- •Бібліотека «екологічна освіта» серія «стійкий розвиток»
- •1.4. Відкритість і стаціонарність системи
- •Сутнісні начала природи, або чого навчає вчення про Трійцю.
- •2.2. Креативність природи
- •2.3. Саморозвиток систем у світлі синергетики
- •2.4. Розвиток фізичних субстанцій (реальностей)
- •Примітка_____________________________________________________
- •Примітка
- •Аргументи вченого
- •5.2. Поняття про трансформаційні механізми
- •5.3. Особливості біфуркаиійних механізмів
- •5.4. Нелінійні трансформації стану системи
- •6.4. Соціальна пам'ять
- •6.5. Штучні вили пам'яті
- •7.2. Енергетичний баланс системи
- •Цифри і факти________________________________________________
- •1. Первинні фундаментальні сутності, які визначають організаційну першооснову матеріальної субстанції у Всесвіті і на Землі (інформаційні сутності першого рівня):
- •Примітка
- •Примітка__________________________________________________
- •12.2. Жива речовина
- •12.4. Екосистеми
- •Флора України, що занесена до Червоної книги
- •15.4. Особливості формування піни на природні блага
- •16.2. Класифікація процесів впливу на природу
- •16.3. Характеристика процесів порушення природи
- •16.4.2. Забруднення
- •16.4.5. Трансформація рельєфу
- •16.4.6. Вплив на біоту
- •16.4.7. Вплив на людину
- •Примітка
- •19.2. Світоглядна і методична спадщина стародавніх
- •19.5. Фізико-біологічні підходи в економіці
- •Подробиш
- •21.2. Ііілі і завдання формування моніторингу стійкого
- •21.3. Екологічний моніторинг, його сутність і вили
- •223. Форми еколого-економічних інструментів
- •2.2. Мито експортне {вивізне); стягується з товарів, що вивозяться з країни. З урахуванням екологічних аспектів можна назвати найбільш характерні випадки:
- •Цифри і факти
- •22.5. Практичні процедури управління екологізаиією
- •24.2. Мета і принципи екологічної освіти
- •Примітка
- •1. Психологічний потяг до світу природи, що ґрунтується на уявленні про взаємозв'язок світу людей і світу природи, в основі якого лежать такі положення (Деребо, 1996):
- •Рабовласники ____г феодали ____г буржуазія
- •25.3. Загальні риси інформаційної формації
- •Цифри і факти
- •Література
1. Первинні фундаментальні сутності, які визначають організаційну першооснову матеріальної субстанції у Всесвіті і на Землі (інформаційні сутності першого рівня):
• фундаментальні фізичні закони природи;
• причинно-наслідкові зв'язки;
• закономірності взаємодії між об'єктами матеріального світу (наприклад, космічними об'єктами у Всесвіті);
• просторовий порядок розташування тіл і явищ;
• часовий порядок перебігу подій;
• інформаційні коди елементарних частинок з нульовою масою (носіїв властивостей енергії);
• інформаційні коди елементарних частинок з ненульовою масою (носіїв властивостей речовини предметів і явищ природи;
• інформаційні коди атомів і молекул (носіїв властивостей хімічних елементів і сполук);
• відображення предметів і явищ природи;
• програми саморегуляції неживої природи.
2. Вторинні інформаційні сутності, які виникли в результаті саморегуляції природи (інформаційні сутності другого роду):
• генетичні програми (генетичний код, геном), які визначають самоорганізацію живих організмів і біологічних видів;
196
s
о
3
Продукти систем, що самоорганізуються
s н о;
Продукти продуктів інтелекту і суспільства
• продукти комп'ютера
F(x№nx?*23x_ cosarctg у/ = ^4
•+JT
• продукти штучно виведених біологічних видів
>s
н а. <и m
н <u
т
Продукти інтелекту і суспільства
• знання
• комп ютер, ін.
н а.
Сутності інтелекту і суспільства
• особистість
• суспільні об'єднання
S
І—
>»
CL
Сутності живої природи
з»
• біологічні види
• екосистеми
Первинні фундаментальні сутності
З а. <и
С
• закони природи
• причинно-наслідкові зв'язки, ін.
Рис. 8.1. Рівні інформаційної сутності
• закріплені зв'язки, які визначають функціонування біологічних співтовариств (біоценозів) і екосистем.
