5. Историческая наука в конце XX – начале XXI в.

Советская историческая наука во второй половине 80-х – начале 90-х гг.

Политика реформ - перестройка, ее этапы и влияние на общественную идеологию. Гласность и ее влияние на формирование политического плюрализма в исторической науке. XXVII съезд КПСС, постановление ЦК КПСС о журнале «Коммунист» (1986 г.) и Всесоюзное совещание заведующих кафедрами общественных наук о состоянии и задачах общественных наук.

Кризис исторической науки. Отрыв истории советских народов от мирового исторического процесса, истории советского общества от истории других социалистических стран. Самодовлеющий характер в освещении истории отдельных народов и регионов страны. Чрезмерная пространственно-временная дифференциация и специализация исследований, фактографичность и иллюстративность, низкий уровень теоретико-методологических обобщений (особенно в трудах по советской истории). Ограниченность источниковой базы исследований по истории советского общества. Недостаточное воздействие исторических исследований на изучение современности.

Кризис советской исторической науки: отказ от проблемного видения исторического материала, превращение истории в иллюстрации к положениям марксизма-ленинизма, отсутсвие диалога с западными учеными, сращивание науки с государственными политическими институтами, управляемость исторической науки. Ущербность и недостатки «Перспективных планов до 2000 г.» АН СССР.

Попытка политического руководства радикально перестроить науку. Волна «критики сверху». Признание наличия «белых пятен» в истории, «фигур умолчания», закрытых «зон» для исследования. Выступление А.Н. Яковлева и определение новых партийных позиций.

Появление и развитие критики в исторической публицистике.

Три направления в исторической науке эпохи перестройки.

Консервативное направление (С.Л. Тихвинский, Ю.С. Кукушкин и др.). Опора на марксистские идеи как единственную основу научного познания исторического прошлого. Лозунг «Движение вперед - к Ленину» (Е.И. Голубева), к «сохранению прежнего отношения к Ленину и «ленинизму».Возвращение ряда ученых (Н.Н. Маслов, А.И. Зевелев и др.) к давним историографическим оценкам значения ленинских и сталинских работ. Призыв к движению общества в сторону «реального социализма». Новое рассмотрение истории ХХ века в сборниках «Страницы истории КПСС» ч. I и II. (1988, 1989 гг.)

Либеральное направление представляло два подхода: альтернативное и цивилизационное.

Альтернативный подход в исторической науке: призыв к альтернативам развития в монографии Г.А. Бордюгова и В.А. Козлова «История и конъюнктура». Статьи П.В. Волобуева, И.Д. Ковальченко, Б.Г. Могильницкого и др. о проблеме выбора путей общественного развития и альтернативности в истории советского общества. Идеи альтернативности в книге «Суровая правда истории» (1989 г.).

Цивилизационный подход: необходимость ориентации на цивилизационный путь в историческом процессе с учетом многовариантности, параллелизма, разнонаправленности исторического развития, о преодолении изолированности и локальности историографических исследований, учета зарубежной историографии: А.Я. Гуривич, Ю.А. Поляков, В.Д.Поликарпов, А.А. Кара-Мурза и др.

Радикальное направление. Преодоление представления о качественных различиях между «ленинским» и «сталинским» этапами в отечественной истории. Призыв к изучению советского государства как государства тоталитарного типа. Проблема тоталитаризма в книге «Тоталитаризм как исторический феномен» (1989) и «Осмыслить культ Сталина» (1989). Публицистика Ю.Н. Афанасьева. Его призыв «понять прошлое, чтобы его переделать».

Пленум научного совета АН СССР по вопросам историографии источниковедения (1988 г.). Проблемные доклады И.Д. Ковальченко, В.И. Буганова и Г.А. Трукана. Дискуссия на Пленуме. Определение задач в развитии историографии как науки.

Международные связи советских историков. XVII Международный конгресс исторических наук (1990, Мадрид). Доклады российских ученых Я.Е. Водарского, П.В. Волобуева. Проблематика других докладов. Новая концепция исторического развития и ее интерпретация в «Вестнике АН» (1991, № 1). Международные конференции и симпозиумы 1986-1991 гг.

Историческая наука переходного периода (1992 – 1999 гг.)

Вступление российской исторической науки в новую фазу своего развития. Создание Российской Академии Наук (РАН). Принятие «Закона о защите интеллектуальной собственности». Создание Российского Фонда Фундаментальных Исследований (РФФИ), Российского Гуманитарного Научного Фонда (РГНФ), открытие новых Советов РАН, заседание Президиума РАН по развитию исторической науки в Российской Федерации (1993 г.). Выборы в РАН 1997 и 2000 гг. Избрание новых академиков и членов-корреспондентов в отделение истории РАН.

