89

Житомирський державний університет імені Івана Франка

І.В. Голубовська, О.А. Левківська

Українська мова професійного спрямування

Навчально-методичний посібник

для самостійної роботи студентів нефілологічних спеціальностей

(денної та заочної форм навчання)

Житомир – 2007

УДК 811.161.2’271

ББК 81.411.1-7

Г 62

Рекомендовано до друку вченою радою Житомирського державного університету імені Івана Франка (протокол № 9 від 23 березня 2007 року)

Рецензенти:

Гримашевич Г.І. – кандидат філологічних наук, доцент, завідувач кафедри української мови Житомирського державного університету імені Івана Франка;

Місяць Н.К. – кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри слов’янських і германських мов Житомирського державного університету імені Івана Франка;

Колесник К.І. – методист лабораторії української мови та літератури кафедри навчальних предметів гуманітарного циклу ОІППО.

Голубовська І.В., Левківська О.А.

Українська мова професійного спрямування: Навчально-методичний посібник для самостійної роботи студентів нефілологічних спеціальностей (денної та заочної форм навчання). – Житомир: Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2007. – 88 с.

Посібник з української мови професійного спрямування зорієнтований на систематизацію знань, на формування необхідних мовленнєвих умінь і навичок у студентів, які опановують нефілологічні спеціальності на денній та заочній формах навчання.

УДК 811.161.2’271

ББК 81.411.1-7

© Голубовська І.В., Левківська О.А. 2007 р.

Зміст

Передмова……………………………………..………………………………..4

Рекомендації щодо організації самостійної роботи………………………….5

Модуль І. “Українське ділове мовлення” (плани лекцій та практичних занять)………………..…………………………………………………………6

Тематика індивідуальних завдань…..…………………………..…………..42

Завдання для самостійної роботи з курсу “Українська мова професійного спрямування”…………………………………………………….……………43

Тексти контрольних робіт із курсу………………..…………………………55

Критерії оцінки виконання контрольних завдань …….……………………85

Список рекомендованої літератури………………………………………….86

Передмова

Навчальний курс “Українська мова професійного спрямування” зорієнтований на систематизацію знань, на формування необхідних мовленнєвих умінь і навичок у студентів, які опановують нефілологічні спеціальності.

Основною метою викладання дисципліни “Українська мова професійного спрямування” є формування необхідної комунікативної спроможності в сферах професійного спілкування в усній та писемній формах, навичок практичного володіння мовою в різних видах мовленнєвої діяльності.

Провідні завдання курсу:

• набуття майбутніми фахівцями ґрунтовних й систематичних знань з усіх розділів курсу;

• засвоєння студентами норм української літературної мови та дотримання ними вимог культури усного й писемного мовлення, а також оволодіння навичками комунікативно виправданого використання засобів мови в різних життєвих ситуаціях, під час створення документів, із дотриманням етикету ділового спілкування;

• виховання поваги до державної мови України та до інших мов світу;

• формування умінь й навичок складання, написання й оформлення документації різних типів.

Структура даного посібника відповідає сучасним вимогам кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Книжка зорієнтована на чинну навчальну програму, за якою працюють студенти І курсу соціально-психологічного факультету ЖДУ імені Івана Франка (спеціальностей “Менеджмент організацій”, “Психологія”, “Соціальна педагогіка. Історія”). На вивчення курсу відводиться 54 навчальні години (1,5 кредиту) – 6 год. лекційних, 22 год. практичних, 26 год. – на самостійну роботу.

Зокрема тут представлені: рекомендації студентам щодо організації самостійної роботи; навчально-методичні матеріали – складові І модуля “Українське ділове мовлення” (плани лекцій та практичних занять); індивідуальні завдання; матеріали для самостійної роботи з курсу.

У кінці вивчення модуля передбачено проведення підсумкової модульної роботи. Також у посібнику публікуються тексти контрольних завдань із курсу, критерії оцінювання їх виконання. Книжка містить і список літератури, яку було використано при укладанні посібника.