5. Тест. Виберіть правильні відповіді з п’яти можливих варіантів:

А. Взаємодія з навколишнім середовищем відбувається за участю таких дій мозку:

1) нюху;

2) смаку;

3) сну;

4) пиття;

5) малювання.

Б.Сприйняття людини людиною здійснюється на основі:

1)діяльності;

2)емоцій;

3)жестів;

4)мови;

5)поведінки.

В. До суто дидактичних принципів навчання можна віднести:

1) індивідуальний підхід до учнів;

2) наочність;

3) міцність засвоєння знань;

4) цілеспрямованість;

5) систематичність.

Г. Який вид спілкування є найбільш ефективним у ділових стосунках:

1) авторитарне;

2) демократичне;

3) партнерське;

4) ліберальне;

5) щось інше.

Д. До розділів педагогічної психології належать:

1) психологія навчання;

2) психологія підлітка;

3) психологія виховання;

4) психологія вчителя;

5) психологія дорослої людини.

Е. Вікова психологія розгалужується на:

1) дитячу психологію;

2) психологію юнацтва;

3) психологію учнівського колективу;

4) геронтопсихологію;

5) психологію навчально-виховної роботи з аномальними дітьми.

Укладач З. В. Гіптерс

Зав. кафедри З. Е. Скринник

«Психологія та педагогіка»

Підсумкова модульна контрольна робота

Варіант № 17

(П. І. П. студента, № групи)

1. Роль пам’яті у житті та діяльності людини.

2. Антична культура і освіта.

3. Що означає поняття «психіка»?

4. Що означає поняття «адаптація»?

5. Тест. Виберіть правильні відповіді з п’яти можливих варіантів:

А. Вольові якості можуть бути такими:

1) нерішучий;

2) навіюваний;

3) рішучий;

4) конформний;

5) сонний.

Б. До сфери несвідомого належать:

1) немотивоване спонукання до дії;

2) автоматичні рухи;

3) галюцинації;

4) повне орієнтування в місці та часі дії;

5) сновидіння.

В. Коменський вважав за можливе одночасне навчання такої кількості учнів:

1) 450 осіб;

2) 300 осіб;

3) 40 осіб;

4) 50 осіб;

5) 500 осіб.

Г. Існують такі вимоги до використання наочних посібників:

1) перевантаженість цифрами;

2) поєднання слова й наочності;

3) надмірне використання;

4) врахування рівня адаптованості до наочних посібників;

5) поєднання слова і діла.

Д. Емський акт, який забороняв будь-яке українське слово, було датовано:

11. 1570 р.;

12. 1654 р.;

13. 1786 р.;

14. 1876 р.;

15. 1912 р.

Е. Хто ввів поняття «дидактика»:

1) Я. А. Коменський;

2) Аристотель;

3) В. Ратке;

4) Ф. Бекон;

5) Ж.-Ж. Руссо.

Укладач З. В. Гіптерс

Зав. кафедри З. Е. Скринник

«Психологія та педагогіка»

Підсумкова модульна контрольна робота

Варіант № 18

(П. І. П. студента, № групи)