
- •Обоснование умк
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •II. Распределение часов и учебно-тематический план дисциплины
- •3. Список рекомендуемой литературы
- •Рабочая программа дисциплины
- •4.1. Цели освоения дисциплины
- •4.2.Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •4.3.Место дисциплины в структуре ооп
- •4.4. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4.5. Структура и содержание дисциплины «Современные информационные технологии»
- •5. Образовательные технологии
- •4.7. Содержание форм, методов, средств организации образовательного процесса
- •4.7.1.Темы(содержание) лекционных занятий
- •4.7.1.Содержание лабораторных работ
- •4.8. Методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •4.9. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Организация текущего контроля
- •4.9.2. Промежуточная аттестация по дисциплине
- •4.9.3. Содержание и структура тестовых материалов
- •VI. Материалы по используемым инновационным методам обучения.
- •VII. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения контрольных мероприятий
- •7.1. Формы и содержание текущей аттестации и итоговой оценки по дисциплине.
- •VIII. Методические рекомендации по реализации дисциплины в учебно-воспитательном процессе
- •IX. Методические указания по организации самостоятельной работы студентов
- •9.1. План-график выполнения срс
- •9.2. Подготовка к выполнению лабораторного практикума
- •XI. Глоссарий
- •XII. Тестовые задания содержание и структура тестовых материалов
- •Основные понятия информатики. Информация, единицы измерения информации. Информационные процессы.
- •Технические средства реализации информационных процессов
- •Программные средства реализации информационных процессов
- •Модели решения функциональных и вычислительных задач
- •Локальные и глобальные сети эвм. Защита информации в сетях.
- •XIII. Дидактические материалы
- •Табличный процессор Microsoft Excel. Создание и форматирование таблиц.
- •Табличный процессор Microsoft Excel. Относительные и абсолютные ссылки.
Рабочая программа дисциплины
«Б2» «Современные информационные технологии»
Направление подготовки 050400 психолого-педагогическое образование
Профиль подготовки психология и социальная педагогика
Степень выпускника бакалавр
Форма обучения заочная
Армавир – 2012 г.
Лист согласования
Составитель: Лапшин Н.А., ст.преподаватель
Рабочая программа дисциплины (модуля) утверждена
на заседании кафедры информатики и информационных технологий обучения
«____»_________________ 20___ г. протокол № ____
Заведующий кафедрой __________________/ Бельченко В.Е./
Рабочая программа дисциплины (модуля) утверждена
на заседании Учебно-методической комиссии кафедры информатики и информационных технологий обучения
«____»_________________ 20___ г. протокол № ____
Председатель УМК __________________/ ___________________________________
(подпись) Ф.И.О.
Рабочая программа дисциплины утверждена на заседании УМС факультета прикладной информатики и информационных технологий
«____»_________________ 20___ г. протокол № ____
Председатель УМС ____________/ _______________
(подпись) Ф.И.О.
4.1. Цели освоения дисциплины
Настоящий факультативный курс призван содействовать формированию и развитию информационной культуры будущих специалистов, подготовить их к грамотному использованию компьютерной техники, информационных и коммуникационных технологий для решения задач различных областей деятельности, показать роль информационной технологии и вычислительной техники в развитии современного общества.
Задачи курса:
формирование четкого представления о технологических процессах сбора, хранения, передачи и обработки информации;
развитие представлений о сферах применения информационных технологий: обработка текстовой, числовой и графической информации, особенности обработки экономической и статистической информации;
знакомство с профессиональным программным обеспечением – системами обработки текстов, графики, электронными таблицами, автоматизированными информационными системами;
приобретение практических навыков по обработке текстовой и числовой информации, использованию мультимедийных технологий представления информации, гипертекстовых способов хранения и представления информации.
4.2.Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
Курс «Современные информационные технологии» опирается на знания, умения и навыки, сформированные при изучении предмета «Информатика и информационные технологии» в общеобразовательных учебных заведениях. Компетенции, формируемые при изучении дисциплины, необходимы для организации самостоятельной работы студентов, оформления ими докладов, сообщений, курсовых работ, выпускной квалификационной работы.
Содержание курса определено требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 050400 психолого-педагогическое образование
В соответствии с учебным планом дисциплина изучается в 1-м семестре.
Освоение данной дисциплины является необходимой основой для последующего изучения дисциплин по выбору студента, выполнения курсовых работ, рефератов и подготовке к итоговой государственной аттестации.