
- •Лекции по дисциплине «менеджмент»
- •Тема 1. Организация как объект управления
- •В.1 Организация - сущность и основные понятия
- •В.2. Организация как социальная система
- •1.3. Организация как система власти
- •Тема 2. Развитие теории и практики менеджмента
- •2.3. Модели организаций
- •Производство
- •2.4. Предприятие (организация) как система
- •Тема 3. Разделение труда в системе управления
- •3.1. Вертикальное разделение труда в системе управления
- •Вертикальное разделение труда в системе управления
- •3.2. Горизонтальное разделение труда в системе управления
- •Тема 4. Организационные структуры управления
- •4.1. Организация как функция управления
- •4.2. Типы структур управления
- •Виды организационных структур управления, их преимущества и недостатки Оргструктура
- •Преимущества и недостатки организационных структур управления
- •Органические структуры управления
- •В процессе организационного развития
- •4.3. Принципы построения и развития организационных структур управления
- •4.4. Система целей организации
- •4.4. Дерево целее организации
- •5.1. Основные понятия теории мотивации
- •5.2. Содержательные теории мотивации
- •Содержательные теории мотивации
- •5.3. Процессуальные теории мотивации
- •Процессуальные теории мотивации
- •Доходы других лиц/затраты других лиц
- •5.4. Спользование в менеджменте теории человеческих потребностей а. Маслоу
- •5.5. Применение в менеджменте теории справедливости и модели л. Портера и э. Лоулера
- •Тема 6. Контроль в менеджменте
- •6.1. Сущность и место контроля в процессе управления
- •6.2. Место контроля в функциях управления
- •6. 3. Процесс контроля и его особенности
- •6.4. Особенности контроля
- •6.5. Функции контроля в организации
- •По периодичности
- •7. Лидерство в менеджменте
- •7.1 Понятия и сущность лидерства
- •7.2. Стили руководства
- •Авторитарный Демократический Либеральный
- •Авторитарный стиль руководства
- •Стили управления
- •7.3. Модель эффективного лидерства
6.2. Место контроля в функциях управления
Основными функциями управления менеджеров высшего звена (Top-manager) являются следующие: планирование, организация, контроль.
Планирование – это процесс подготовки на перспективу решений о том, что должно быть сделано, в какие сроки и какие ресурсы следует привлечь. Говоря о планировании, как правило, подразумевают средне- и долгосрочный периоды, в этом случае результатом планирования являются цели организации на данный отрезок времени.
Тогда, контроль для менеджеров высшего звена заключается в определении отклонений от намеченных целей.
При рассмотрении функций менеджеров низшего звена необходимо отметить, что все их действия направлены, в первую очередь, на достижение тех целей и за счет тех ресурсов, которые были определены уровнем выше. В связи с этим основной обязанностью менеджеров низового уровня (low-manager) становится подготовка и реализация управленческих решений, которая, в свою очередь, состоит из функций:
- подготовка управленческих решений (постановка проблемы, выявление альтернатив, выбор из них лучшей, подготовка необходимой документации);
- организация выполнения решения (постановка задачи работникам, обеспечение необходимыми ресурсами, мотивация, координирование);
- контроль исполнения решения.
На рис. 7 и 8 приведены схемы, объединяющие и структурирующие все вышеизложенные размышления.
Как видно из схем функция контроля имеет место как в высшем эшелоне власти, где она проверяет факт достижения организацией глобальных целей, так и на низших уровнях управления, где контроль является одним из средств оперативного управления.
Принципиальная
разница в функции контроля на верхнем
и на нижнем уровне заключается лишь в
объекте контроля – носителе контрольной
информации.
Рис. 7. Схема
управленческих функций менеджеров
высшего уровня
Рис. 1. Схема
управленческих функций менеджеров
низшего звена.
Рис.8. Схема управленческих функций менеджеров низового уровня
6. 3. Процесс контроля и его особенности
Для осуществления процесса контроля необходимо заранее, еще на этапе планирования провести работу, а именно: выбрать носители контрольной информации, ее тип и единицы измерения, стандарты и масштаб допустимых отклонений.
Далее, при получении результатов проводится сопоставление факта с планом, и заключительным этапом в процессе контроля следует "обратная связь", предполагающая доведение информации до пользователей.
В качестве носителей контрольной информации можно выделить: либо непосредственно продукт труда (швеллер – для производственного рабочего или бизнес-план – для работника высшего и среднего уровня), либо документы, фиксирующие результаты труда (акт приемки или заключенный договор).
При выборе контрольного объекта необходимо учитывать, о каком типе информации он может предоставить данные. В интересах контроля, как правило, рассматривают следующую информацию:
- время проведения работ;
- использованные материальные ресурсы;
- методы достижения результата;
- качество и количество.
Стандарты представляют собой эталоны, нормативные значения, с которыми в последствии будут сравниваться наши фактические результаты.
При выборе стандартов, а также единиц измерения важно учесть то обстоятельство, что некоторые виды работ не могут быть оценены количественно, а качественная оценка сопряжена с различными трудностями. Особенно огромное значение этому должно придаваться именно в непроизводственном секторе, так как в нем качественная оценка занимает ведущее значение.
Для определения масштабов допустимых отклонений важно исходить из следующего: если масштаб взят слишком маленьким, то организация будет реагировать на очень небольшие отклонения, что весьма разорительно и требует много времени. Такая система контроля имеет место в сильно бюрократизованных организациях, "может парализовать и дезорганизовать работу организации и будет скорее препятствовать, чем помогать достижению целей". Если взят слишком большой масштаб, то возникающие проблемы могут приобрести грозные очертания и сильно влиять на конечные результаты.
Для того, чтобы система контроля действовала эффективно, необходимо обязательно довести до сведения соответствующих работников организации как установленные стандарты, так и достигнутые результаты. Подобная информация должна быть точной, поступать вовремя и доводиться до сведения ответственных работников в виде, легко позволяющем принять необходимые решения и действия. Решение этого вопроса должно опираться на процесс достижения максимальной эффективности коммуникаций в организации.