3. Інформаційні сутності, які виникли в результаті розвитку живої природи (інформаційні сутності третього рівня):
• інформаційний код мозку людини;
• нервові відчуття живих організмів;
• інтелект (мисляча і чуттєва сутність) людини і вищих тварин (душа, думка, дух, особистість, «соціо-»);
• суспільні сутності (економічні і соціальні відносини, ін.).
4. Інформаційні продукти інтелекту і суспільства (інформаційні сутності четвертого рівня):
• емоції;
• види комунікаційної взаємодії (мова, повідомлення, зобра-
лСЄННЯ, 1Н.^,
• види мотиваційного впливу (залякування, приваблювання, натхнення);
• знання;
• чуттєві образи (інформаційні рефлекторні моделі) реальної картини матеріального світу;
• план дій;
• навички виконання фізичної роботи;
• здатність опрацьовувати інформацію (виконувати розумову роботу);
• устої (закони, правила, традиції, стандарти, інструкції, заборони);
• штучно виведені види тварин і сорти рослин;
• технології (включаючи управлінські);
• соціальні цінності;
• продукція культури, мистецтва, спорту;
• комп'ютерні програми, програми для роботів і штучний інтелект;
• структури управління суспільством;
• інформаційні зміни, внесені людиною в ландшафти, біоценози, екосистеми.
5. Вторинні інформаційні продукти інтелекту і суспільства (інформаційні сутності п'ятого рівня):
• похідна генетична інформація від виведених людиною біологічних видів;
• інформаційна продукція, вироблена за допомогою комп'ютерних програм;
198
• результати дії комп'ютерних «вірусів»;
• штучні системи, які самоорганізуються.
6. Продукти діяльності систем, що самоорганізуються.
Цим ми обмежемо список - тому що далі лежить лінія горизонту, за якою вже сьогодні легко вгадуються нові простори...
Таким чином, інформаційна реальність, яка має у своїй основі, цілком імовірно, єдину сутнісну природу, розвинулася в масштабах нашої Землі в складний різноманітний світ, де провідним виконавцем є людина, що діє в рамках суспільства.
8.3. Функції інформаційної реальності
Інформаційна реальність виконує широкий спектр різних функцій, які забезпечують існування, взаємозв'язок і розвиток різних сутностей (об'єктів) матеріального світу.
Примітка
Визнаючи єдність природи всіх проявів інформаційного начапа, ми й надалі будемо вдаватися до певної умовної диференціації термінології. Там, де мається на увазі використання окремих функцій даної категорії, застосовуватимемо просто термін «інформація». У тих же випадках, де мова йде про фундаментальні функції або властивості, будемо вживати терміни «інформаційні сутнісні начапа», «інформаційна реальність».
Оперуючи звичними поняттями й аналогіями матеріального світу, спробуємо систематизувати основні функції інформаційних сутностей (рис. 8.2).
Першооснова формування і структуризації матеріального світу. Інформаційна сутність є фактично тією основою, яка дозволила сформуватися матеріальному світу. За рядом припущень інформаційне начало у взаємодії з вихідною потенцією природи до руху в рамках синергетичного феномену утворюють спочатку необхідні умови існування матеріального світу, включаючи простір, час, фізичні закони світобудови, а потім й інші необхідні атрибути матеріальної природи: мікрочастинки, макроскопічні матеріальні об'єкти та інші структури.
Засіб регулювання в просторі й часі матеріально-енергети-чно-інформаційних систем. Інформація є тим провідним фактором, який визначає стан будь-якої системи, включаючи стан її
799
Комунікативний засіб (інтеграція і дезінтеграція)
Ресурс
інтелектуальної діяльності
Мотиваційний
(енергетичний)
вплив
Культурний
(соціальний) ко
ФУНКЦІЇ ІНФОРМАЦІЇ
Програма
саморозвитку матерії
Формування особистості і суспільства
Рис. 8.2. Природні і соціально-економічні функції
динамічної рівноваги (гомеостаз) чи вихід з даного стану. У регулюванні будь-яких матеріально-енергетичних потоків важлива не тільки маса матеріальних факторів, які беруть участь, але й їх інформаційний зміст. Зокрема, стан екосистеми залежить не просто від обсягу «прокачуваної» через неї біомаси (енергії), але й від співвідношення певних біологічних видів.
