- •Учебная программа для специальностей:
- •1.1 Пояснительная записка
- •Цель преподавания дисциплины состоит в том, чтобы дать студенту теоретические знания и практические навыки по обеспечению охраны труда на предприятии.
- •1.2 Содержание учебного материала
- •1.2.1. Правовые и организационные вопросы охраны труда
- •1.2.1.1. Основные понятия предмета
- •1.2.1.2. Правовые основы охраны труда
- •1.2.1.3. Организация работы по охране труда
- •1.2.2. Производственная санитария
- •1.2.4. Пожарная профилактика
- •1.2.4.1. Мероприятия и средства пожарной профилактики
- •1.3 Информационная (информационно-методическая) часть
- •1.3.1 Литература (основная)
- •1.3.2 Дополнительная
- •1.3.3 Тематика семинарских занятий
- •Требования охраны труда.
- •1.3.4 Тематический план учебной дисциплины
- •1.3.5 Тематический план учебной дисциплины «Охрана труда»
- •1.3.6 Тематический план учебной дисциплины «Охрана труда»
- •1.3.7 Вопросы к зачету по охране труда
- •1.4 Протокол согласования учебной программы по изучаемой учебной дисциплине с другими дисциплинами специальности
- •1.5 Дополнения и изменения к учебной программе
- •2. ТеоретическИй раздел
- •2.1 Конспект лекций по охране труда
- •2.1.1. Правовые и организационные вопросы охраны труда
- •2.1.1.2 Правовые основы охраны труда
- •Глава 4 «Организация охраны труда» содержит 13 статей, посвященных следующим вопросам:
- •Конвенции международной организации труда
- •2.1.1.2.4 Нормативная правовая база
- •2.1.1.2.5 Система стандартов безопасности труда
- •2.1.1.2.6 Государственное управление охраной труда
- •2.1.1.2.7 Государственный надзор и общественный контроль
- •2.1.1.2.8 Ответственность за нарушения законодательства в области охраны труда
- •Организация работы по охране труда
- •2.1.1.3.1 Управление охраной труда на предприятии
- •2.1.1.3.2 Обучение, инструктаж и проверка знаний по вопросам охраны труда
- •2.1.1.3.3 Аттестация рабочих мест по условиям труда
- •2.1.1.3.4 Финансирование мероприятий по охране труда
- •2.1.1.4 Несчастные случаи и профессиональные заболевания
- •2.1.1.4.1 Расследование и учет несчастных случаев и профессиональных заболеваний
- •Анализ производственного травматизма
- •Производственная санитария
- •2.1.2.1 Оздоровление воздушной среды и нормализация микроклимата
- •2.1.2.1.1 Микроклимат производственного помещения
- •2.1.2.1.2 Нормирование и гигиеническая оценка загрязнения воздушной среды
- •2.1.2.1.3 Ионный состав воздуха производственных помещений
- •2.1.2.1.4 Контроль параметров воздушной среды
- •2.1.2.1.5 Методы оздоровления воздушной среды
- •2.1.2.1.6 Вентиляция, отопление и кондиционирование
- •2.1.2.2 Производственное освещение
- •2.1.2.2.1 Виды освещения
- •2.1.2.2.2 Нормирование освещения
- •2.1.2.2.3 Источники света, светильники
- •- Нужны специальные пусковые устройства для зажигания ламп;
- •2.1.2.2.4 Цветовое оформление производственных помещений
- •2.1.2.3 Защита от вибраций и шума
- •2.1.2.3.1 Действие вибрации на организм человека
- •2.1.2.3.2 Нормирование вибрации
- •Допустимые нормы локальной вибрации
- •2.1.2.3.3 Меры уменьшения вредного воздействия вибрации
- •2.1.2.3.4 Защита от шума
- •На производстве в качестве звукоизолирующих преград используются акустические экраны, кожухи, кабины. Эффективность использования кожуха определяется по формуле
- •2.1.2.3.5 Защита от инфразвука и ультразвука
- •Защита от вредных излучений
- •2.1.2.4.1 Защита от электромагнитных излучений
- •2.1.2.4.2 Защита от лазерного излучения
- •2.1.2.4.3 Защита от ионизирующих излучений
- •Техника безопасности
- •2.1.3.1 Электробезопасность
- •2.1.3.1.1 Действие электрического тока на человека
- •2.1.3.1.2 Факторы, влияющие на тяжесть поражения электрическим током
- •2.1.3.1.3 Классификация помещений по опасности поражения электрическим током
- •2.1.3.1.4 Напряжение прикосновения и шаговое напряжение
- •2.1.3.1.5 Меры обеспечения электробезопасности
- •2.1.3.2 Первая помощь при несчастных случаях на производстве
- •2.1.3.2.1 ПервАя помощЬ при пораженияХ электрическим током
- •2.1.3.2.2 Первая помощь при кровотечениях
- •2.1.3.2.3 Первая помощь при травматическом шоке.
