
- •5.Тест. Виберіть правильні відповіді з п’яти можливих варіантів:
- •1) Акумулювання знань;
- •5. Тест. Виберіть правильні відповіді з п’яти можливих варіантів:
- •1. Поняття про відчуття, сприймання, емоції.
- •2. Система ціннісних орієнтацій у вихованні.
- •3. Що означає поняття «біхевіоризм»?
- •4. Що означає поняття «адаптація»?
- •5. Тест. Виберіть правильні відповіді з п’яти можливих варіантів:
- •1. Поняття волі, її основні ознаки.
- •2. Організація самостійної навчальної роботи студента.
- •4. Що означає поняття «тест»?
- •5. Тест. Виберіть правильні відповіді з п’яти можливих варіантів:
- •5. Тест. Виберіть правильні відповіді з п’яти можливих варіантів:
- •2) Аристотель;
- •3) В. Ратке;
- •4) Ф. Бекон;
- •1. Поняття про здібності та обдарованість.
- •4. Що означає поняття «резюме»?
- •1. Поняття про темперамент.
- •3. Що означає поняття «свідомість»?
- •4. Що означає поняття «духовність»?
- •5. Тест. Виберіть правильні відповіді з п’яти можливих варіантів:
- •1. Теорія діяльності о. М. Леонтьєва та поняття особистості.
- •2. Навчання та виховання – шляхи розвитку особистості.
- •3. Що означає поняття «біхевіоризм»?
- •4. Що означає поняття «педагогіка»?
- •5. Тест. Виберіть правильні відповіді з п’яти можливих варіантів:
- •5. Тест. Виберіть правильні відповіді з п’яти можливих варіантів:
- •2) Аристотель;
- •3) В. Ратке;
- •4) Ф. Бекон;
- •5. Тест. Виберіть правильні відповіді з п’яти можливих варіантів:
- •2) Аристотель;
- •3) В. Ратке;
- •4) Ф. Бекон;
- •1. Роль спілкування у психічному розвитку особистості.
- •2.Форми організації навчання у вищій школі.
- •3. Що означає поняття «біхевіоризм»?
- •4. Що означає поняття «знання»?
- •5. Тест. Виберіть правильні відповіді з п’яти можливих варіантів:
- •5. Тест. Виберіть правильні відповіді з п’яти можливих варіантів:
- •2012–2013 Навчального року
5. Тест. Виберіть правильні відповіді з п’яти можливих варіантів:
А. Функцією лівої півкулі головного мозку є:
1) спілкування;
2) читання;
3) сприйняття музики;
4) аналітичне мислення;
5) розв’язування задач.
Б. Функцією правої півкулі головного мозку є:
1) рахування;
2) орієнтація в просторі;
3) сприйняття пейзажів;
4) емоційне ставлення до когось або чогось;
5) слухання віршів.
В. Емський акт, який забороняв будь-яке українське слово, було датовано:
1) 1570 р.;
2) 1654 р.;
3) 1786 р.;
4) 1876 р.;
5) 1912 р.
Г Кому належить виділення педагогіки як окремої галузі знань із філософії:
1) Аристотелю;
2) К. Д. Ушинському;
3) Ф. Бекону;
4) Г. С. Сковороді;
5) М. Смотрицькому.
Д. Який вид спілкування є найбільш ефективним у ділових стосунках:
1) авторитарне;
2) демократичне;
3) партнерське;
4) ліберальне;
5) щось інше.
Е. Зміст викладання зумовлюється:
віком учнів;
тривалістю життя людини;
аномаліями погоди;
рівнем розвитку наук;
потребами суспільства.
Національний банк України
Університет банківської справи
Львівський інститут банківської справи
Спеціальність 6.030508 «Фінанси і кредит» (спеціалізації «Банківська справа», «Фінанси»), 6.030509 «Облік і аудит», 6.030502 «Економічна кібернетика», 6.030505 «Управління персоналом і економіка праці»
Навчальна дисципліна «Психологія та педагогіка»
Підсумкова модульна контрольна робота
Варіант № 15
_____________
(П. І. П. студента, № групи ЛІБС УБС НБУ)
1. Вплив спадковості і середовища на формування особистості.
2. Роль освіти в культурі людства.
3. Що означає поняття «фрейдизм»?
4. Що означає поняття «самовдосконалення»?
5. Тест. Виберіть правильні відповіді з п’яти можливих варіантів:
А. Вольові якості можуть бути такими:
1) нерішучий;
2) навіюваний;
3) рішучий;
4) конформний;
5) сонний.
