
КОМИТЕТ ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Ленинградский государственный университет имени А.С.Пушкина
Факультет психологии
Кафедра общей и прикладной психологии
Реферат на тему: «Психологические механизмы, обуславливающие успешность деятельности в экстремальных условиях. Проблемы адаптации к особым условиям деятельности»
Выполнил: студентка 4 курса
792 группы
Гирина Татьяна Сергеевна
Проверил: доктор психологических
наук, профессор
Губин Владимир Алексеевич
Санкт-Петербург-2012
Оглавление
Введение 3
Психологические механизмы, обуславливающие успешность деятельности в экстремальных условиях. 4
Саморегуляция в экстремальных условиях. 5
Последствия экстремальных ситуаций. 10
Психологические проблемы адаптации к особым условиям деятельности. 12
Выводы 15
Список литературы 18
Введение
Экстремальные условия деятельности сопряжены с постоянным действием различных чрезвычайных по сложности факторов, в том числе представляющих социальную опасность. У субъекта деятельности в экстремальных условиях деятельности возникают негативные функциональные состояния типа динамического рассогласования (стресс, монотония, сильное утомление и пр.), отрицательно сказывающиеся на регуляции деятельности. Работа в таких условиях осуществляется с постоянным подключением функциональных резервных возможностей компенсаторного типа и внутренних резервов организма. Работа в таких условиях требует восстановления.
Среди экстремальных условий деятельности различают особые (в них деятельность сопряжена с эпизодическим действием несильно выраженных экстремальных факторов) и сверх экстремальные (в них экстремальные факторы представляют реальную опасность).
Экстремальные факторы действуют как возмущения и представляют собой: сильные физико-химические воздействия; вибрации; помехи; неопределенность или неполнота информации в условиях ответственной деятельности; конфликты; ситуацию риска; ситуацию высокой ответственности за принятое решение. В управленческой деятельности экстремальные факторы бывают следующих видов: экологические, экономические, кадровые, организационные.
Экстремальные факторы провоцируют развитие негативных функциональных состояний, которые дезорганизуют деятельность, разрушая регулирующую роль «образа-цели», снижая уровень прогнозирования, затрудняя процессы принятия решений и их реализацию.
Основным путем повышения эффективности и надежности деятельности в экстремальных условиях является формирование функциональных резервных возможностей компенсаторного типа (дополнительные знания, умения и навыки, включаемые в деятельность при появлении экстремальных факторов), а так же развитие у субъекта труда общих и специальных акмеологических инвариант профессионализма. [1]
Психологические механизмы, обуславливающие успешность деятельности в экстремальных условиях.
Характеристика деятельности в экстремальных ситуациях:
Основным мотивом поведения является стремление спасти жизнь себе и своим близким;
У подавляющего большинства снижена степень осознанности поведения и его контроля;
Поведение человека в большинстве случаев носит реактивный характер;
Большинство людей оказываются неготовыми к возникновению экстремальных ситуаций. [2]
Научные исследования опасной профессии охватывают широкий круг специальностей, связанных с работой в экстремальных условиях (летчики, моряки, водолазы, милиция, охранники, пожарные, космонавты, машинисты, крановщики, водители). Психологическая суть опасности состоит не только в самой экстремальной ситуации, но и в недостаточной готовности профессионала к работе в экстремальных условиях из-за присущих ему индивидуально-психологических особенностей и просчетах в подготовке. Принципиальная особенность опасной профессии — преодоление опасности в противоположность инстинктивной реакции ее избегания, присущей всему живому.
Многочисленными исследованиями показано, что в большинстве случаев причиной неадекватных действий людей является психологическая неготовность к экстремальным условиям деятельности. Пребывание в сложной ситуации, опасной для здоровья и жизни нередко приводит к явлениям психической дезадаптации. Однако психологические механизмы этих явлений остаются малоизученными.
Экстремальными условиями В.И. Лебедев считает такие, в которых психофизиологические и социально-психологические механизмы, исчерпав резервы возможности, более не могут обеспечивать адекватное отражение и регуляторную деятельность человека. По его мнению, фактор экстремальности предъявляет высокие требования к отдельным профессионально значимым характеристикам персонала. Во-первых, подчеркивается значение личностной психологической готовности к работе в экстремальных условиях (мотивы, целевые установки, характер, воля). Во-вторых, наличие достаточно выраженных врожденных задатков и, в-третьих, - свойств нервной системы, которые обеспечивают выживание в экстремальной ситуации. Таким образом, важнейшим условием успешности деятельности у представителя опасной профессии является надежность в экстремальной ситуации, ее личностные детерминанты, а также психологическая готовность человека к преодолению опасности при действии экстремальных факторов. [5]