- •Учебная программа для специальностей:
- •1.1 Пояснительная записка
- •Цель преподавания дисциплины состоит в том, чтобы дать студенту теоретические знания и практические навыки по обеспечению охраны труда на предприятии.
- •1.2 Содержание учебного материала
- •1.2.1. Правовые и организационные вопросы охраны труда
- •1.2.1.1. Основные понятия предмета
- •1.2.1.2. Правовые основы охраны труда
- •1.2.1.3. Организация работы по охране труда
- •1.2.2. Производственная санитария
- •1.2.4. Пожарная профилактика
- •1.2.4.1. Мероприятия и средства пожарной профилактики
- •1.3 Информационная (информационно-методическая) часть
- •1.3.1 Литература (основная)
- •1.3.2 Дополнительная
- •1.3.3 Тематика семинарских занятий
- •Требования охраны труда.
- •1.3.4 Тематический план учебной дисциплины
- •1.3.5 Тематический план учебной дисциплины «Охрана труда»
- •1.3.6 Тематический план учебной дисциплины «Охрана труда»
- •1.3.7 Вопросы к зачету по охране труда
- •1.4 Протокол согласования учебной программы по изучаемой учебной дисциплине с другими дисциплинами специальности
- •1.5 Дополнения и изменения к учебной программе
- •2. ТеоретическИй раздел
- •2.1 Конспект лекций по охране труда
- •2.1.1. Правовые и организационные вопросы охраны труда
- •2.1.1.2 Правовые основы охраны труда
- •Глава 4 «Организация охраны труда» содержит 13 статей, посвященных следующим вопросам:
- •Конвенции международной организации труда
- •2.1.1.2.4 Нормативная правовая база
- •2.1.1.2.5 Система стандартов безопасности труда
- •2.1.1.2.6 Государственное управление охраной труда
- •2.1.1.2.7 Государственный надзор и общественный контроль
- •2.1.1.2.8 Ответственность за нарушения законодательства в области охраны труда
- •Организация работы по охране труда
- •2.1.1.3.1 Управление охраной труда на предприятии
- •2.1.1.3.2 Обучение, инструктаж и проверка знаний по вопросам охраны труда
- •2.1.1.3.3 Аттестация рабочих мест по условиям труда
- •2.1.1.3.4 Финансирование мероприятий по охране труда
- •2.1.1.4 Несчастные случаи и профессиональные заболевания
- •2.1.1.4.1 Расследование и учет несчастных случаев и профессиональных заболеваний
- •Анализ производственного травматизма
- •Производственная санитария
- •2.1.2.1 Оздоровление воздушной среды и нормализация микроклимата
- •2.1.2.1.1 Микроклимат производственного помещения
- •2.1.2.1.2 Нормирование и гигиеническая оценка загрязнения воздушной среды
- •2.1.2.1.3 Ионный состав воздуха производственных помещений
- •2.1.2.1.4 Контроль параметров воздушной среды
- •2.1.2.1.5 Методы оздоровления воздушной среды
- •2.1.2.1.6 Вентиляция, отопление и кондиционирование
- •2.1.2.2 Производственное освещение
- •2.1.2.2.1 Виды освещения
- •2.1.2.2.2 Нормирование освещения
- •2.1.2.2.3 Источники света, светильники
- •- Нужны специальные пусковые устройства для зажигания ламп;
- •2.1.2.2.4 Цветовое оформление производственных помещений
- •2.1.2.3 Защита от вибраций и шума
- •2.1.2.3.1 Действие вибрации на организм человека
- •2.1.2.3.2 Нормирование вибрации
- •Допустимые нормы локальной вибрации
- •2.1.2.3.3 Меры уменьшения вредного воздействия вибрации
- •2.1.2.3.4 Защита от шума
- •На производстве в качестве звукоизолирующих преград используются акустические экраны, кожухи, кабины. Эффективность использования кожуха определяется по формуле
- •2.1.2.3.5 Защита от инфразвука и ультразвука
- •Защита от вредных излучений
- •2.1.2.4.1 Защита от электромагнитных излучений
- •2.1.2.4.2 Защита от лазерного излучения
- •2.1.2.4.3 Защита от ионизирующих излучений
- •Техника безопасности
- •2.1.3.1 Электробезопасность
- •2.1.3.1.1 Действие электрического тока на человека
- •2.1.3.1.2 Факторы, влияющие на тяжесть поражения электрическим током
- •2.1.3.1.3 Классификация помещений по опасности поражения электрическим током
- •2.1.3.1.4 Напряжение прикосновения и шаговое напряжение
- •2.1.3.1.5 Меры обеспечения электробезопасности
- •2.1.3.2 Первая помощь при несчастных случаях на производстве
- •2.1.3.2.1 ПервАя помощЬ при пораженияХ электрическим током
- •2.1.3.2.2 Первая помощь при кровотечениях
- •2.1.3.2.3 Первая помощь при травматическом шоке.
