
- •Лекции по дисциплине «менеджмент»
- •Тема 1. Организация как объект управления
- •В.1 Организация - сущность и основные понятия
- •В.2. Организация как социальная система
- •1.3. Организация как система власти
- •Тема 2. Развитие теории и практики менеджмента
- •2.3. Модели организаций
- •Производство
- •2.4. Предприятие (организация) как система
- •Тема 3. Разделение труда в системе управления
- •3.1. Вертикальное разделение труда в системе управления
- •Вертикальное разделение труда в системе управления
- •3.2. Горизонтальное разделение труда в системе управления
- •Тема 4. Организационные структуры управления
- •4.1. Организация как функция управления
- •4.2. Типы структур управления
- •Виды организационных структур управления, их преимущества и недостатки Оргструктура
- •Преимущества и недостатки организационных структур управления
- •Органические структуры управления
- •В процессе организационного развития
- •4.3. Принципы построения и развития организационных структур управления
- •4.4. Система целей организации
- •4.4. Дерево целее организации
- •5.1. Основные понятия теории мотивации
- •5.2. Содержательные теории мотивации
- •Содержательные теории мотивации
- •5.3. Процессуальные теории мотивации
- •Процессуальные теории мотивации
- •Доходы других лиц/затраты других лиц
- •5.4. Спользование в менеджменте теории человеческих потребностей а. Маслоу
- •5.5. Применение в менеджменте теории справедливости и модели л. Портера и э. Лоулера
- •Тема 6. Контроль в менеджменте
- •6.1. Сущность и место контроля в процессе управления
- •6.2. Место контроля в функциях управления
- •6. 3. Процесс контроля и его особенности
- •6.4. Особенности контроля
- •6.5. Функции контроля в организации
- •По периодичности
- •7. Лидерство в менеджменте
- •7.1 Понятия и сущность лидерства
- •7.2. Стили руководства
- •Авторитарный Демократический Либеральный
- •Авторитарный стиль руководства
- •Стили управления
- •7.3. Модель эффективного лидерства
По периодичности
Мескон выделяет три основных вида контроля:
предварительный;
текущий;
заключительный.
Предварительный контроль осуществляется до фактического начала работ.
Основными средствами осуществления предварительного контроля является реализация определенных правил, процедур и линий поведения. Поскольку правила и линии поведения вырабатываются для обеспечения выполнения планов, то их строгое соблюдение – это способ убедиться, что работа развивается в заданном направлении.
Предварительный контроль позволяют руководству выявить будущие проблемы и скорректировать свою линию поведения так, чтобы избежать отклонения организации от наиболее эффективного пути достижения цели.К объектам предварительного контроля Мескон относит ресурсы организации: человеческий потенциал, материальные и финансовые средства.
Текущий контроль осуществляется непосредственно в ходе проведения работ. Регулярная проверка работы подчиненных, обсуждение возникающих проблем и предложения по усовершенствованию работы позволит исключить отклонения от намеченных планов и инструкций
При текущем контроле используется обратная связь в ходе проведения самих работ для того, чтобы достичь требуемых целей и решить возникающие проблемы прежде, чем это потребует слишком больших затрат.
В рамках заключительного контроля обратная связь используется после того, как работа выполнена. Хотя заключительный контроль осуществляется слишком поздно, чтобы отреагировать на проблемы в момент их возникновения, тем не менее он имеет две важные функции:
а) заключительный контроль дает руководству информацию, необходимую для планирования в случае, если аналогичные работы предполагается проводить в будущем. Имея информацию о возникших проблемах можно сформулировать новые планы так, чтобы избежать этих проблем в будущем;
б) заключительный контроль способствует реализации функции мотивации. Руководство организации связывает мотивационные вознаграждения с достижением определенного уровня результативности.
По уровню управления:
стратегический
тактический
оперативный
Стратегический контроль осуществляется по важнейшим экономическим показателям деятельности фирмы. При этом в центре внимания находятся такие показатели, как уровень прибыли, издержки производства и их отношение к чистым продажам, эффективность капиталовложений, обеспеченность собственными средствами, показатели финансового состояния (платежеспособность, ликвидность, зависимость и пр.). Анализ этих показателей осуществляется как отдельно по каждому центру ответственности, так и по фирме в целом.
