1. Понятие коммуникации. Теории и виды коммуникации.

2. Специфика функций отдельных средств массовой коммуникации.

3. Факторы, определяющие границы и состав аудитории.

4. Масс-медиа в структуре современной общественной жизни.

5. Реклама в структуре современных масс-медиа.

6. Новейшие информационные каналы.

7. История развития медиаметрии: домедиаметрический период.

8. История развития медиаметрии: первые медиаисследования.

В 20-е годы XXвека 50% американских домохозяйств имели радиоустройство в своих домах.

Измерение аудитории (потребляющих радио) Исследование аудитории на радиостанции

1) Кол-во радиоприемников проданных в городе.

2) Посчитать количество писем, приходящих на радиостанцию, и умножить на некий коэффициент (половина писем приходит из другого конца Америки, вероятность написания на радиостанцию мала) Таким образом, один коэффициент на всех установить не возможно.

В 1930 году Хупер основал компанию «Хупирейтикс». Хупер взял несколько девочек (много) от 18 до 20 (маленькая зарплата, у женщины нет семьи, отстранение от феминисток). Очень высокая между наличием радиоприемника и телефона. Если есть радио, то есть телефон, то можно им позвонить и спросить что слушали. Девочки звонили по случайным номерам и спрашивали жильцов о том, что они слышали

В 1930 году появилась компания «КрослиБизнесРесёрч». Основатель – Кросли. (Исследования). Также взял девочек, посадил за телефоны, которые спрашивали: какую радиостанцию слушают на том конце провода сейчас и рекламу каких товаров они слышали на этой радиостанции в последние несколько минут. Эта информация была гораздо точнее.

В 1930 году 2 профессора из Масочусецкого университета взяли: радиоприемник, будильник, несколько дыроколов и рулон туалетной бумаги и совместили все эти устройства. У часов изъяли стрелки, взяли часовой механизм, присоединили туалетную бумагу, были присоединены дыроколы, которые могли оставлять отметки на разных расстояниях. Дыроколы отмечали моменты (включения, выключения радио и приключение радиостанции) И на всякий случай запатентовали устройство. Через 10 лет Гелоп нашел патент и выкупил, он назвал его «аудиометр».

В 1942 г. Артур Нильсон узнал про эти эксперименты и выслал теоретическую статью в журнале, где изложил весь принцип действий аппарата и в этой статье прописал несколько параметров, о которых не знал Гелоп.

1888 г. В германии немецкий инженер с русскими корнями Нипкофф следующее: вырезал из картона диск, у самого края пробил несколько отверстий хитрым образом. Затем взял еще 2 таких же диска, у края диска пробил одно отверстие одно, но побольше. Два комплекта, средний крутится. Эксперимент не удался.

В 1944 году в Петербурге Розинг придумал телевизор в привычном виде. После его расстреляли. Ассистент Розинга сбежал в Америку (от расстрела). 1945 году в Америке появилось телевиденье в привычном виде по системе Зворыгина. Картинка была черно-белой хорошего качества. В Америке насчитывалось 6 телеканалов и около 600 телевизоров. После такого запуска, конгрес принял закон: 1 штат – один телеканал. Это облегчило задачу исследователей. Переключателей каналов не было в одном штате ловил только один канал (можно было посчитать количество проданных телевизоров и узнать объем аудитории).

В 1952 году случилось: 1) Провели исследование, которое показало, что в среднем 1 телевизор смотрят 30 человек (одновременно), 2) Конгресс отменил предыдущий закон. Ониввели сетку каналов, которую расширяли и расширяли (типичный житель мог получать от 2 до 4 каналов), 3) Появилось «лентяйка», 4) Придумали еще 2 устройста: одно позволяло воспроизводить в эфир любую запись с киноленты, второе позволяло записать картинку со студийной видеокамеры на пленку. Записывали студийные шоу, можно было снять рекламу и показыввать ее повторно. Оплата за рекламу перешла к посекундному формату. Появилась проблема: как это все измерять. Нильсон соорудил ТVметр (наподобие аудиометра) и начал формировать панель.

1987 год. Эпоха кризиса кабельных каналов. Каждое домохозяйство должно было купить пакет каналов, который должен быть одинаков для какого-то района. Пакет пытались сформировать, ориентируясь на семью. Постепенно район за районом отключаются от платных каналов. Задаются вопросом кто что смотрит. Придумали устройство: «пипол метр»: коробочка подключается к телевизора, фиксирует вкл, выкл телевизора, переключения с канала на канал. Каждая кнопка устройства ассоциируется с членом семьи. Так устройство фиксирует присутствие людей у телевизора.