
- •Безопасность жизнедеятельности лекционный материал
- •Учебно-методическая разработка по учебной дисциплине Безопасность жизнедеятельности
- •Литература:
- •Б) дополнительная
- •1. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов/с.В. Белов, а.В. Ильницкая, а.Ф. Козьяков и др.; Под общей редакцией с.В. Белова. 4-е изд., испр. И доп. – м.: Высш. Шк., 2004. - 606 с.
- •Структура занятия и расчёт времени
- •Общие организационно-методические рекомендации преподавателю
- •Текст лекции
- •1. Источники и виды опасностей
- •1.1. Классификация негативных факторов
- •Классификация опасностей по их основным признакам
- •1.2. Естественные опасности
- •1.3. Техногенные опасности
- •1.3.1. Загрязнение среды обитания отходами
- •Ежегодное количество примесей, поступающих в атмосферу Земли
- •Содержание некоторых загрязняющих веществ в сточных водах, тыс. Т
- •Структура образования токсичных отходов промышленности рф, %
- •Источники и вещества, загрязняющие почву
- •1.3.2. Энергетические загрязнения техносферы
- •Основные источники ионизирующего облучения человека в окружающей среде и средние эквивалентные дозы облучения
- •1.4. Антропогенные опасности
- •2. Зоны с высокой совокупностью опасностей в техносфере
- •2.1. Окружающая среда регионов и крупных городов
- •Выбросы и сбросы в регионах России, %
- •Территории, почва которых, наиболее загрязнена металлами
- •2.2. Производственная среда
- •Негативные факторы производственной среды
- •Зоны чрезвычайных ситуаций
- •3. Роль опасностей техносферы в потере здоровья и в смертности работающих и населения
- •Отдельные случаи чрезмерно высоких загрязнений компонент биосферы и их последствия
- •Влияние состава атмосферного воздуха на здоровье людей
- •Показатели сокращения продолжительности жизни
- •Зависимость состояния человека от изменения параметров микроклимата
- •Стаж работы, лет 5 10 15 20 25
- •Доля заболевших тугоухостью, % 0 4 14 17 12 37 43 26 71 78
- •Перечень вопросов для проверки знаний студентов
1. Источники и виды опасностей
1.1. Классификация негативных факторов
Известно, что потоки веществ, энергий и информации могут стать опасными для человека, если они превышают предельно допустимые значения для него. Совокупность потоков, действующих на человека в среде обитания, определяется всеми источниками, зоны, влияния которых по координатам и времени совпадают с жизненным пространством человека.
Для установления полной совокупности опасностей, действующих на человека в техносфере, необходимо идентифицировать потоки всех негативных факторов, обусловленные действиями естественных, техногенных и антропогенных источников опасности, и оценить зоны их влияния в жизненном пространстве.
Для техносферы характерна высокая концентрация опасностей в любой ее зоне, причем практически в каждой из них одновременно могут возникать и действовать естественные, техногенные и антропогенные опасности.
Совместное воздействие совокупности опасностей на человека принято называть сочетанным.
Сочетанное действие опасностей носит обычно длительный характер в условиях, когда отдельные опасности не имеют преобладающего влияния на объект защиты. Если это условие не выполняется, то вступает в действие закон Либиха о приоритете опасностей.
Характерное состояние системы "человек — среда обитания", совокупность и направленность воздействия негативных факторов в регионах техносферы показаны на рис. 1, где:
1 - естественных стихийных явлений;
2 - производственной среды на работающего;
3 - производственной среды на городскую среду (среду промышленной зоны);
4 - человека (ошибочные действия) на производственную среду;
5 - городской среды на человека, и бытовую среду;
6 - бытовой среды на городскую;
7 - бытовой среды на человека;
8 - человека на бытовую среду;
9 - городской среды или промышленной зоны на биосферу;
10 - биосферы на городскую, бытовую и производственную среду;
11 - человека на городскую среду;
12 - человека на биосферу;
13 - биосферы на человека.
Биосфера
Бытовая
Производственная
среда
среда
Городская
среда
Р
ис.
1. Негативные факторы воздействия в
системе «человек — среда обитания»
Классификация опасностей по их основным признакам представлена в табл. 1.
Таблица 1