1.2 Раздел I. Основные теоретические понятия. Объект и предмет исследования
Объект социологического исследования- общность людей, их
деятельность, организованная с помощью социальных институтов, и
условия, в которых эта деятельность осуществляется, либо другое
явление или процесс.
Объектом данного исследования являются студенты 3 курса группы 5351 КНИТУ в составе 5 человек.
Предмет социологического исследования- принято считать ту из сторон объекта, которая непосредственно подлежит изучению. Это наиболее значимая сторона объекта с точки зрения теории и практики. Предметом данного исследования является оценка студентами президентства Б.Н. Ельцина.
Анализ логических понятий:
ОЦЕНКА— высказывание, устанавливающее абсолютную или сравнительную ценность какого-то объекта.
Студент-Ученик высшего учебного заведения.
Президентство Б.Н. Ельцина-(1991-1999гг.) управление Ельциным России в период с 1991 по 1999гг характеризующимся внешней внутренней экономической политикой, и его реформами оказавшим большое влияние на Российскую Федерацию.
Для определения содержания понятий проводится их структурная и факторная операционализация. Структурная операционализация дает возможность определить содержание данного понятия.
-
Деятельность президента
Экономическая деятельность
Деятельность в области культурно-духовной
жизни
Политическая деятельность
Деятельность в социальной сфере
Внешняя политическая деятельность
Деятельность по руководству силовыми
структурами
Оценки
отлично
хорошо
удовлет-ворительно
Неудовле-творительно
Факторная операционализация.
Факторная операционализация доводятся к определению факторов, влияющие на функционирование данного понятия. Все факторы, влияющие на процесс, можно разделить на 2 вида: объективные и субъективные. Объективные задаются объекту исследования и не зависят от него, а объект исследования вынужден считаться с этими факторами. Субъективные задаются самим объектом исследования и представляют его социальные характеристики и параметры.
Деятельность
президента
Объективная
Субъективная
а
Оценка
Объективная
Субъективная
1.3 Раздел II. Характеристика объекта исследования
Приводятся основные социальные параметры объекта исследования, которые необходимы для составления программы исследования. Показатели социальных параметров берутся из официальных источников.
Какое общеобразовательное среднее учебное заведение окончили до поступления в ВУЗ?
а) Общеобразовательная средняя школа 2 40%
б) Гимназия 0 0%
в) Лицей 3 60%
г) СПТУ 0 0%
д) Техникум 0 0%
Итого 5 100%
2. Местонахождение данного учебного заведения
а) Столица 3 60%
б) Город республиканского поселения 0 0%
в) Районный центр 2 40%
г) Село(поселок) 0 0%
Итого 5 100%
3. Средний бал аттестата
а) 5.0 0 0%
б) 4.5 0 0%
в) 4.0 0 0%
г) 3.5 5 100%
Итого 5 100%
4. Успеваемость за последний семестр
а) 5.0 0 0%
б) 4.5 0 0%
в) 3.5 0 0%
г) 2.5 5 100%
Итого 5 100%
5. Пол
а) мужской 3 60%
б) женский 2 40%
Итого 5 100%
6. Возраст
а) 20 2 40%
б) 21 1 20%
в) 22 2 40%
Итого 5 100%
7. Национальность
а) Русские 0 0%
б) Татары 5 100%
в) Удмурты 0 0%
Итого 5 100%
8. Социальное происхождение
а) Из крестьян 2 40%
б) Из служащих 3 60%
в) Из интеллигенции 0 0%
г) Из буржуазии 0 0%
Итого 5 100%