
- •1.Предмет теории национальной экономики
- •2. Логика формирования и развития теории национальной экономики
- •3.Характеристика российской школы национальной экономики
- •4. Принципы классификации национальных экономик
- •5.Характеристика экономической системы развитого капитализма
- •6. Характеристика развивающихся и низкоразвитых стран
- •7.Особенности развития стран с переходной экономикой
- •8. Североамериканская модель.
- •9.Германская модель социального рыночного хозяйства
- •10.Специфика японского капитализма
- •11Cущность экономических интересов субъектов национальной экономики
- •12.Собственность как фундамент интересов экономических субъектов
- •13. Индивид как главный субъект национальной экономики
- •14. Сущность и функции домашнего хозяйства
- •15. Коллективная деятельность и коллективные интересы
- •16.Государство как субъект общенационального интереса
- •17. Институциональный аспект реализации интересов экономических субъектов
- •18.Сущность и состав совокупного экономического потенциала
- •19.Национальное богатство как часть совокупного экономического потенциала
- •20.Территориально – ресурсный потенциал национальной экономики
- •21.Методы оценки наличия и использования природных ресурсов
- •22.Эффективность использования территориально – ресурсного потенциала
- •23.Трудовой потенциал национальной экономики
- •24.Демографический потенциал национальной экономики
- •25.Гуманитарный потенциал национальной экономики
- •26. Научно – технический потенциал национальной экономики
- •27. Цели и задачи научно – технической политики
- •35. Социальная сфера
- •28. Национальная экономика как многоуровневая хозяйственная система
- •29. Взаимосвязи и пропорции национальной экономики
- •30.Функционально – производственные пропорции
- •31. Воспроизводственные пропорции
- •32.Территориальные пропорции
- •33. Сущность и содержание инфраструктуры национальной экономики
- •34.Виды и функции инфраструктуры национальной экономики
- •36.Сущность и системы макроэкономической сбалансированности
- •38. Экономический рост и развитие национальной экономики
- •39. Неоклассические модели экономического роста
- •40. Кейнсианские модели экономического роста
- •41. Концепция устойчивого развития национальной экономики
- •42. Инвестиции как главный фактор экономического роста
- •43. Роль государства в управлении национальной экономикой
- •44. Функции государства в национальной экономике
- •45.Прогнозирование как инструмент регулирования национальной экономики.
- •46 Методы макроэкономического прогнозирования
- •47. Сущность и инструменты индикативного планирования
- •50. Показатели и пропорции внешнеэкономических связей
- •51. Регулирование степени открытости национальной экономики
- •52. Проблемы и перспективы вступления России в вто
- •53. Сущность и содержание национальной экономической безопасности
- •54. Показатели национальной экономической безопасности
- •58. Финансовая безопасность национальной экономики
- •59. Военная безопасность национальной экономики
25.Гуманитарный потенциал национальной экономики
интегральная характеристика человеческой деятельности, отражающая единство процессов производства благ и удовлетворения потребностей.
Он направлен на оценку качества трудового потенциала каждого работника и рабочей силы в целом.
Принято выделять аспекты анализа гуманитарного потенциала:
Объем и качество потребляемых благ.
Характеристика занятости национального работника и его профессионально-квалификационной структуры.
Характеристика образовательного и культурного уровня национального работника.
Состояние физического и психического здоровья национального работника.
Характеристика уровня социальной гарантированности граждан.
Так как гуманитарный потенциал - это многокомпонентное явление, оценивают его размер при помощи комплексного показателя - индекса развития человеческого потенциала (ИРЧП).Величина ИРЧП представляет собой ∑ индекса продолжительности жизни, индекса достигнутого уровня образования и индекса скорректированного реального ВВП на душу населения. Изменяется от 0 до1.
26. Научно – технический потенциал национальной экономики
обобщенная характеристика уровня развития науки, инженерного дела, техники в стране, возможностей и ресурсов, которыми располагает общество для решения научно-технических проблем.
- это способность национального работника создавать новое знание и трансформировать его в новые материальные и нематериальные блага.
Научно-технический потенциал формируется стихийно на базе реального сектора национальной экономики. Организационно он представлен в виде научно-технического комплекса.
Научный комплекс— это взаимосвязанная совокупность учреждений, организаций, видов деятельности, результатом которых является создание неосязаемого блага в виде нового научного знания, позволяющего оптимально решать текущие и перспективные задачи социально-экономического развития страны.
В наиболее общем виде ее особенности заключаются в следующих чертах:
Она строго индивидуальна как по процессу ее получения, так и по полученной конечной форме;
Результат имеет вероятностный характер, причем степень неопределенности результата различна в зависимости от вида исследовательской работы;
Продукция научного комплекса может быть использована в качественно различных отраслях НЭ, разных видах деятельности.
Занятость в научно-техническом комплексе очень ограничена, составляет она 1,5-2% экономически активного населения т.к. научно-техническая деятельность как творческий процесс требует большого объема специальных научно-технических знаний.
В связи со стратегической важностью научно-технического комплекса государство выделяет на его развитие средства из бюджета. В среднем размер составляет 2-3,5% от ВВП.
Для оценки состояния и развития научно-технического потенциала используют следующие показатели:
Доля затрат на НИОКР в ВВП
Затраты на НИОКР на душу населения
Численность научных кадров на 1000 человек трудовых ресурсов
Патентная динамика
Коэффициент изобретательской активности
Индекс цитируемости научных работ
Развитие российского научно- технического потенциала сопровождается объективными трудностями:
Низкая инновационная активность большинства предприятий
Отсутствие активного взаимодействия элементов инновационной инфраструктуры
Неэффективность механизмов трансфера знаний в производство
Низкая капитализация научных результатов
Отсутствие активного взаимодействия элементов инновационной инфраструктуры
Технологическая отсталость большинства перерабатывающих отраслей
Слабая защита интеллектуальной собственности
Недофинансирование исследований в стратегически важных отраслях науки
Слабое развитие интеграционных процессов в связке «наука-образование-производство»
Слабое развитие малого инновационного предпринимательства