Содержание и структура тестовых материалов Тематическая структура

Мотивация персонала

Оценка, подбор и формирование команды

Система управления персоналом

Технология управления персоналом организации

Автоматизированные информационные технологии управления персоналом

Высвобождение персонала

Деловая оценка персонала

Наем, отбор и прием персонала

Основы организации труда персонала

Подбор и расстановка персонала

Социализация, профориентация и трудовая адаптация персонала

Трудовые конфликты

АНХ

Методология управления персоналом

Закономерности и принципы управления персоналом

Концепция управления персоналом

Методы построения системы управления персоналом

Методы управления персоналом

Философия управления персоналом

Теории управления о роли человека в организации

Содержание тестовых материалов Мотивация персонала

1. Задание {{ 202 }} 6 Тема 4-0-0

Проранжируйте по степени важности характеристики компетентности менеджера по персоналу:

1: этичность

2: коммуникабельность

3: умение слушать

4: контактность

5: командная ориентация

2. Задание {{ 203 }} ТЗ 1 Тема 1-0-0 Тема 4-0-0

К нематериальным (не денежным) методам управления мотивацией относят

 микроклимат в организации

 возможность профессионального развития

 возможность карьерного роста

 гибкий график работы

 зарплату

3. Задание {{ 204 }} ТЗ 2 Тема 1-0-0 Тема 4-0-0

Неудовлетворенность человека своей работой может привести к

 его увольнению

 браку в результатах труда

 нарушению сроков договоренности

 улучшению здоровья

 хорошему настроению

4. Задание {{ 205 }} ТЗ 3 Тема 1-0-0 Тема 4-0-0

Фамилия автора двухфакторной теории мотивации ... .

Правильные варианты ответа: Герцберг; герцберг;

5. Задание {{ 206 }} ТЗ 4 Тема 1-0-0 Тема 4-0-0

Фамилия автора теории ожидания является ... .

Правильные варианты ответа: Адамс; адамс;

6. Задание {{ 207 }} ТЗ 5 Тема 1-0-0 Тема 4-0-0

Способ мотивации, при котором люди получают выгоды, повышающие их благосостояния, называется

 экономический

 организационный

 моральный

 социальный

 духовный

7. Задание {{ 208 }} ТЗ 6 Тема 1-0-0 Тема 4-0-0

Признание относится к способу мотивации, который называется

 экономический

 организационный

 моральный

 психологический

 интеллектуальный

8. Задание {{ 209 }} ТЗ 7 Тема 1-0-0 Тема 4-0-0

Оплата труда может распределяться в соответствии

 с участием в вечеринках

 с участием в общественной деятельности

 с затратами труда

 с семейной принадлежностью

 с производительностью труда

9. Задание {{ 210 }} ТЗ 8 Тема 1-0-0 Тема 4-0-0

В настоящее время зарплату необходимо определять в соответствии с результатами труда

 с участием в общей жизни

 с политическими убеждениями

 со стандартами фигуры

 с возрастом

Оценка, подбор и формирование команды

10. Задание {{ 242 }} ТЗ 40 Тема 2-0-0 Тема 6-0-0

При формулировке миссии важно учитывать отношения

 к сотрудникам

 к семье

 к друзьям

 к клиенту

 к результатам

11. Задание {{ 243 }} ТЗ 41 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

К принципам, лежащим в основе кадровой политики, относятся

 справедливость

 перспективность

 преемственность

 гарантии занятости

 социальные гарантии

12. Задание {{ 244 }} ТЗ 42 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

Для подбора резерва руководителей необходимо учитывать

 профессиональные качества

 возраст

 пол

 партийную принадлежность

 количество детей

13. Задание {{ 245 }} ТЗ 43 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

Применение технологии Центра Оценки уместно при решении следующих задач

 аттестации персонала

 отбор персонала

 назначение заработной платы

 предоставление льгот

 организация выборов

14. Задание {{ 246 }} ТЗ 44 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

При разработке Центров Оценки используются следующие методы

 тестирование

 анкетирование

 интервьюирование

 опрос соседей

 анализ биографии

15. Задание {{ 247 }} ТЗ 45 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

Для поиска работника можно использовать следующие каналы

 кадровые агентства

 СМИ

 службу занятости

 вечеринки

 конференции

16. Задание {{ 248 }} ТЗ 46 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

Для анализа содержания работы используются

 дневник

 анкета

 интервью

 наблюдение

 художественная литература

17. Задание {{ 249 }} ТЗ 47 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

При проведении аттестации необходимо определить

 результативность сотрудников

 сильные и слабые стороны сотрудника

 возможность продвижения по служебной лестнице

 уровень компетенции сотрудника

 условия труда

18. Задание {{ 250 }} ТЗ 48 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

Рекламное объявление об открытии вакансии в СМИ должно

 вызвать интерес и побуждать к действию

 строиться на основе принципов любого рекламного объявления

 привлекать совей непонятностью

 содержать координаты предприятия

 вызывать смех

19. Задание {{ 251 }} ТЗ 49 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

Аттестация персонала помогает при решении таких задач, как

 перевод работника на другую должность

 направление на обучение и переподготовку

 оказание материальной помощи в связи с болезнью

 вскрытие резервов в развитии предприятия

 для подготовки к праздникам

20. Задание {{ 252 }} ТЗ 50 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