Б.Сприйняття людини людиною здійснюється на основі:
1)діяльності;
2)емоцій;
3)жестів;
4)мови;
5)поведінки.
В. Коли виділилась психологія як окрема наука з філософії:
1) І ст до н. е.;
2) 1136 р.;
3) 1590 р.;
4) 1632 р.;
5) 1868 р.
Г. Індивід – це:
психічно хвора людина;
талановита людина;
орангутанг;
вольова людина;
дитина, вік якої – 10 років.
Д. Хто ввів поняття «дидактика»:
1) Я.- А. Коменський;
2) Аристотель;
3) В. Ратке;
4) Ф. Бекон;
5) Ж.-Ж. Руссо.
Е. Емський акт, який забороняв будь-яке українське слово, було датовано:
1) 1570 р.;
2) 1654 р.;
3) 1786 р.;
4) 1876 р.;
5) 1912 р.
Національний банк України
Університет банківської справи
Львівський інститут банківської справи
Спеціальність 6.030508 «Фінанси і кредит» (спеціалізації «Банківська справа», «Фінанси»), 6.030509 «Облік і аудит», 6.030502 «Економічна кібернетика», 6.030505 «Управління персоналом і економіка праці»
Навчальна дисципліна «Психологія та педагогіка»
Підсумкова модульна контрольна робота
Варіант № 16
_____________
(П. І. П. студента, № групи ЛІБС УБС НБУ)
1. Психологічна структура особистості.
2. Школа і педагогічна думка в епоху середньовіччя та Відродження.
3. Що означає поняття «свідомість»?
4. Що означає поняття «адаптація»?
5. Тест. Виберіть правильні відповіді з п’яти можливих варіантів:
А. Взаємодія з навколишнім середовищем відбувається за участю таких дій мозку:
1) нюху;
2) смаку;
3) сну;
4) пиття;
5) малювання.
Б.Сприйняття людини людиною здійснюється на основі:
1)діяльності;
2)емоцій;
3)жестів;
4)мови;
5)поведінки.
В. Умовно процес виховання (В.) особистості поділяють на:
1) розумове В.;
2) фізичне В.;
3) естетичне В.;
4) моральне В.;
5) трудове В.
Г. Який вид спілкування є найбільш ефективним у ділових стосунках:
1) авторитарне;
2) демократичне;
3) партнерське;
4) ліберальне;
5) щось інше.
Д. До розділів педагогічної психології належать:
1) психологія навчання;
2) психологія підлітка;
3) психологія виховання;
4) психологія вчителя;
5) психологія дорослої людини.
Е. Вікова психологія розгалужується на:
1) дитячу психологію;
2) психологію юнацтва;
3) психологію учнівського колективу;
4) геронтопсихологію;
5) психологію навчально-виховної роботи з аномальними дітьми.
Національний банк України
Університет банківської справи
Львівський інститут банківської справи
Спеціальність 6.030508 «Фінанси і кредит» (спеціалізації «Банківська справа», «Фінанси»), 6.030509 «Облік і аудит», 6.030502 «Економічна кібернетика», 6.030505 «Управління персоналом і економіка праці»
Навчальна дисципліна «Психологія та педагогіка»
Підсумкова модульна контрольна робота
Варіант № 17
_____________
(П. І. П. студента, № групи ЛІБС УБС НБУ)
1. Формування «Я-концепції» особистості.
2. Антична культура і освіта.
3. Що означає поняття «психіка»?
4. Що означає поняття «соціалізація»?
5. Тест. Виберіть правильні відповіді з п’яти можливих варіантів:
А. Вольові якості можуть бути такими:
1) нерішучий;
2) навіюваний;
3) рішучий;
4) конформний;
5) сонний.
Б. До сфери несвідомого належать:
1) немотивоване спонукання до дії;
2) автоматичні рухи;
3) галюцинації;
4) повне орієнтування в місці та часі дії;
5) сновидіння.
В. Я.-А. Коменський вважав за можливе одночасне навчання такої кількості учнів:
1) 450 осіб;
2) 300 осіб;
3) 40 осіб;
4) 50 осіб;
5) 500 осіб.
Г. Зміст викладання зумовлюється:
віком учнів;
тривалістю життя людини;
аномаліями погоди;
рівнем розвитку наук;
потребами суспільства.
Д. Емський акт, який забороняв будь-яке українське слово, було датовано:
1570 р.;
1654 р.;
1786 р.;
1876 р.;
1912 р.
Е. Хто ввів поняття «дидактика»:
1) Я.- А. Коменський;