Більш того, велику роль відіграє генетична якість (тобто інформаційні властивості) біологічних ресурсів.
Чим складніша фізична чи біологічна система, тим більший запас інформаційного різноманіття вона повинна мати для забезпечення стійкого, керованого стану.
Програма(и) саморозвитку матерії (засіб упорядкування матеріальних систем у часі). Це той Зміст, Ідея, Порядок (послідовність подій), Креслення світобудови, Код, за якими розвивається природа: рухаються і змінюються космічні об'єкти, ростуть і розвиваються живі організми, людина і суспільство. У багатьох джерелах автори відзначають наявність у споконвічній природі не тільки Першопричини, але й Змісту, Мети розвитку. У християнстві Бог - також і мета буття (Христианство, т. З, 1995).
З появою на Землі людини природі планети була дарована можливість самій робити інформаційні програми-коди, які стають основою цілеспрямованого управління діяльністю. Подібні програми подолали надзвичайно довгий шлях від примітивних планів, які регламентують перші трудові акти людини, до найскладніших автоматизованих програм, що керують унікальними технічними комплексами, які реалізують процеси життєзабезпечення всієї людської цивілізації.
Подробиці
«Проблема 2000 року» наочно продемонструвала ту роль, яку відіграють комп'ютерні програми в сучасному суспільстві. Збій тільки однієї цифри (!) може паралізувати життєво важливі вузпи цілих країн: постачання водою, продуктами харчування, електроенергією; транспорт; зв'язок, банківську систему тощо.
Роль програм у сучасному суспільстві величезна. Розробка і реалізація будь-якого проекту починається з його планування (до речі, самі проекти часто називаються програмами). Програми-плани пронизують діяльність будь-якого економічного суб'єкта: від маленького підприємства і родини - до національної економіки. Фактично будь-який техпроцес є насамперед інформаційною програмою. У більшості сучасних технічних пристроїв найважливішим
201
блоком (і часто найбільш дорогим) є блок управління, тобто знову-таки програма. До речі, у сучасних пральних машинах-автоматах ціна маленького електронного бпочка керування складає більше половини вартості всієї машини.
На початку XXI століття програмний продукт перетворився в один із найбільш вигідних товарів, приносячи виробникам мільярдні прибутки. Споживачі платять ці гроші, розуміючи, що тільки освоївши найбільш прогресивні засоби виробництва, вони зможуть різко підвищити ефективність, що, у свою чергу, економічно надзвичайно вигідно.
А на порозі - вже технічна здійсненність створення штучного інтелекту і самовідтворення програмами своїх аналогів, і навіть створення більш досконалих систем...
Інформаційні сутності, які складають автономні системи самоврядування і самовідтворення (біологічних організмів), а також їх співтовариства (біоценози, екосистеми). Саме інформаційні системи поєднують матеріально-енергетичну субстанцію в матеріально-інформаційну сутність, що діє, реагує та відчуває себе як єдиний організм. Ген, генетичний код, геном - ось ті інформаційні одиниці, що визначають, зрештою, характер біологічного виду. Як відомо, ні окремий живий організм, ні навіть цілий біологічний вид не здатний жити ізольовано від інших біологічних видів. Разом вони утворюють своєрідні інформаційні системні одиниці (біоценози, екосистеми), що виникали і розвивалися паралельно з розвитком самих біологічних видів.
Інформаційні сутності, що складають особистісне начало людини, а також формують суспільні об'єднання. Якщо біологічний організм є матеріально-інформаційною істотою, то особистість (людина «соціо-»), хоч і живе в матеріальному тілі, становить собою вже цілком інформаційну систему, що живиться виключно інформаційними ресурсами (фактами, відчуттями). Продукти його діяльності також виключно інформаційні: реакції, емоції, знання, художні образи, ідеї, прийняті рішення, команди до дії тощо. Як біоорганізми не можуть існувати обо-собленно поза екосистемними співтовариствами, так і людська особистість не може сформуватися ізольовано від суспільних утворень: соціальних (родини, асоціації, партії, країни тощо) і соціально-економічних (підприємства, корпорації, консорціуми, галузі, різні об'єднання виробників і споживачів). Реальна лю-
202
дина являє собою симбіоз матеріальної (людина «біо-») та інформаційної (людина «соціо-») сутностей. За влучним висловом Декарта, це - «єднання душі й тіла». Відповідно, матеріально-інформаційну природу мають і всі зазначені суспільні утворення. Відповідно, провідним організаційним фактором, що їх формує, є інформація.
