МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Частное учреждение образования

МИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Методическое пособие

для учащихся специальности

2-40 01 01 «Программное обеспечение информационных технологий»

Минск, 2011

Составители: Гернович А.О., Шутилина Г.Н., Труханова А.В., Дейко Н.С.

Рассмотрено на заседании цикловой комиссии «Программное обеспечение информационных технологий»

Протокол № 1 от 30 августа 2011 г.

Рекомендовано к изданию методическим советом Минского колледжа предпринимательства

Протокол № 1 от 30 августа 2011 г

Содержание

Введение 4

1. Организация дипломного проектирования 5

2. Общие требования к дипломному проекту 8

3. Требования к оформлению пояснительной записки 10

   1. Общие требования 10

   2. Построение записки 10

   3. Основные правила изложения текста 11

   4. Основные правила написания математических формул 12

   5. Оформление иллюстраций и приложений 13

   6. Построение таблиц 14

   7. Примечания и примеры 15

   8. Оформление библиографического указателя 15

4. Требования к оформлению графической части 17

   1. Виды обозначения документов 17

   2. Виды UML-диаграмм 19

5. Виды и состав дипломного проекта 20

   1. Общие требования к содержанию и составу ДП 20

   2. Содержание ДП при структурном подходе 20

   3. Содержание ДП при объектном подходе 22

   4. ДП программно-педагогического характера 23

   5. ДП при создании Интернет-приложений 25

   6. Содержание дипломного проекта при разработке базы данных 27

6. Специальные разделы 28

   1. Охрана труда 28

   2. Экономический раздел 28

Приложение 1 Пример оформления титульного листа пояснительной записки 33

Приложение 2 Форма бланка задания на ДП 34

Приложение 3 Пример оформления содержания 35

Приложение 4 UML-диаграммы 36

Список использованных источников 43

Введение

Выполнение дипломных проектов по специальности 2-40 01 01 «Программное обеспечение информационных технологий» осуществляется в соответствии с учебным планом специальности и является заключительным этапом обучения учащихся в среднем специальном учебном заведении. При этом планируется достижение следующих целей:

• закрепление и углубление теоретических и практических знаний учащегося по избранной специальности;

• умение применять эти знания для решения конкретных задач информационного обеспечения;

• формирование навыков ведения самостоятельной проектно-конструкторской или исследовательской работы и овладение методикой проектирования или научного исследования и эксперимента;

• приобретение навыков обобщения и анализа результатов, полученных другими разработчиками или исследователями;

• выяснение уровня готовности учащегося к самостоятельной работе в условиях современного производства.

Дипломный проект является квалификационной работой выпускника. По уровню выполнения дипломного проекта и результатам его (её) защиты Государственной квалификационной комиссией (ГКК) делается заключение о возможности присвоения выпускнику соответствующей квалификации.

Написание дипломного проекта - процесс достаточно сложный и трудоёмкий, включающий не только разработку темы проекта и достижение его цели, но и подготовку и оформление в соответствии с действующими стандартами пояснительной записки и графического материала.

Настоящее методическое пособие призвано ознакомить выпускников специальности «Программное обеспечение информационных технологий» с организацией дипломного проектирования, а также помочь им представить к защите дипломный проект с правильно оформленными пояснительной запиской и графической частью.

При составлении методического пособия использованы Правила проведения текущей и итоговой аттестации учащихся, утвержденные постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 22.07.2011 г. №106.