- •2.1.3.2.4 Первая помощь при переломах.
- •2.1.3.2.5 Первая помощь при острых отравлениях.
- •2.1.3.2.6 Первая помощь при химических, термических ожогах, ожогах глаз
- •2.1.3.2.7 Первая помощь при тепловом и солнечном ударе.
- •2.1.3.2.8 Первая помощь при отморожении и озноблении.
- •2.1.3.3 Требования охраны труда
- •2.1.3.3.1 Требования охраны труда к территории, зданиям и помещениям предприятий
- •2.1.3.3.2 Требования охраны труда к оборудованию и производственным процессам
- •2.1.3.3.3 Знаки безопасности
- •2.1.3.3.4 Требования охраны труда к производственным процессам
- •2.1.3.3.5 Требования охраны труда при выполнении работ на высоте
- •2.1.3.3.6 Безопасность погрузочно-разгрузочных работ
- •2.1.3.3.7 Организация и проведение огневых работ.
- •Пожарная профилактика
- •2.1.4.1 Мероприятия и средства пожарной профилатики
- •2.1.4.1.1 Виды горения
- •2.1.4.1.2 Параметры пожарной опасности веществ
- •Классификация помещений и зданий по пожарной опасности и степени огнестойкости
- •2.1.4.1.4 Меры пожарной профилактики
- •2.1.4.2 Средства пожаротушения, организация пожарной охраны
- •2.1.4.2.1 Методы прекращения горния и огнегасящие вещества
- •2.1.4.2.2 Средства пожаротушения
- •2.1.4.2.3 Действия работников при обнаружении пожара
- •2.1.4.2.4 Государственный пожарный надзор
- •2.1.4.2.5 Порядок расследования пожаров
- •2.1.5 Заключение
- •Приложение «Защита от рв лек»
- •Приложение «electro_demo»
- •Приложение «правила работы на э..»
- •Занятие №2
- •Занятие №3
- •Занятие №4
- •Занятие №5
- •3.2 Семинарские занятия
- •3.2.1 Занятие №1 Закон Республики Беларусь «Об охране труда»
- •3.2.1.1 Общие сведения о законе
- •Глава 4 «Организация охраны труда» содержит 13 статей, посвященных следующим вопросам:
- •3.2.1.2 Текст Закона Республики Беларусь «Об охране труда»
- •23 Июня 2008 г. № 356-з
- •Глава 1 общие положения
- •Глава 2 государственное управление в области охраны труда
- •Глава 3 право работающих на охрану труда
- •Глава 4 организация охраны труда
- •Глава 5 соответствие производственных объектов, оборудования и процессов, рабочих мест, продукции требованиям по охране труда
- •Глава 6 требования по охране труда при выполнении отдельных работ
- •Глава 7 надзор и контроль за соблюдением законодательства об охране труда
- •Глава 8 заключительные положения
- •3.2.2 Занятие №2 разработка инструкций и инструктаж по охране труда
- •3.2.2.1. Инструкции по охране труда.
