Указания к работе

1. Сделать разметку.

2. Выложить первый ряд. Тычковые ряды одной стены отодвинуты на четверть кирпича от лица другой, в промежуток уложены четверки.

3. Выложить последующие ложковые ряды. При этом тычковые ряды обеих пересекающихся степ перевязываются на ^ХА и Vi кирпича. Пересекающиеся стены не проходят через основную , а только углубляются па '/г кирпича.

Контрольные вопросы

1. В каких случаях не выполняют расшивку швов?

2. Что понимают под качеством кирпичной кладки?

3. Перечислите требования техники безопасности, которые должен выполнять каменщик в процессе кладки.

4. Какой способ кладки необходимо применять для выполнения пересечения степ.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 8

По теме: Кладка по трехрядной системе перевязки швов столбов и простенков.

Цель работы: Закрепить умения и навыки по выполнению кирпичной кладки с трехрядной системой перевязки швов. Контрольная проверка усвоения материала.

Оборудование: Комплект моделей кирпича.

Ход работы:

1. Проанализируйте пройденный материал.

2. Ознакомьтесь с чертежами рис. № 28; 29; 30; 31; 32; 33;34.

3. Выложите из моделей кирпича данное задание (тренируйтесь в течение 20 минут).

4. Выполните кладку без чертежей, сдайте преподавателю.

5. Ответьте письменно на контрольные вопросы.

Указания к работе

1. При кладке столбов первые два ряда выполняют как и при однорядной системе перевязки, вертикальные швы в наружной и внутренних верстках не перевязаны.

2. Третий ряд укладывают как второй по вертикале на 90°.

3. При кладке простенков и столбов допускается совпадение вертикальных швов в трех смежных рядах.

4. При кладке каменщик постоянно следит за вертикальностью и горизонтальностью рядов, за заполнением швов раствором, используется только отборный кирпич.

Контрольные вопросы

1. Перечислите факторы, влияющие на прочность кирпичной кладки.

2. Укажите в каких случаях применяют способ укладки кирпича «в прижим».

3. Начертите схему организации рабочего места каменщика при кладке столбов.

4. Укажите толщину горизонтальных и вертикальных швов.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 9

На тему: Составление инструкционпо -технологических карт на кладку кирпичных стен по ОСП и МСП

Цель работы: Закрепление умений научиться обобщать знания

Задача работы: составить инструкционно - техническую карту: на кирпичную кладку углов степ толщиной в два кирпича по ОСП; на кладку прямолинейных стен толщиной в1,5 кирпича с вертикальным ограничением.

Оборудование: плакаты

Ход работы:

1. Проанализируйте задание

2. Составьте ИТК в виде таблиц

3. Ответьте на контрольные вопросы

4. Подготовьте бланк ПР.

Указания к работе

1. Проанализируйте пройденный материал

2. Заполните таблицу № 1

В первой графе указывайте операцию, во вторую графу записывайте инструмент, инвентарь, приспособления необходимые для выполнения данной операции.

Контрольные вопросы

1. Какая из кладок (ОСП; МСП) является более трудоемкой, почему?

2. Какой иеполномерный кирпич используется при кладке углов (толщина 380 мм) по ОСП; МСП

3. Укажите высоту яруса кладки

4. В каких случаях допускается кладка стен в «пустошовку»

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 10

На тему: Кладка степ облегченных конструкций

Цель работы: Приобрести навыки кладки стен облегченных конструкций, научиться самостоятельно, обобщать полученные знания

Задача работы: Выполнить кладку прямого угла степы колодцевой кладки и кирпичио-бетоппую анкерную кладку. Высота кладки 6 рядов.

Оборудование: модели кирпичей, плакаты, чертежи, порядной раскладки. МПС: п/о

Ход работы:

1. Проанализируйте пройденный материал

2. Ознакомьтесь с чертежами порядной раскладки кирпича №35;36 (см. приложение)

3. Выполните из моделей кирпича данное задание

4. В итоге занятия выполните кладку из чертежей, сдайте преподавателю.

5. Ответьте на контрольные вопросы

6. Уберите рабочее место

Указания к работе

1. Две продольные стенки колодцевой кладки расположены друг от друга на расстоянии 14-340 мм и соединяются между собой через 650-1200 мм по длине стенками Уг кирпича

1. Кладку угла в бетоппо-анкерной кладки начинают с двух трехчетверок

2. После возведения трех-пяти рядов пространство заполняют легким бетоном.

Контрольные вопросы

1. Какие виды облегченных кладок применяют

2. Перечислите недостатки и достоинства этих видов кладок

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 11

По теме: Составление инструкционно-технологических карт перемычек. Цель работы: Закрепление умений научиться обобщать знания. Задача работы: Составить НТК на кладку рядовой перемычки. Оборудование: Плакаты.

Ход работы:

1. Проанализируйте задание

2. Составьте НТК в виде таблицы

3. Ответьте на контрольные вопросы

4. Подготовьте бланк ПР.

Указания к работе

Выполняя таблицу в первой графе, указывайте название операций (в технологической последовательности), во второй графе перечисляйте инструменты, приспособления, инвентарь, необходимые для выполнения данной операции.

Контрольные вопросы

1. Что называют примычкой? Еводом?

2. На какую глубину заделывают примычки в кладку?

3. Что из себя представляют рядовые перемычки? Клинчатые? Арочные перемычки?

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 12

На тему: Определение расхода материалов при каменной кладке

Цель работы: Научиться определять расход материала при выполнении

каменной кладки

Задача работы: Определить расход обычного одинарного и утолщенного

керамического кирпича, раствора, если выполнена кладка в 2 кирпича (SO глухой

стены длиной L = 4,0 м Н высотой - 1,2 м

Ход работы:

1. Проанализируйте задание

2. Подсчитайте объем выполненной кладки

V = L*S*H= (м³)

3. Пользуясь таблицами, определите расход кирпича одинарного и утолщенного N¹ =V * 0,394 = тыс. шт.

N² = V * 0,294 = тыс. шт.

4. Определите расход раствора (м ) па выполнение данного объема

N⁷₃ = V * 0,24 = (м³) N²₃ = V * 0,222 = (м³)

5. Сравните и сделайте вывод, в каком случае расход материалов будет меньше.