- •2.1.3.2.4 Первая помощь при переломах.
- •2.1.3.2.5 Первая помощь при острых отравлениях.
- •2.1.3.2.6 Первая помощь при химических, термических ожогах, ожогах глаз
- •2.1.3.2.7 Первая помощь при тепловом и солнечном ударе.
- •2.1.3.2.8 Первая помощь при отморожении и озноблении.
- •2.1.3.3 Требования охраны труда
- •2.1.3.3.1 Требования охраны труда к территории, зданиям и помещениям предприятий
- •2.1.3.3.2 Требования охраны труда к оборудованию и производственным процессам
- •2.1.3.3.3 Знаки безопасности
- •2.1.3.3.4 Требования охраны труда к производственным процессам
- •2.1.3.3.5 Требования охраны труда при выполнении работ на высоте
- •2.1.3.3.6 Безопасность погрузочно-разгрузочных работ
- •2.1.3.3.7 Организация и проведение огневых работ.
- •Пожарная профилактика
- •2.1.4.1 Мероприятия и средства пожарной профилатики
- •2.1.4.1.1 Виды горения
- •2.1.4.1.2 Параметры пожарной опасности веществ
- •Классификация помещений и зданий по пожарной опасности и степени огнестойкости
- •2.1.4.1.4 Меры пожарной профилактики
- •2.1.4.2 Средства пожаротушения, организация пожарной охраны
- •2.1.4.2.1 Методы прекращения горния и огнегасящие вещества
- •2.1.4.2.2 Средства пожаротушения
- •2.1.4.2.3 Действия работников при обнаружении пожара
- •2.1.4.2.4 Государственный пожарный надзор
- •2.1.4.2.5 Порядок расследования пожаров
- •2.1.5 Заключение
- •Приложение «Защита от рв лек»
- •Приложение «electro_demo»
- •Приложение «правила работы на э..»
- •Занятие №2
- •Занятие №3
- •Занятие №4
- •Занятие №5
- •3.2 Семинарские занятия
- •3.2.1 Занятие №1 Закон Республики Беларусь «Об охране труда»
- •3.2.1.1 Общие сведения о законе
- •Глава 4 «Организация охраны труда» содержит 13 статей, посвященных следующим вопросам:
- •3.2.1.2 Текст Закона Республики Беларусь «Об охране труда»
- •23 Июня 2008 г. № 356-з
- •Глава 1 общие положения
- •Глава 2 государственное управление в области охраны труда
- •Глава 3 право работающих на охрану труда
- •Глава 4 организация охраны труда
- •Глава 5 соответствие производственных объектов, оборудования и процессов, рабочих мест, продукции требованиям по охране труда
- •Глава 6 требования по охране труда при выполнении отдельных работ
- •Глава 7 надзор и контроль за соблюдением законодательства об охране труда
- •Глава 8 заключительные положения
- •3.2.2 Занятие №2 разработка инструкций и инструктаж по охране труда
- •3.2.2.1. Инструкции по охране труда.
- •3.2.2.2. Инструктаж по охране труда.
- •3.2.2.3 Методические указания по самостоятельной подготовке к семинарскому занятию.
- •3.2.2.4. Деловая игра по разработке инструкций и проведению инструктажа по охране труда
- •3.2.3 Занятие №3 «раСследование несчастных случаев и профессиональных заболеваний»
- •3.2.3.1. Несчастные случаи подлежащие расследованию
- •3.2.3.2. Порядок расследования несчастного случая на производстве
- •3.2.3.3 Специальное расследование Несчастных случаев
- •3.2.3.4 Расследования профессиональных заболеваний
- •3.2.3.5 Методические указания по самостоятельной подготовке к семинарскому занятию.
- •Дать определение понятия «несчастный случай на производстве».
- •3.2.3.6 Деловая игра
- •3.2.4.1 Нормализация воздушной среды
- •Нормализация освещения
- •- Нужны специальные пусковые устройства для зажигания ламп;
- •Вибро- и шумобезопасность
- •На производстве в качестве звукоизолирующих преград используются акустические экраны, кожухи, кабины. Эффективность использования кожуха определяется по формуле
- •Устранение воздействия вредных излучений
- •3.2.4.5 Методические указания по самостоятельной подготовке к семинарскому занятию.