- •3.2.2.2. Инструктаж по охране труда.
- •3.2.2.3 Методические указания по самостоятельной подготовке к семинарскому занятию.
- •3.2.2.4. Деловая игра по разработке инструкций и проведению инструктажа по охране труда
- •3.2.3 Занятие №3 «раСследование несчастных случаев и профессиональных заболеваний»
- •3.2.3.1. Несчастные случаи подлежащие расследованию
- •3.2.3.2. Порядок расследования несчастного случая на производстве
- •3.2.3.3 Специальное расследование Несчастных случаев
- •3.2.3.4 Расследования профессиональных заболеваний
- •3.2.3.5 Методические указания по самостоятельной подготовке к семинарскому занятию.
- •Дать определение понятия «несчастный случай на производстве».
- •3.2.3.6 Деловая игра
- •3.2.4.1 Нормализация воздушной среды
- •Нормализация освещения
- •- Нужны специальные пусковые устройства для зажигания ламп;
- •Вибро- и шумобезопасность
- •На производстве в качестве звукоизолирующих преград используются акустические экраны, кожухи, кабины. Эффективность использования кожуха определяется по формуле
- •Устранение воздействия вредных излучений
- •3.2.4.5 Методические указания по самостоятельной подготовке к семинарскому занятию.
- •Занятие №5 «средства пожаротушения, пожарная охрана»
- •3.2.5.1 Методы прекращения горения
- •3.2.5.2 Огнегасящие вещества
- •3.2.5.3.Средства пожаротушения
- •3.2.5.4 Пожарная охрана и надзор
- •3.2. 5.5 Методические указания по самостоятельной подготовке к семинарскому занятию.
- •3.2.5.6 Деловая игра
- •Блок контроля знаний
- •4.1 Тестовые задания по дисциплине «охрана труда»
- •4.2 Контрольные вопросы по дисциплине «охрана труда»
- •Литература
3.2.4.5 Методические указания по самостоятельной подготовке к семинарскому занятию.
Изучить методы нормализации производственной среды по пособию
Стрикель Н.И. Охрана труда : пособие в двух частях. Часть 2. Безопасность и гигиена труда - Мн. : Право и экономика, 2011 [109].
Подготовить ответы на следующие вопросы:
Дать определение «рабочая зона производственного помещения».
Понятие «микроклимат рабочей зоны».
Термины «оптимальные» и «допустимые» параметры микроклимата.
Дать определение термина «вредное вещество».
Воздействие вредных химических веществ на организм человека.
Дать определение термина «ПДК».
Классы опасности вредных веществ.
Воздействие нетоксичной пыли на работников.
Методы и средства нормализации воздушной среды и микроклимата.
Виды освещения.
Параметр, нормируемый для естественного и совмещенного освещения.
Параметры, нормируемые для искусственного освещения.
Методы уменьшения слепящего действия установок освещения.
Источники вибрации.
Параметры вибрации.
Действие вибрации на организм человека.
Понятие «вибрационная болезнь».
Виды вибрации.
Нормируемые параметры вибрации.
Перечислить основные мероприятия защиты от вредного воздействия вибрации.
Лечебно-профилактические мероприятия на виброопасных работах.
Действие шума на организм человека.
Основные методы защиты от шума.
Средства индивидуальной защиты от шума.
Медико-профилактические методы защиты от шума.
Воздействие электромагнитного излучения на организм человека.
Меры защиты от электромагнитных излучений.
Классы опасности лазерных установок.
Меры защиты от лазерного излучения.
Виды ионизирующих излучений.
Воздействие ионизирующего излучения на организм человека.
Нормирование ионизирующих излучений.
Меры защиты от ионизирующих излучений.