Факти публікацій
• Доукінс (Dawkins, 1989) називає тонку структуру інформації, засновану на пам'яті людини, «мемом» (тете, від memory - пам'ять). «Своєрідний бульйон людської культури» («The Soup of human culture») «зварений» з «мемів» («memes»). Подібно до генів, «меми» різняться своїми властивостями: довговічністю, продуктивністю, точністю відтворення при копіюванні, ін. Еволюція гена, створення мозку забезпечили середовище, у якому з'явилися перші «меми». Виникнувши один раз завдяки здатності до самовідтворення, меми сформували свій власний, більш швидкий вид еволюції.
• Фабер і Прупс (Faber and Proops, 1991) пішли ще далі. Вони описали формування своєрідних аналогів генотипів для фізичних систем, висунули постулат про «унікальний генотип» природної системи при розвитку в її лоні економічної системи, що має власний аналог геномів. Дійсно, будь-якій економічній системі властиві такі характеристики, як: переваги форм власності, розміри і структури економічних суб'єктів, технології, правова система, існуючі економічні та соціальні інститути тощо. За висловом Й. Кена (КбЬп, 1996), ці системи економічних характеристик є «сховищем інформації» («генологією» людського процесу). Таким чином, використовуючи вищенаведену термінологію Доукінса, аналог «економічного генотипу» можна назвати «мемоном» (memone). Економічні «мемони», — робить висновок Й. Кен, - здатні пристосовуватися до конкретних економічних умов (використовувані технології, наявні ресурси, споживчий капітал на одиницю продукції, ціни на товари, структури ринку тощо) подібно до того, як біологічні види пристосовуються (використовуючи свій потенціал) до місцевих біогеографічних умов шляхом часткового проникнення і нагромадження додаткової (найчастіше невикористовуваної) інформації.
Первинний ресурс інтелектуальної діяльності біологічних організмів і людини. Діяльність вищих живих організмів будується на випереджальному принципі. Скануючи інформацію (факти) із зовнішнього середовища своїми органами чуттів, біологічні організми прогнозують можливу картину подій, виходячи з якої будують свою поведінку.
Чим вище рівень організації біологічного виду, тим глибша і різноманітніша роль первинної інформації в його життєдіяльності.
203
Для людини «соціо-» це фактор формування особистісних характеристик, її духовного, естетичного і морального розвитку. Для економіки первинна інформація є ресурсом одержання необхідних знань, джерелом ідей і принципів проектування виробничих технологій і конструйованих виробів.
Продукт інформаційної діяльності вищих біологічних організмів і людини. Інформаційна продукція біологічних організмів і людини надзвичайно різноманітна. У тварин, включаючи людину, вона починається з реакцій та емоцій, що обслуговують процеси життєдіяльності організму і забезпечують стан гомеостазу (рівноваги) і метаболізму (обмінних процесів).
Людина набуває здатність до абстрактного мислення (рефлексії). Це означає, що вона може формувати інформаційні образи, відносно відірвані від реальної дійсності, тобто створювати «віртуальну реальність». Продуковані інформаційні образи виконують соціальні й економічні функції та характеризуються великим різноманіттям. Назвемо тільки деякі з них:
• емоції;
• знання;
• художні образи;
• ідеї;
• конструктивні принципи;
• технологічні рішення;
• прийняті рішення;
• команди до дії.
Таким чином, використовуючи термінологію матеріального виробництва, можна сказати, що інформаційна продукція може виступати у формі заготовок (наприклад, зібраних і проаналізованих фактів), напівфабрикатів (ідей), готових виробів (інформаційних послуг, наприклад, консультацій) або «інформаційних вузлів» (художніх зразків) і складних систем (технологічних рішень).
І інформаційні ресурси, і інформаційні продукти можуть розглядатися як самостійні функції інформаційного начала. У деяких джерелах (Иноземцев, 1999; Белл, 1999) ці дві інформаційні сутності розділяються термінологічно: перша називається інформацією, друга - знаннями.
