
- •Информатика: предмет и задачи
- •Общая схема постановки и решения предметных задач
- •Представление о МоделЯх
- •Информация
- •Информация и язык
- •Информация и данные
- •Информационные коммуникации
- •Адекватность информации
- •Меры информации
- •Качество информации
- •Классификация и кодирование информации Система классификации
- •Система кодирования
- •Классификация информации по разным признакам
- •Преобразование информации
- •Принципы создания компьютерных языков:
- •Процедурное программирование
- •Функциональное программирование
- •Логическое программирование
- •Объектно-ориентированное программирование
- •Средства обработки информации
- •Техническое обеспечение персонального компьютера
- •Процессор
- •Основная память
- •Системная шина
- •Программное обеспечение персонального компьютера
- •Интеллектуальное обеспечение
- •Информационные системы
- •Эволюция информационных систем
- •Свойства информационной системы
- •Структура информационной системы
- •Роль структуры управления в информационной системе
- •Классификация информационных систем по признаку структурированности задач
- •Классификация информационных систем по характеру использования информации
- •Классификация информационных систем по сфере применения
- •Классификация информационных систем по степени их автоматизации
- •Классификация информационных систем по функциональному признаку и уровням управления
- •Информационные технологии
- •Основные свойства информационных технологий, имеющие стратегическое значение для развития современного общества
- •Критерии эффективности информационных технологий
- •Классификация информационных технологий по типу обрабатываемой информации
- •Виды информационных технологий:
- •Информационные технологии обработки данных
- •Информационные технологии управления
- •Информационные технологии автоматизации офиса
- •Информационные технологии поддержки принятия решений
- •Информационные технологии экспертных систем
- •Информационные технологии в социальной сфере
- •Информационные технологии подготовки текстов
- •Технологии электронизации» информационных ресурсов
- •Сетевые информационные технологии
- •Информационные технологии в системах массового обслуживания населения
- •Информационные технологии в сфере организационного управления.
- •Информационные технологии и проблема обеспечения национальной безопасности России
- •Современное состояние и тенденции развития информационных технологий
- •Компьютерные сети
- •Коммуникационная среда и передача данных
- •Классификация вычислительных сетей
- •Интеллектуализация информационных систем
- •Искусственный интеллект
- •Данные и знания
- •Основные модели представления знаний
- •Информационный бизнес Информационные продукты и услуги
- •Электронный бизнес
- •Из истории электронного бизнеса
- •Основные модели интернет бизнеса
- •Информационная безопасность человека и общества
- •Представление об информационном обществе
Информация
Ключевое понятие информатики — информация (от лат. information — разъяснение, осведомление) — любые сведения, данные, отражающие свойства объектов в природных (биологических, физических и других), социальных и технических системах и передаваемые звуковым, графическим (в том числе письменным) или иным способом без применения или с применением технических средств.
Информация и язык
Существенно, что информация существует вне ее создателя, отчуждаема от него, может быть записана на материальном носителе. Важнейший элемент информатики — язык — набор представлений, соглашений и правил, используемых для выражения информации.
Естественным языком называют систему звуковых, словарных и грамматических средств, которая служит средством человеческого общения, мышления. В отличие от этого существуют языки, создаваемые для специальных целей в науке и технике. Искусственные языки — это знаковые системы, создаваемые для использования в тех областях, где применение естественного языка менее эффективно или невозможно. Искусственные языки предназначены, например, для обмена информацией между пользователями и/или прикладными процессами. Один из классов искусственных языков — языки программирования.
Единицей языка является слово. Оно служит для наименования (обозначения) понятий, предметов, лиц, действий, состояний, признаков, связей, отношений и т.д.
Информация и данные
Информатика рассматривает информацию как концептуально связанные между собой сведения, данные, понятия, изменяющие наши представления о явлении или объекте окружающего мира. Наряду с информацией в информатике часто употребляется понятие данные.
Данные могут рассматриваться как признаки или записанные наблюдения, которые по каким-то причинам не используются, а только хранятся. В том случае, если появляется возможность использовать эти данные для уменьшения неопределенности о чем-либо, данные превращаются в информацию. Поэтому можно утверждать, что информацией являются используемые данные.
Информационные коммуникации
При работе с информацией всегда имеется ее источник и потребитель (получатель). Пути и процессы, обеспечивающие передачу сообщений от источника информации к ее потребителю, называются информационными коммуникациями.
Всякий процесс коммуникации — это, как правило, передача информации о модели, т.е., цель коммуникации состоит в том, чтобы приемник стал обладателем той же модели, которая имеется у источника информации. Ниже представлена схема коммуникации.
Чтобы передаваемое сообщение было понятно должны выполняться следующие условия:
— предметная область А должна содержаться в предметной области В приемника информации;
— кодирование и декодирование должны быть взаимно обратными операциями.
— модельные предположения, имеющиеся у источника и приемника, должны совпадать и не могут изменяться во время передачи информации.
Выполнения последнего требования добиваются, как правило, формализацией языка, то есть переходом с естественного языка на язык с жесткой фиксацией смысла употребляемых слов (например, на математический язык). Язык, в котором каждое слово имеет только один смысл, называют формализованным.
Всякий информационный процесс может осуществляться лишь при наличии языка, описывающего объекты и отношения между ними. В дальнейшем нас будут интересовать совокупности предметов, каждый из которых имеет имя, и вполне определенные связи между предметами. Это множество мы называем предметной областью. Предметная область отражает уровень познания человеком окружающего мира и самого себя. Поэтому она постоянно меняется.