1. Математические методы исследования

Мат методы являются инструментом анализа эк явлений и процессов построения теоретических моделей, позволяющих отобразить существующие связи в экономической жизни, прогнозировать поведение эк субъектов и эк динамику.

Решение практических задач мат методами осуществляется путём формулировки задач, выбора метода проведения исследования полученной мат модели и анализа полученного мат результата.

Математическое моделирование – метод изучения физических явлений с помощью моделей, основанных на идентичности математических описаний процессов в оригинале и модели. Выбор мат модели связан с таким понятием, как внешние и внутренние правдоподобия исследования.

Под внешним правдоподобием понимается ожидаемая степень адекватности мат модели реальному объекту по интересующим исследователя свойствам.

Под внутренним правдоподобием понимается ожидаемая степень точности решения полученных уравнений, которые приняты за математическую модель объекта. Выбор метода тем эффективней, чем больше имеется сведений о конечном решении задачи. Такие сведения м/б получены путём прикидочных исследований модели.в процессе прикидочных исследований осуществляется сравнение величин, отдельных членов уравнений в изучаемом диапазоне изменений.

Математическое программирование – это метод выбора из ряда альтернативных решений наиболее целесообразного.

3. Систематизация стандартов эк исследований

Рефераты: научные и информационные

Научная статья - самостоятельное произведение, содержащее определённую научную информацию, полученную в результате полученных исследований

Архитектоника – структура произведения, которая включает в себя главные компоненты (название, введение, разделы, заключение)

Монография – специальное научное исследование, посвящённое литературному изложению одной проблемы. Она отличается от статьи более широкой постановкой проблемы, доказательностью суждений, ссылкой на доказательства.

Отчет НИР – непубликуемый научно-технический документ, содержащий подробные сведения о сущности, методике и результатах выполненной работы или её этапа.

Рецензия – это критическая оценка научной работы.

Тема: Экспериментальные исследования

1.

Эксперимент – метод научного познания, при помощи которого в контролируемых и управляемых условиях исследуются явления действительности.

Основная черта – строгое выделение одного исследуемого фактора или его вариаций и регистрация тех изменений, которые связаны с действием этого фактора.

Основной целью эксперимента является выявление свойств исследуемых объектов, проверка справедливости гипотез и на этой основе глубокое изучение темы научного исследования.

Эксперименты различаются по :

1. Способу формирования условий

   1. Естественные

   2. Искусственные

2. По целям исследования

   1. Контролирующий – характеризуется контролем за результатами внешних воздействий над объектом исследования с учетом его состояния, характера воздействия и ожидаемого результата

   2. Констатирующий – в процессе фиксируется наличие определенной связи между воздействием на объект исследования и результатом.

   3. Преобразующий – включает активное изменение структуры и функций объекта исследования в соответствии с выдвинутой гипотезой, формирует новые связи между компонентами объекта или между исследуемым объектом и другими объектами.

   4. Поисковый – проводится в том случае, если затруднена классификация факторов, влияющих на изучаемое явление вследствие отсутствия достаточных предварительных данных.

   5. Решающий – ставится для проверки справедливости основных положений фундаментальных теорий в том случае, когда 2 или несколько гипотез одинаково согласуются со многими явлениями.

3. Организации проведения

   1. Лабораторный

   2. Натурный. В зависимости от места проведения испытаний:

      1. Производственные

      2. Полевые

4. Структуре изучаемых объектов и явлений

   1. Простые

   2. Сложные

5. Характеру внешних воздействий на объект исследования

   1. Информационный, который используется для изучения воздействия определенной информации на объект исследования

   2. Вещественный, предполагающий изучение влияния различных вещественных факторов на состояние объекта исследования

   3. Энергетический (мысленный), результаты которого в чертежах, схемах и т.д.

6. Характеру взаимодействия средства экспериментального исследования с объектом

   1. Обычный

   2. Модельный

7. Типу моделей, используемых в эксперименте

   1. Материальный

   2. Мысленный

8. По контролируемым величинам

   1. Пассивный

   2. Активный

9. Числу варьируемых факторов

   1. Однофакторный – предполагает выделение нужных факторов, исключение малозначимых факторов и поочередное варьирование факторов, интересующих исследователей

   2. Многофакторный. Стратегия в том, что варьируются все попеременные сразу и каждый эффект оценивается по результатам всех опытов, проведенных в данной серии экспериментов

10. Характеру изучаемых объектов или явлений

    1. Технологический

    2. Социологический

Для проведения эксперимента необходимо:

1. Определить цель и задачи эксперимента, разработать гипотезу, подлежащую проверке

2. Создать программу экспериментальных работ

3. Определить способы и приемы вмешательства в объект исследования, обосновать объем эксперимента и число опытов

4. Обеспечить условия для осуществления процедуры экспериментальных работ и определить порядок реализации опытов

5. Разработать пути и приемы фиксирования хода и результатов эксперимента

6. Подготовить средства эксперимента

7. Обеспечить эксперимент необходимым обслуживающим персоналом

8. Описать проведение эксперимента

9. Обосновать способы обработки и анализа результатов экспериментов

Методика эксперимента – система приемов и способов для наиболее эффективного его осуществления. Она включает:

1. Методику подготовки образцов

2. Методику проведения опытов

3. Алгоритм работ

4. Описание каждой операции

5. Форму журнала для записи результатов

6. Методику обработки результатов