Згадані раніше програми (включаючи плани розробок і комп'ютерних програм) також є різновидами інформаційної продукції. У розвинених економічних системах будь-який про-
204
дукт стає об'єктом купівлі-продажу. Інформаційна продукція тут не становить винятку.
Комунікаційний засіб та інструмент інтеграції і дезінтеграції об'єктів існуючого світу. Здійснення чотирьох попередніх функцій стало реальним завдяки ще одній функції інформації -комунікаційній. Об'єкти і суб'єкти підтримують один з одним інформаційний зв'язок. Інформація поєднує. Але вона ж за певних обставин може роз'єднувати, створюючи нездоланні бар'єри страху, відчуженості, неприйняття.
Подробиці_________________________________________________
Навряд чи можна заперечити той факт, що для передачі будь-якої Інформації тварини і пюди використовують матеріальні носІЇ: предмети і явища природи (воду, повітря, акустичні чи електромагнітні коливання, ін.). Однак безперечно й інше: щоб це відбулося і звичайний об'єкт матеріального світу перетворився в носій інформації, необхідна наявність мінімум двох живих істот, які б вступили в інформаційний контакт. І тоді з будь-яким речовинним предметом чи енергетичним імпульсом може статися диво: безмовна і безпристрасна матерія перетвориться в лавину інформації... і розповість, застереже, заспокоїть! Усе існуюче на Землі: світло, колір, запахи, звуки, квіти, дерева, камені, хмари — здатне нести інформацію... і бути абеткою чиєїсь мови.
Практично всі тварини тією чи іншою мірою використовують інформаційні символи: одні з них приваблюють (як яскраві кольори метеликів, строкате оперення птахів тощо), інші відлякують (ікпа, жести, рухи), треті — просто повідомляють щось (запахи, мітки, ін.). Але, звичайно, неперевершеною залишається людина: вона не тільки навчилася говорити, писати, читати (причому навіть між рядків), але й здатна використовувати як абетку практично будь-який натільний чи підручний предмет або явище: кивок голови, жест, погляд, звуки і навіть... квітку у вікні другого поверху, яку так трагічно не помітив професор Ппейшнер.
Інформація поєднує, інформація ж і роз'єднує. Однак найчастіше інформація, роз'єднуючи, поєднує. Адже дивовижна єдність навколишнього світу можлива завдяки колосальній відмінності та різноманітності складових його частин.
Засіб мотиваційного (енергетичного) впливу. Навіть з тих прикладів, що ми навели з приводу попередньої функції, очевидно, що інформація є ефективним засобом впливу на поведінку живих істот. Цікаво інше: за силою впливу, що проникає через тисячі кілометрів і сотні років, слово може бути порівняне з потужним енергетичним імпульсом.
205
Слово (одна лише звісточка!) надихає, воскрешає, але воно ж здатне «отруїти», роздавити, скалічити. Любов, почуття обов'язку, гордість, страх здатні немічну істоту перетворити на казкового богатиря, а «атланта» - на тендітну билинку. Відомі випадки, коли в стані інформаційного збудження люди здійснювали вчинки (піднімали величезну вагу, робили рекордні стрибки, забіги, ін.), що, здавалося б, порушували фізичні закони матеріального світу.
Аргументи вченого
• Л.В. Гнатюк, називаючи інформацію «знаком енергетичного впливу», говорить про певне «гравітаційне поле» упредметненої мови, «енергію притягання», про і-попе в людському суспільстві, яке «притягує до себе ті змістові структури, для яких інформація даного поля має значення». Втім, і сама назва книги, звідки узяті ці терміни, символічна - «Свідомість як енергетична сила» (Гнатюк, 1999). А ось і цитата з цієї книги: «Що таке наше духовне життя, якщо не постійне використання тієї енергії, яку приховують у собі думки? Я, одержавши у своє володіння думку, користуюся її ритмікою, способом структурувзння, тобто тими енергетичними можливостями, яких у мене самого не було доти, поки я не почав користуватися новою думкою як завершеним енергетичним утворенням».
