2. Відгук. Пояснювальна записка. Визначення документа, основні реквізити та зразок.

3. Поясніть значення поданих слів. Складіть із ними речення.

Фіксувати, реалізувати, жест, елітний, дистанція.

Варіант 28

завдання теоретичне.

Яким чином у ділових паперах використовують неологізми, застарілі слова, синоніми?

Завдання тестове.

1. як називається підстиль наукового стилю, що допомагає в навчальному процесі?

а) власне науковий; б) науково-популярний; в) науково-навчальний; г) науково-діловий.

2. пароніми – це слова…

а) однакові за звучанням й написанням; б) протилежні за значенням; в) близькі за звучанням; г) близькі за значенням, але різні за звучанням.

3. Якого типу нарад не існує?

а) інформаційні; б) диспетчерські; в) вказівні; г) дискусійні.

Завдання практичне (творче).

1. Проаналізуйте поданий текст, визначте, до якого стилю він належить. Чому?

Класична українська література, починаючи від Шевченка чи навіть ще й від Котляревського, показала нам приклад того, як треба ставитись до народної мови, цього ясного і справді цілющого для художника джерела. Гоголь, захоплено відкриваючи красу фольклору, колись висловив думку, що саме народні пісні, може, навіть більше, ніж праці історико-документальні, виповідають нам справжню, не поверхову історію народу, розвиток його моралі, психології, глибинні процеси духовного життя.

Це ж можна сказати й про творчість народу в царині мови, у довготривалій розбудові тієї найскладнішої сфери, яка, мовби володіючи безліччю живих нервових закінчень, не перестає дивувати нас своєю чутливістю, незрівнянною здатністю вловлювати весь гомін світу – і потужні гуркоти епохальних подій, і ледь чутний шепіт інтимного, найближчу хвилю життя і його найдальші зоряні шуми. (О. Гончар)

1. Наукова робота. Визначення документа, основні реквізити та зразок.

2. Перекладіть українською мовою.

Экзамен по истории, коса по пояс, по нашему мнению, по просьбе учителя, по возвращении домой, дежурный по вокзалу, резьба по металлу, прогуливаться по парку.

Варіант 29

завдання теоретичне.

Розкрийте основні вимоги до вживання та написання абревіатур, графічних скорочень.

Завдання тестове.

1. Який мовний стиль має таке основне призначення – впливати засобами художнього слова через систему образів на розум, почуття й волю читачів, формувати ідейні переконання, моральні якості та естетичні смаки?

а) розмовний; б) художній; в) офіційно-діловий; г) публіцистичний.

2. Підкресліть номер рядка, в якому вказані правильні параметри сторінки документа:

а) поля: верхнє – 20 мм, нижнє – 19 мм, праве – 8 мм, ліве – 35 мм;

б) верхнє – 10 мм, нижнє – 20 мм, праве – 30 мм, ліве – 20 мм.

в) верхнє – 8 мм, нижнє – 8 мм, праве – 10 мм, ліве – 35 мм.

г) верхнє – 18 мм, нижнє – 15 мм, праве – 20 мм, ліве – 30 мм.

3. Підкресліть номер рядка, в якому допущено помилки при творенні імен по батькові.

а) Михайлович, Петрович, Василівна, Андріївна;

б) Якович, Ілліч, Гаврилівна, Юхимівна;

в) Микитич, Іллінічна, Юр’ївна, Дмитріївна;

г) Кузьмович, Анатольович, Семенівна, Віталіївна.

Завдання практичне (творче).