2.3. Содержание занятий Теоретический курс – 12 часов

Тема 1: Концептуальные основы профессиональной деятельности

Лекция 1. Основные понятия профессиональной деятельности

Основное содержание

Теоретические основы курса. Психика как ориентировочная основа действия. Деятельность и общение. Субъективная реальность внутреннего мира человека. Понятия профессиональной деятельности. Диагностика самоустремлений и личных достижений.

Задание для самоподготовки: По предложенной литературе и Интернет-источникам дать определение следующим понятиям: психические свойства, психические состояния, личность, деятельность, компетентность, субъект деятельности, профессионализм, активность личности, идентификация, коллектив работников, конфликт, лидер, мотивация, профессиональная ориентация, работоспособность, самоопределение личности, саморегуляция, условия труда.

Лекция 2. Место профессионального обучения в системе образования.

Основное содержание

Структура образовательной системы. Этапы становления профессионализма. Проблемы оценки профессиональной деятельности.

Задание для самоподготовки: По предлагаемой литературе и материалам дать определения понятиям, представленным в плане семинара. Определить связь между физическим и профессиональным возрастом.

Литература

Основная

Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л., 1968.

Андреева Г.М. Социальная психология. – М., Аспект Пресс, 1996.

Климов Е.А. Введение в психологию труда/ Учебник для вузов, М., 1998.

Колобова И.Н. Психология управления. М.,1996.

Митина Л.М. Психология труда и профессионального развития учителя. М., 2004.

Немов Р.С. Психология. Книга 1: Основы общей психологии. – М., Просвещение, 1994.

Психологический словарь / Под ред. В.П.Зинченко, Б.Г.Мещерякова. М., 1996.

Рогов Е.И. Выбор профессии. Становление профессионала. М., 2003.

Рогов Е. Общая психология. Курс лекций для общей ступени педагогического образования. М., 2003.

Дополнительная

Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. М., 1991.

Беломестнова Н.В. Индивидуальность человека как интегративная категория/Интегративный подход в психологии. Сб. научных статей. СПб., 2003.

Клецина И.С. Гендерная социализация. С-Пб., 1998.

Коржова Е.Ю. Психологическое познание человека как субъекта жизнедеятельности: Дис. …д-ра психол. наук. С-Пб., 2002.

Рубинштейн С.Л. Человек и мир. М., 1997.

Сухобская Г.С. Социально-психологическая зрелость как основа образовательной активности взрослого человека// Академические чтения. Вып. 3: Теория и практика модернизации образования. С-Пб., 2002.

Тема 2. Формирование профессиональной позиции.

Лекция 1. Психология профессионализма

Основное содержание

Психологические основания в ситуации выбора профессии. Проблемы адаптации к профессиональной деятельности. Профессиональный рост и профессиональный возраст.

1. Выявить основные принципы профессиональной адаптации.

2. В чем заключаются кризисные этапы профессиональной деятельности?

Лекция 2. Рефлексивный анализ в профессиональной деятельности