Тактический контроль осуществляется по конкретным направлениям реализации стратегических планов.
Оперативный контроль призван систематически следить за обеспечением выполнения намеченной текущим планированием производственной программы.
Следует отметить, что стратегический и тактический контроль требует централизации, а оперативный – децентрализации.
7. Лидерство в менеджменте
7.1 Понятия и сущность лидерства
Лидерство – это управленческие взаимоотношения между руководителем и последователями, основанные на эффективном для данной ситуации сочетании различных источников власти и направленные на побуждение людей к достижению общих целей.
Обязательное условие лидерства - обладание властью в конкретных формальных или неформальных организациях самых разных уровней и масштаба от государства и даже группы государств до правительственных учреждений, местного самоуправления или народных и общественных групп и движений. Формализованная власть лидера закрепляется законом. Но во всех случаях лидер имеет социальную и психологическую, эмоциональную опору в обществе или в коллективах людей, которые за ним следуют.
Выделяют формальное и неформальное лидерство. В первом случае влияние на подчиненных оказывается с позиций занимаемой должности. Процесс влияния на людей через личные способности, умения и другие ресурсы получил название неформального лидерства.
Считается, что идеальным для лидерства является сочетание двух основ власти: личностной и организационной.
Решение проблем, возникающих перед группами людей при достижении ими общей цели, решалось путем сплочения вокруг одного лидера. В предпринимательстве этот тип лидерства является основным. Это позволяет за счет концентрации власти в одних руках решать сложные задачи выживания. Однако, такой способ взаимодействия в рамках организации имеет и слабые стороны:
проведение организационных изменений зависит только от мнения всего одного человека;
достигнув цели, лидер стремиться сохранить свою власть, что не всегда соответствует интересам остальных членов организации;
уход лидера резко снижает качество управления на неопределенное время.
В целом лидерство руководителя признается последователями тогда, когда он уже доказал свою компетентность и ценность для отдельных сотрудников, групп и организации в целом. Наиболее характерными чертами эффективного лидера являются:
видение ситуации в целом;
способность к коммуникациям;
доверие сотрудников;
гибкость при принятии решений.
Таким образом, следует сделать вывод, что лидер является доминирующим лицом любого общества, организованной группы, организации. Лидера отличают ряд качеств, характеризующих этот тип людей.
Проблемы лидерства являются ключевыми для достижения организационной эффективности. С одной стороны, лидерство рассматривается как наличие определенного набора качеств, приписываемых тем, кто успешно оказывает влияние или воздействует на других, с другой, лидерство - это процесс преимущественно не силового воздействия в направлении достижения группой или организацией своих целей. Лидерство представляет собой специфический тип управленческого взаимодействия, основанный на наиболее эффективном сочетании различных источников власти и направленный на побуждение людей к достижению общих целей.
Лидерство как тип отношений управления отлично от собственно управления и строится больше на отношении типа «лидер - последователь», чем «начальник - подчиненный». Не любой менеджер использует лидерство в своем поведении. Продуктивный менеджер не обязательно является эффективным лидером, и наоборот. Успех в управлении не компенсирует плохого лидерства.
Подходы к изучению лидерства различаются комбинацией трех основных переменных, привлекающих внимание исследователей по сей день: лидерские качества, лидерское поведение и ситуация, в которой действует лидер. Важную роль при этом играют характеристики и поведение последователей. Каждый из подходов предлагает свое решение проблемы эффективного лидерства.
Ранние традиционные концепции предлагали определять эффективное лидерство на основе либо качеств лидера, либо образцов его поведения. Ситуационность в этих случаях во внимание не принималась. Эти концепции, в конечном счете, утонули в бесконечном множестве выявленных качеств и образцов поведения, так и не создав завершенной теории.
Подходы, основанные на ситуационности лидерства, предлагали объяснять эффективность лидерства через различные ситуационные переменные, т.е. через влияние внешних факторов, не принимая при этом во внимание лидера как личность. Новые концепции попытались объединить преимущества и достижения как традиционного, так и ситуационных подходов. В своих выводах эти концепции основываются на анализе лидерского характера и его взаимосвязи с имеющейся ситуации.