Занятие №5 «средства пожаротушения, пожарная охрана»
3.2.5.1 Методы прекращения горения
К основным методам тушения относятся:
охлаждение поверхности горения;
изоляция горючего вещества;
понижение концентрации кислорода разбавлением горючей системы негорючими веществами;
механический срыв пламени струей воды, негорючего газа или взрывной волной;
прекращение горения химическим путем с помощью ингибиторов;
применение огнепреградителей.
В качестве огнепреградителей применяют водяные затворы, системы металлических сеток или листов с прорезями.
3.2.5.2 Огнегасящие вещества
Наиболее эффективными огнегасящими веществами и составами являются:
вода;
пена;
порошковые составы;
негорючие газы;
галоидоуглеводородные составы.
Вода является наиболее распространенным и дешевым огнегасящим веществом. Она обладает высокой теплоемкостью и теплостойкостью, хорошо охлаждает горящую поверхность, а образующийся при этом пар понижает концентрацию кислорода и горючих газов. Компактной струей воды можно сбить пламя.
Вода применяется:
в виде компактных струй;
в виде распыленных струй;
в смеси со смачивателями;
в виде эмульсий галоидоуглеводородных составов.
В виде компактных и распыленных струй вода применяется для тушения большинства твердых горючих веществ и материалов, тяжелых нефтепродуктов, создания водяных завес и охлаждения объектов, находящихся вблизи очага пожара.
Особые требования предъявляются при тушении электроустановок под напряжением (ствол заземляется, ствольщик работает в диэлектрических ботах и диэлектрических перчатках и др.).
Вода со смачивателями (добавка 0,5 – 2% ПВА) применяется для тушения плохо смачивающихся водой веществ и материалов (хлопок, сажа и др.).
Водные эмульсии галоидоуглеводородов (смесь воды с 5 – 10% бромэтила и др.) ингибируют реакцию горения и обеспечивают эффективное тушение большинства горючих веществ.
Воду нельзя применять для тушения веществ и материалов, самовозгорающихся и взрывающихся при взаимодействии с ней (щелочные металлы, карбиды щелочных металлов и др.).
Пена изолирует горючее вещество от окружающего воздуха и снижает температуру его поверхности. Применяется для тушения нефтепродуктов, в том числе и легко воспламеняющихся жидкостей.
По способу получения пена может быть химическая и воздушно- механическая. По кратности (увеличению объема) пенообразования различают: пены обычной, средней и высокой кратности.
Химическая пена обычной кратности образуется в огнетушителях, а средней кратности – в пеногенераторах, в результате химической реакции между щелочью и кислотой.
Высократная воздушно-механическая пена образуется при интенсивном перемешивании воды, воздуха и пенообразователя в генераторах высократной пены.
Порошковые составы применяют для тушения легко воспламеняющихся жидкостей, сжиженных газов, веществ, которые нельзя тушить водой, а также в случаях, когда применение других веществ не эффективно (например, тушение металлоорганических соединений). Могут применяться в этих случаях менее эффективные, но более дешевые средства, такие, например, как песок, флюсы, земля.
Негорючие газы (углекислый газ, азот и др.) понижают концентрацию кислорода в зоне горения. Они находятся перед тушением как правило в сжиженном виде и при расширении резко охлаждаются. Это способствует охлаждению зоны горения. Негорючие газы эффективны при тушении небольших очагов пожара, в том числе электроустановок под напряжением и изделий, приходящих в негодность при тушении водой.
Галоидоуглеводородные составы тормозят реакцию горения химическим путем. Это предельные углеводороды, у которых один или несколько атомов водорода замещены атомом фтора, хлора или брома (например, тетрафтордибромметан – хладон 114В2). Отличаются высокой эффективностью при тушении, многократно превышающей эффективность углекислого газа. Применяются на самолетах, кораблях, подводных лодках, в помещениях с дорогостоящим оборудованием и приборами. Токсичны, особенно продукты их термического разложения. Применять можно только в противогазах.