Негативные тенденции. Углубление кризиса науки в России в первой половине 90-х гг. Сокращение финансирования науки, в т.ч., и исторической. Сокращение научных кадров, затухание работы научных школ и направлений. «Утечка мозгов» за границу. Деградация высшего советского исторического образования в стране. Падение профессионализма научных кадров. Засилье публицистики в исторических исследованиях.

Позитивные тенденции. Полный крах утопической теории КПСС, распространение альтернативных, антикоммунистических концепций.

Обращение к ранее закрытым темам: законности партийной власти, природе сталинизма, критике социалистического строя, позитивной оценке политических противников большевиков, советской номенклатуре, межнациональных отношений и др.

Демократизация и гуманизация исторической науки. Методологические поиски нового исторического инструментария. Смена парадигмы в исторической науке. Критика теории формаций. Переход от формационного к цивилизационному подходу в освещении истории России. Переосмысление традиций дореволюционной Российской историографии, особенно ее либерального крыла. Публикация работ дореволюционных историков. Осмысление взглядов евразийцев.

Обращение российских историков к опыту мировой исторической науки. Стремление российских исследователей к усвоению международного опыта и налаживанию научно-деловых контактов.

Дискуссии по историческим проблемам: по книге А. Ахиезера «Россия: критика исторического опыта», «Цивилизационный и формационный подходы к историческому процессу», «О «новом направлении» в исследовании капитализма в России», о теории формаций, о периодизации истории, о книге И.Я. Фроянова «Древняя Русь», о книгах В.Суворова «Ледокол» и «День М», о казачестве в истории России и др. Участие российских историков в работе международных конгрессов (XVIII, Монреаль) и симпозиумах. Межвузовская конференция по проблемам методологии истории (1995 г.). Международный семинар «От Рима к «третьему Риму» (1999 г.).

Выпуск коллективных трудов «История России», «История Москвы», «История русского парламентаризма», «Российские реформаторы (XIX-нач. ХХ вв.)» и др. Монографии В.И.Бовыкина, Ю.А. Петрова, Н.А. Ивановой, П.В. Волобуева (по истории российской промышленности), либерального народничества (Б.П. Балуев), революции 1905-07 гг. (Н.Г.Королев), истории декабризма (Е.Л. Рудницкая). Работы по этнографии М.Н. Губото и В.А. Тишкова, монография С.В. Чешкова «Распад Советского Союза». Коллективные труды Института всеобщей истории РАН: «Британия и мы», «Германия и Россия», «Россия и Италия», «Война и дипломатия» и др. Выход книг по отечественной историографии: Ермаков Д.В., Ширинянц А.А. «У истоков российского коллективизма. Н.М. Карамзин», «Историческая наука на рубеже веков», «Россия. ХХ век» и др. Качественно новые исследования по возникновению и развитию российского либерализма, его идеологии, социальных процессах, политических партий (С.С. Секиринский, В.В. Шелохаев, Г.С. Гаджиев, А.В. Гоголевский, Б.Г. Капустин, А.Н.Медушевский, Л.И. Новикова, И.Н. Сиземская и др.).

Работы по новейшей истории. Итоги многолетних трудов по ключевым проблемам всеобщей истории в коллективных работах «Зимняя война 1939-1940 гг. Политическая история», «Война и политика. 1939-1941 гг.», «Первая мировая война. Пролог ХХ века», «Тоталитаризм», «ХХ век: многообразие, противоречивость, целостность». Важнейшие аспекты освоения Аляски и российско-американских отношений в труде «История Русской Америки». Продолжение страноведческих исследований «Россия и Франция» (Г.И. Любина), сборники документов «Россия и Испания», «Экономические отношения России и США», «Россия и Индия» и др.

Появление независимой историко-политической, социальной и специальной периодики: «Pro et Contra», «Источник», «Философия и общество» и др.

Российская историческая наука на рубеже тысячелетий (с 2000 г. до наших дней).

Социально-экономические и общественно-политические сдвиги в Российском обществе после избрания В.В. Путина Президентом России. Изменения в положении российской науки. Меры, принятые правительством по увеличению финансирования науки и фундаментальных исследований. Совещания по проблемам исторической науки федерального и регионального уровней.

Повышение актуальности, качества и эффективности исторических исследований в условиях трансформации российского общества. Актуализация исторических исследований, повышение их теоретического, научно-методологического уровня, практического и прикладного значения. Развитие анализа и синтеза на широкой источнико-информационной основе органического единства в общественно-историческом развитии объективного и субъективного, массового и индивидуального, содержания и формы, явления и сущности, количества и качества.

Обращение к новым для российской исторической науки теоретическим и методологическим проблемам: роли индивидуального и массового сознания в функционировании общества, политической и социальной психологии, компаративизму, многовариантности, многолинейности в историческом процессе, плюралистическому подходу, гендерным исследованиям, исторической герменевтике, синергетике, микро и макроистории.

