12. Внешняя политика Петра I

Отличительной чертой внешней политики России в первой четверти XVIII столетия была ее высокая активность. Почти непрерывные войны, которые велись Петром, были направлены на решение основной общенациональной задачи — обретения Россией выхода к морю.

Азовские походы (1695—1696):

Русь вела борьбу с крымскими и ногайскими татарами за обладание обширными прибрежными землями Чёрного и Азовского морей. Первый Азовский поход, начавшийся весной 1695 года, окончился неудачно. Но в 1969 г., после строительства флота и увеличения сухопутной армии, русские войска овладели Азовом. Для закрепления своих позиций на Азовском море был построен порт Таганрог. Однако получить выход к Чёрному морю через Керченский пролив Петру не удалось.

Великое посольство (1697—1698):

(Рига, Кёнигсберг, Голландия, Англия, Австрия)

Великое посольство было организовано с целью лучше узнать расстановку сил, укрепить положение России и союз европейских держав против Турции.

В ходе Великого посольства Петр убедился, что сложилась благоприятная внешнеполитическая обстановка в борьбе за Балтику. Петр хорошо понимал, что именно через Балтийское море возможно установление прочных связей с развитыми странами Европы.

Северная война (1700-1721):

В 1700 г. Россия в союзе с Саксонией и Данией объявила войну Швеции. Исход войны имел решающее значение для России. строительство в устье Невы Санкт-Петербурга и строительство русского флота, вышедшего на просторы Балтики, означало, что «окно в Европу» было прорублено. Победа в Полтавской битве в 1709 году, в результате которой была уничтожена сухопутная армия шведов, определила исход Северной войны.

Прутский поход: 1710 г.- Турция объявила войну России. Только вернув Турции Азов и разрушив Таганрог, Россия добилась перемирия.

В результате Ништадского мира между Россией и Швецией 1721 г. Россия получила выход к Балтийскому морю, Эстляндию и Лифляндию.

1722 – 1723 – Каспийский поход - Воспользовавшись внутриполитическим кризисом в Иране, Россия активизировала внешнюю политику в Закавказье. В ходе этого похода Россия приобрела владения на берегу Каспийского моря: Дербент, Баку, провинции Ширван, Гилян, Мазендеран и Астрабад

Таким образом, Россия решила главную внешнеполитическую задачу, которую русские цари пытались осуществить в течение двух веков - выход к морю. Именно при Петре I была создана Российская империя. Россия прочно вошла в круг европейских держав. Были установлены постоянные дипломатические отношения с крупными европейскими странами.

14.Просвещенный абсолютизм Екатерины II

Время царствования Екатерины II называют эпохой просвещенного абсолютизма. Смысл просвещенного абсолютизма состоит в политике следования идеям Просвещения, выражающейся в проведении реформ, уничтожавших некоторые наиболее устаревшие феодальные институты. Мысль о государстве с просвещенным монархом, способным преобразовать общественную жизнь на новых, разумных началах, получила в XVIII веке широкое распространение.

Развитие и воплощение начал просвещенного абсолютизма в России приобрело характер целостной государственно-политической реформы, в ходе которой сформировался новый государственный и правовой облик абсолютной монархии. При этом для социально-правовой политики было характерно сословное размежевание: дворянство, мещанство и крестьянство. Сама ЕкатеринаII активно участвовала в государственной жизни.

Задачи “просвещенного монарха” Екатерина II представляла себе так:

1. Нужно просвещать нацию, которой должен управлять.

2. Нужно ввести добрый порядок в государстве, поддерживать общество и заставить его соблюдать законы.

3. Нужно учредить в государстве хорошую и точную полицию.

4. Нужно способствовать расцвету государства и сделать его изобильным.

5. Нужно сделать государство грозным в самом себе и внушающим уважение соседям.

В реальной жизни декларации императрицы часто расходились с делами.

просвещённый абсолютизм — утопическим учением просветителей (Вольтер, Дидро и др.) об идеальном союзе королей и философов или политическим феноменом, нашедшим свое реальное воплощение в Пруссии (Фридрих II Великий), Австрии (Иосиф II), России (Екатерина II) и др. Эти споры небеспочвенны. Они отражают ключевое противоречие теории и практики просвещенного абсолютизма: между необходимостью радикально менять сложившийся порядок вещей (сословный строй, деспотизм, бесправие и др.) и недопустимостью потрясений, нуждой в стабильности, невозможностью ущемить ту социальную силу, на которой этот порядок держится, — дворянство.

Нет сомнений в отрицательном отношении императрицы к крепостному праву. Она не раз задумывалась о способах его отмены. Но дальше осторожных размышлений дело не пошло. Екатерина II ясно осознавала, что ликвидация крепостничества с негодованием будет воспринята дворянами. Крепостническое законодательство было расширено: помещикам разрешили на любой срок ссылать крестьян на каторгу, а крестьянам запрещалось подавать жалобы на помещиков. Наиболее значительными преобразованиями в духе просвещённого абсолютизма были:

1. созыв и деятельность Уложенной комиссии1767—1768. Цель состояла в разработке нового свода законов, который был призван заменить Соборное уложение 1649 г. Екатерина II написала знаменитый «Наказ», о народном благосостоянии. Деятельность комиссии не принесла желаемого результата. В декабре 1768 г. императрица распустила Уложенную комиссию и более подобных ей учреждений не создавала;

2. реформа административно-территориального деления Российской империи. Страна была поделена на 50 губерний каждая из которых состояла из 10—12 уездов. Учреждалась единообразная система губернского управления: губернатор, назначаемый императором, губернское правление, осуществлявшее исполнительную власть, Казенная палата (сбор налогов, их расходование), Приказ общественного призрения (школы, больницы, приюты и др.). Создавались суды. Губернское деление, введенное Екатериной II, сохранилось до 1917 г.;

3. принятие в 1785 г. Жалованной грамоты дворянству, которая закрепила все сословные права и привилегии дворян (освобождение от телесных наказаний, исключительное право владеть крестьянами, передавать их по наследству, продавать)

4. принятие Жалованной грамоты городам, оформившей права и привилегии «третьего сословия» — горожан.

5. принятие в 1775 г. манифеста о свободе предпринимательства, согласно которому для открытия предприятия не требовалось разрешения правительственных органов;

6. реформы 1782—1786 гг. в области школьного образования.

Конечно, эти преобразования имели ограниченный характер. Самодержавный принцип управления, крепостное право, сословный строй оставались незыблемыми.