- •Занятие №5 «средства пожаротушения, пожарная охрана»
- •3.2.5.1 Методы прекращения горения
- •3.2.5.2 Огнегасящие вещества
- •3.2.5.3.Средства пожаротушения
- •3.2.5.4 Пожарная охрана и надзор
- •3.2. 5.5 Методические указания по самостоятельной подготовке к семинарскому занятию.
- •3.2.5.6 Деловая игра
- •Блок контроля знаний
- •4.1 Тестовые задания по дисциплине «охрана труда»
- •4.2 Контрольные вопросы по дисциплине «охрана труда»
- •Литература
Анализ производственного травматизма
анализ причин несчастных случаев на производстве, профессиональных заболеваний, аварий проводится с целью их профилактики, разработки мероприятий по их предупреждению.
При анализе травматизма применяют следующие методы:
статистический;
топографический;
монографический;
экономический;
эргономический.
Применение статистического метода предполагает изучение статистических данных по травматизму. В качестве характеристик частоты травматизма применяют следующие показатели:
Коэффициент частоты несчастных случаев Кч, определяемый по формуле:
Кч = 1000 . Т/Р,
где Т – число травм за отчетный период;
Р – среднесписочное количество работников за этот же период.
Коэффициент частоты несчастных случаев представляет собой количество травм, приходящееся на тысячу работающих.
Может подсчитываться коэффициент частоты несчастных случаев со смертельным исходом Ксм :
Ксм = 10 000 . Н/Р,
где Н – число несчастных случаев со смертельным исходом за отчетный период.
Ксм представляет собой количество несчастных случаев со смертельным исходом, приходящееся на десять тысяч работающих.
Для оценки тяжести травматизма применяют коэффициент тяжести, определяемый по формуле:
Кт = Д/Т,
где Д – суммарные потери рабочего времени в рабочих днях за отчетный период.
Коэффициент тяжести травматизма представляет собой среднюю продолжительность потерь рабочего времени в рабочих днях по одной травме.
Могут применяться и другие показатели:
Показатель нетрудоспособности Пн, определяемый по формуле:
Пн = 1000 . Д/Р,
Показатель материальных последствий Пм, рассчитывается по формуле:
Пм = 1000 . Мп/Р,
где Мп – материальные последствия несчастных случаев за отчетный период в рублях или тысячах рублей.
Подобным образом рассчитывают коэффициенты частоты и тяжести профессиональной заболеваемости при ее анализе.
Составляются таблицы, строятся диаграммы, графики. Изучается динамика изменения показателей. Делается сравнительный анализ по участкам, цехам, предприятиям, отраслям. Выявляются наиболее неблагополучные и наиболее успешные по профилактике травматизма или профессиональной заболеваемости. Принимаются меры по устранению причин травматизма и профзаболеваемости у неблагополучных, пропагандируется опыт успешных.
При топографическом методе условными значками на генеральном плане предприятия, плане цеха или участка отмечают места несчастных случаев, работы заболевших, аварий и т.п. Как правило, значки распределяются неравномерно. Выявляется 1 – 3 места, где накапливается большая часть значков. Выявляются общие причины и принимаются меры по их устранению. Подобный метод эффективно применяется при анализе транспортных аварий.
При монографическом методе тщательно изучаются и анализируются все элементы технологического процесса, работы оборудования, движения рабочего, условия труда на одном конкретном рабочем месте. Проводятся необходимые исследования и испытания. Анализируются все опасные и вредные факторы. Учитывается их возможное взаимное влияние. Углубленно изучаются все обстоятельства несчастного случая. Изучаются сведения с аналогичных производств. Выявляются скрытые причины несчастного случая. Таким же методом определяют потенциальные опасности на вновь проектируемом производстве для разработки эффективных мероприятий по профилактике травматизма.
Экономический метод применяется для определения материальных потерь и ущерба от травматизма (профессиональных заболеваний, аварий); определения затрат на мероприятия в области охраны труда и их экономическую эффективность. Этим же методом выполняют сравнительный анализ разных вариантов мероприятий и выбирают среди них наиболее приемлемый вариант.
Эргономический метод использует комплексное исследование конкретной системы «человек – машина – производственная среда». Учитываются психологические, психофизиологические, физиологические качества человека, его антропометрические данные и их соответствие конкретной трудовой деятельности. Выявляется функциональное состояние человека в период, предшествующий несчастному случаю. Данные этого метода используются не только для анализа травматизма, но и для совершенствования профотбора, тренинга и обучения.