
- •Вопрос 1 Психофизиология как наука.
- •Вопрос 2 Предмет, задачи психофизиологии профессиональной деятельности.
- •Вопрос 3 Методы психофизиологического исследования.
- •Вопрос 4 Деятельность: понятие, структура, виды и формы.
- •Вопрос 5. Параметры трудовой деятельности.
- •Вопрос 6 Классификация профессий.
- •Вопрос 7 Профессионально важные качества (пвк) личности.
- •Вопрос 8 Психограмма и профессиограмма.
- •Вопрос 9 Виды профессиограмм и основы их составления.
- •Вопрос 10 Профессионализация субъекта деятельности.
- •Вопрос 13 Профессиональная ориентация.
- •Вопрос 14 Профессиональный психофизиологический отбор.
- •Вопрос 15 Профессиональная пригодность.
- •Вопрос 16,17,18,19,20 Работоспособность
- •Вопрос 21. Утомление и усталость.
- •Вопрос 22,23,24. Деятельности человека в экстремальных ситуациях.
- •Вопрос 25, 26 Определение функциональных состояний.
- •Вопрос 27, 28,29 Психофизиология потребностей.
- •Вопрос 30, 31 Эмоции и деятельность, ф-и эмоций
- •Вопрос 32, 33 Психоэмоциональное напряжение, стресс
- •Вопрос 34 Стрессогенные факторы трудовой деятельности.
- •Вопрос 36, 37, 38
- •Вопрос 39 Законы, эффекты, искажения памяти.
- •Вопрос 41, 42 мышление
- •Вопрос 44,45 Сознание и уровни бодрствования.
- •3 Группы проявления бессознательного:
- •Вопрос 46, 47 деятельность и раб. Нагрузки
- •Вопрос 51, 52 проф. Деформация и откл. Поведение
Вопрос 9 Виды профессиограмм и основы их составления.
Информационная профе́ссиогра́мма – предназначена для профконсультационной работы с людьми, стоящими перед необходимостью выбора профессии - предполагает описание необходимых характеристик для данной должности кратко, обобщенно.
Диагностическая профе́ссиогра́мма – производится в случаях выяснения причин низкой произв.труда, неуд качества продукции, аварийности, травматизма, текучести кадров и др. - ориентирована на изучение технических, правовых, психологических, гигиенических и социально-психологических характеристик труда, важных для конечного результата работы.
Вопрос 10 Профессионализация субъекта деятельности.
Профессионализация - процесс становления профессионала, включающий: выбор профессии с учетом собственных возможностей и способностей; освоение правил и норм профессии; формирование и осознание себя как профессионала, обогащение опыта и др.
Профессионал – характеристика человека, выражающаяся в его способности выйти за пределы собственной деятельности для её анализа, оценки и последующей организации. Результат самоактивности человека
Существует несколько стадий профессионализации:
первичное становление – на этой стадии работник в достаточной мере освоил необходимые для его профессиональной деятельности навыки, знания, умения. Качество труда и эффективность трудовой деятельности находятся на достаточно высоком уровне, и работник обладает достаточным опытом;
стадия опытности – работник уже может делиться опытом с другими и обучать более молодых специалистов. На этой стадии у человека формируется определенное мнение о некоторых аспектах работы, он вносит коррективы в труд деятельность, может привносить в труд процесс новшества;
стадия экспертности – на этой стадии специалист является авторитетом в определенной области, он сам продуцирует определенные нормы, ценности профессии, может выстраивать тактику и стратегию развития отрасли.
Вопрос 13 Профессиональная ориентация.
Проф. Ориентация – определение вида труд. деятельности, в которой человек хочет себя проявить, осознание своих склонностей и способностей к этому виду деятельности и осведомлённость о каналах и средствах приобретения знаний.
Проф. Ориентация – комплекс взаимосвязанных эконом, социальных, медицинских, психологических и педагогических мероприятий, направленных на формирование проф. призвания, выявления способностей, интересов, направлений.
Основные задачи – помочь найти место в жизни, отвечающее его психофизиологич. данным, способностям, призванию.
Ориентирована на конкрет. орг-цию, труд. деятельность, рабочую специальность.
Формы – консультирование, самоопределеление., адаптация, просвещение, отбор.
Вопрос 14 Профессиональный психофизиологический отбор.
Первичное психофизиологическое освидетельствование с целью выделения из числа кандидатов на работу, проходящих психофизиологическое освидетельствование, лиц, обладающих необходимой структурой и степенью выраженности психологических и психофизиологических качеств, существенных для овладения конкретной профессией и для дальнейшего поддержания профессиональной работоспособности на должном уровне. Результаты анализа психологических и психофизиологических особенностей специалистов, полученные при психофизиологическом отборе, используются в дальнейшем для расстановки кадров, оценки динамики их функционального состояния, индивидуализации их профессионального обучения и психологической подготовки.