При формировании управленческой команды важно учитывать

 физические данные

 уровень профессиональной компетентности

 психологические особенности

 место жительства

 возраст

21. Задание {{ 253 }} ТЗ 51 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

Существуют следующие типы командной деятельности

 управление

 контроль

 проект

 экспертиза

 оформление документов

 поиск в Internet

22. Задание {{ 254 }} ТЗ 52 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

При формировании команды важно учитывать

 распределение ролей

 распределение льгот

 распределение ответственности

 семейное положение

 гастрономические пристрастия

23. Задание {{ 255 }} ТЗ 53 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

Команда строится на принципах

 доверия

 равноправия

 самодостаточности

 дополнения

 взаимопомощи

24. Задание {{ 256 }} ТЗ 54 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

Источником возникновения рабочего места могут быть

 заявка линейного руководителя

 выбытие сотрудника

 расширение бизнеса

 подстраховка деятельности

 излишек материальных ресурсов

25. Задание {{ 257 }} ТЗ 55 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

При найме персонала следует оценивать

 квалификационные характеристики

 мотивационные характеристики

 потенциал

 происхождение

 национальность

26. Задание {{ 258 }} ТЗ 56 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

После происхождения испытательного срока необходимо оценить

 взаимодействие с коллективом

 усвоение норм и правил деятельности

 усвоение знаний и умений

 амбициозность

 независимость

27. Задание {{ 259 }} ТЗ 57 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

Планирование персонала включает следующие процедуры

 описание рабочих мест

 определение источников поиска кандидатов

 описание имеющихся технологий

 план развития персонала

 график отпусков

28. Задание {{ 260 }} ТЗ 58 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

Работа по комплектованию персонала предприятия включает в себя процессы

 кадровое планирование

 разработка системы мотивации на предприятии

 организация поиска кандидатов

 оценка и отбор кандидатов

 найм и адаптация новых работников

 организация обучения и повышения квалификации

29. Задание {{ 261 }} ТЗ 59 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

Описание открытой вакансии необходимо делать для того, чтобы

 определить критерии отбора кандидатов на эту вакансию

 определить права и обязанности работника

 подготовить собеседование с кандидатами

 определить направления развития организации

 обосновать увольнение старого сотрудника

30. Задание {{ 262 }} ТЗ 60 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

Укажите, какие из методов оценки можно использовать для аттестации персонала

 профессиональное тестирование

 анализ резюме

 проверка рекомендаций с предыдущих мест работы

 собеседование

 социометрическое исследование

31. Задание {{ 263 }} ТЗ 61 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

Планирование карьеры сотрудников организации - это

 определение профессиональных целей

 оценка профессионально-важных качеств сотрудников

 план личностного и профессионального роста в соответствии с корпоративной стратегией

 процесс самопознания

 гарантия трудоустройства

32. Задание {{ 264 }} ТЗ 62 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

Сферой формирования и реализации спроса и предложения рабочей силы называется

 рынок труда

 отдел кадров

 кадровые агентства

 дирекция

 профсоюз

33. Задание {{ 265 }} ТЗ 63 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

На собеседование с кандидатами на вакантную должность необходимо

 открыть кандидатам стратегические планы руководства предприятия

 объяснить содержание и задачи его будущей работы

 прояснить, сможет ли кандидат выполнить необходимую работу

 прояснить, соответствуют ли цели и ожидания кандидата целям и ожиданиям предприятия

34. Задание {{ 266 }} ТЗ 64 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

Итоги конкурсного отбора кандидатов следует проводить

 по определенным критериям

 основываясь на личных симпатиях и антипатиях

 основываясь на мнениях знакомых людей

 на основе анализа всей имеющейся информации

 после праздников

35. Задание {{ 267 }} ТЗ 65 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

Кадровые агентства

 предоставляет кандидатов, соответствующих требованиям предприятия - заказчика

 помогают предприятию комплектовать персонал

 помогают уволить работника

 разрабатывают систему обучения и развития персонала

 предоставляют кандидатов, из которых предприятие может выбрать наиболее проходящих работников

36. Задание {{ 268 }} ТЗ 66 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

Для оценки и отбора кандидатов на вакантную должность используются следующие методы

 анализ профессионального резюме

 проверка жилищных условий

 интервью

 психологическое тестирование

 профессиональное тестирование

37. Задание {{ 269 }} ТЗ 67 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

При отборе работников на вакантную должность целесообразно

 приглашать всех кандидатов на собеседование одновременно

 проводить собеседование отдельно с каждым кандидатом

 игнорировать вопросы кандидатов о предстоящей работе

 подробно расспросить кандидата об опыте предыдущей работы

 прояснить профессиональные цели и ожидания кандидата

38. Задание {{ 270 }} ТЗ 68 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

После завершения отбора кандидатов необходимо

 довести результаты отбора до участвовавших в конкурсе

 дать информацию об этом в СМИ

 поздравить выбранного кандидата на встречу и ввести его в курс

 провести мероприятия по адаптации нового работника

 познакомить нового сотрудника с нормами и правилами жизни предприятия

39. Задание {{ 271 }} ТЗ 69 Тема 3-0-0 Тема 6-0-0

Для подбора сотрудников должности низшего звена целесообразно использовать

 профессиональные журналы

 службу занятости

 объявление в СМИ

 элитные кадровые агентства

 общероссийские Internet -сайты