоние» объемности, переход от «видимого» к «невидимо­му» ⁶...

⁶ Ср.: Рифтин А Категории видимого и невидимого миро в языке: (Предвор. очерк) // Учен. зоп. ЛГУ. Сер. фипап. 1946. Вып. 10. С 105.

4. Когда требуется отослать к произведению, так или иначе проинст­руктировав читателя (типа См. замечания в кн.:). Напр.:

...Кождый член социальной общности был обучен опознавать члена своей общности согласно его социальному стотусу иного характера ¹⁶.

¹⁶ См. замечания в кн : Leach £ R. Lnvi-Slrouss. London, 1970