15

Лекція № 4.

Тип лекції: Тематична. Вивчення нового матеріалу.

Тема: Структура програмного забезпечення ПК. Операційні системи, призначення. Операційна система Windows.

Мета заняття:

1. Розвинути у студентів уміння розрізняти види програмного забезпечення.

2. Ознайомити студентів з поняттям операційної системи та характерними властивостями ОС Windows.

Методи: Лекція з елементами проблемного викладу.

Матеріально-технічне забезпечення та дидактичні засоби, ТЗН: Дошка, крейда, зошити, плакат, ПК.

Література (основна та додаткова):

Структура заняття		Відве-дений час
Вступна частина: Організаційна частина 2. Актуалізація опорних знань		10 хв.
Виклад лекційного матеріалу: Повідомлення теми, формування мети та основних завдань		2 хв.
Мотивація навчальної діяльності (питання, задачі, проблемні ситуації тощо)		3 хв.
План заняття Програмне забезпечення		15 хв.
Функції та класифікація ОС		15 хв.
Структура вікон Windows.		25 хв.
Підведення підсумків узагальнення матеріалу		5 хв.
видача завдання для самостійної роботи студентів		5 хв.

1.Повторення пройденого матеріалу. Вибіркове опитування з матеріалу попередньої лекції:

1. Назвіть апаратні компоненти інформаційної системи.

2. Як ви розумієте термін «програма»? Чим відрізняється програма від даних?

3. У чому полягає принцип програмного керування ЕОМ?

4. У чому полягає принцип адресації?

5. Які пристрої складають ЕОМ фон Неймана?

6. Для чого призначена оперативна пам'ять?

7. Що таке АЛП?

8. Що таке команда?

9. Що таке тактова частота і розрядність МП?

10. Назвіть відомі вам характеристики мікропроцесора.

11. У чому полягають процеси запису та зчитування?

12. Назвіть основні характеристики оперативної пам'яті.

13. Коли було розроблено перший індивідуальний комп'ютер?

14. Що таке ІВМ РС-сумісний комп'ютер?

15. Що означає термін «відкрита архітектура»?

16. Які пристрої розміщуються у системному блоці настільного ПК?

17. Які електронні елементи розташовані на материнській платі?

18. У чому полягає відмінність між СОМ і LРТ портами?

19. Що таке магістраль? З яких шин вона складається?

20. Як відбувається обмін даними між МП та пам'яттю?

21. Для чого призначений контролер?

22. Назвіть відомі вам модулі ПК.

23. У чому полягає магістрально-модульний принцип побудови комп'ютера?

2.Викладання нового матеріалу.