Дискуссии о природе и методах исторической науки в конце XX столетия и начале нынешнего века, о познавательных возможностях исторической науки, преобразование облика истории и историографии. Влияние глобализации на изучение аналогичных процессов в историческом измерении. Рост и расцвет микроисторических исследований, рост интереса к макроперспективе глобальной истории, ориентация на изучение экологических, эпидемиологических, демографических, культурных и интеллектуальных последствий развития глобальных взаимосвязей за последние полтысячелетия. Новая стратегия компаративной истории, преодоление тенденциозности «национальных исторических нарративов», акцентирование разнообразия локальных контекстов и культурных традиций. Переопределение внутридисциплинарной иерархии и изменение конфигурации междисциплинарных полей, появление новых эффективных методов получения знания и способов его презентации.

В 2005 г. начало исследований и обсуждений в отечественной истории и историографии проблемно-тематических блоков, таких как:

1. Парадигмы изучения прошлого и их реактуализация: генеалогия «новых историй» ХХI века; современная историография и глобальная история; «мировая история» и национальные исторические нарративы; концепции локальной и региональной истории; версии микроистории; «новая сравнительная история» и «сравнительная историография».

2. Историческая эпистемология после парадигмальных «поворотов» ХХ века: источники, свидетельства, «следы»: отчего не может быть истории без критики?; реальное или воображаемое: пределы достоверности; историческое познание как межкультурная коммуникация; исторический нарратив: теория и практика.

3. История в системе современного социогуманитарного знания и проблемы междисциплинарной кооперации: теории, методы и концепции прошлого, реализуемые в проблемных полях новых полидисциплинарных исследований; выбор объекта, исследовательский инструментарий и язык историка в ситуации преодоления дисциплинарных границ; время, память, идентичность: проблема «присвоения прошлого».

4. Трансляция методологических новаций в образовательную практику: теоретико-методологические компоненты современного исторического образования; проблемы исторической эпистемологии и перспективы модернизации учебного курса «Методология истории».

5. Новые способы презентации и трансляции исторического знания: интернет как «историографическое пространство»; информатика и инновационные технологии в исследовании и преподавании; дигитализация форм хранения и передачи исторического знания; визуализация прошлого и исторические реконструкции.

Научные дискуссия и круглые столы проводимые Институтом истории РАН: «Проблемы преподавания и роль теоретических исторических дисциплин в профессиональном становлении историка», «Философия и методология истории Н. И. Кареева в контексте гуманитарного знания конца XIX-начала XXI вв. К 125-летию выхода в свет «Основных вопросов философии истории», «Историческая семантика: история понятий и концептов».

Коллективные труды историков, увидевшие свет в 2000-2008 гг. Наиболее значительные работы по истории дооктябрьской России, периода советской истории, новейшей истории России, методологии и историографии. Историографические исследования Р.А. Киреевой, И.М. Волкова, Р.Г. Пихоя, Л.П. Репиной, А. Спиридович., В.П. Корзун. Работы по социальной истории России Б.Н. Миронова и др.

Публикации по специальным историческим дисциплинам. Развитие исторической периодики в начале ХХ в. Работы уральских историков в новейшее время.

Расширение проблематики исторической науки. Развитие источниковой базы современной исторической науки, развитие источниковедения и других исторических дисциплин.

Развитие системы научно-исследовательских центров, высших учебных заведений. Исторические, общественно-политические и экономические журналы, их роль в развитии исторической науки, культуры и формировании гражданского общества. Исторические общества, их роль в развитии и распросранении исторических знаний. Влияние интернета на отечественную историографию. Виртуальные исторические и общественно – экономические конференции, их роль и значение для развития историографии.

Уральская (Пермь, Екатеринбург, Челябинск, Киров, Ижевск, Уфа и др.) историография. Развитие исторической науки на Урале: историографии, источниковедения, политической истории, археологии, этнографии. Деятельность Уральского филиала института истории РАН. Издание региональных исторических справочников и энциклопедий. Известные уральские историки: И.С. Капцугович, П. Ю. Рахшмир, М. Г. Суслов, А.Чагин, В.П. Мохов, Л.А. Фадеева, А.М. Белавин и др. (Пермь), Н.Н. Попов, Тертышный и др. (Екатеринбург). И.В. Нарский, Н.С.Сидоренко, С.А. Лоскутов (Челябинск). Региональные научно - практические конференции. Исторические школы Урала. Состояние высшего и школьного исторического образования на Урале. Развитие Пермской и Уральской исторической периодики «Уральский исторический вестник», «Ретроспектива»

Ход и итоги реформы высшего образования в стране. Влияние реформ на развитие системы исторического образования. Разработка альтернативных, многовариантных учебников и учебных пособий для школ и вузов России.

Участие и итоги работы отечественных историков в работе ХIХ (Осло, Норвегия 2001 г.) и ХХ (Сидней, Австралия 2005 г.) съездов Международного конгресса истрических наук (МКИН).