• Л.М. Гумільов висловив гіпотезу «пасіонарності етносу» (від латинського слова pass/o — страсть). Суть ЇЇ в тім, що деякі етноси на певний період часу (200-300 років) входять у турбулентний (енергетично збуджений) стан, у якому підвищується їхнє прагнення діяльності. Причина цього явища полягає в підвищенні потенціалу біохімічної енергії на даній території (можливо, під впливом випадкових енергетичних «підхльостувань» із космосу). Носіями і генераторами пасіонарності в народі є пасюнаріТ(«оде-ржимІ»), тобто активні особистості, лідери нації, що, у кінцевому рахунку, є носіями змін, які відбуваються в суспільстві. Свій підвищений енергетичний імпульс пасіонврії передають іншим співгромадянам через інформаційні контакти (Гумільов навіть використовував поняття «заразливість пасіонарності»; на його думку, вона відбувається завдяки особливому енергетичному полю, яке має кожний організм; Гумільов називав його «етнічним полем»). Ось тільки два приклади на цю тему. Генерал Барклай де Толлі-Реймар був надзвичайно кмітливою, хороброю і розумною людиною. Саме його переможний план реалізував Кутузов у війні з Наполеоном. Однак, будучи за національністю німцем, Барклай де Толлі не мав того інформаційного контакту з російськими солдатами, що був у Кутузова. Кутузов же, який використовував план свого колеги, зміг передати свою власну пасіонарність солдатам, зумів вдихнути в них той самий дух непримиренності до ворога, дух стійкості, що потрібний для будь-якої армії (Гумілев, 1990).
206
Чи Інший приклад. В Італії Суворов здобув три блискучі перемоги за допомогою невеликого російського корпусу і допоміжних австрійських дивізій проти стійких французьких військ, якими командували кращі французькі генерали — Макдональд, Моро, Жубер. Причому в усі перемоги Суворова основний внесок зробили російські солдати. За словами ГумІльова, «Суворов не зміг провести жодного свого починання серед австрійців і німців», хоча ті були теж хоробрі та вмілі солдати. На попередньому прикладі ми переконалися, що німець Барклай де Толлі не зміг реалізувати свої дуже розумні починання серед росіян. «Очевидно, — робить висновок Гумільов, -«індукція пасІонарності» пов'язана з якимось настроєм, що є об'єднуючим етнос началом. Саме в цьому секрет успіхів Суворова: росіяни були Суво-рову зрозумілі, і він був їм зрозумілий...» (там же).
Додамо, що енергетичний імпульс інформації здатний пронизувати простір і час. Саме його ми відчуваємо, одержуючи звістку від близьких за тисячі кілометрів від рідної землі, або читаючи слово, написане сотні років тому далеким предком.
І все-таки уточнимо. Про «енергетичний імпульс» інформації можна говорити лише умовно. Сама інформація не несе ніякої енергії, але вона здатна колосально підвищити ефективність процесів, що протікають у системі. Завдяки цьому вивільняється енергія, яка може бути мобілізована системою для виконання кожної з її функцій, і створюється ілюзія додаткової енергії.
Формування організаційного потенціалу упорядкованості суспільних структур. Дана функція співзвучна з програмною функцією. Однак на відміну від неї вона не передає імпульс розвитку, а тільки створює для нього необхідний інформаційний ґрунт (умови).
Можливими елементами формування організаційного потенціалу впорядкованості можуть служити; етичні норми, устої, традиції, вірування, звичаї, звички, смаки, заборони, стандарти, закони - усе те, що, зрештою, формує стереотип поведінки даної соціальної групи, чи її культурний (соціальний) інформаційний код.
Так, інформація відіграє величезну роль у регулюванні поведінки будь-якої матеріально-інформаційної системи. Однак (можливо, в цьому полягає мудрість природи!) вона не дозволяє вийти системі за відведені їй природою цілком матеріальні межі, завдяки чому вона і залишається завжди матеріально-
207
інформаційною системою. Скажімо, на Землі завжди існуватимуть обмеження невтримній технічній фантазії людини і її невгамовному бажанню змінити природу. Ці обмеження людина завжди носить із собою (!) - адже її тіло здатне існувати тільки в дуже вузьких інтервалах властивостей цілком матеріального середовища.
208
Розділ 9
Інформатика процесів розвитку
9.1. Імовірнісна і випадкова основа свободи як передумова розвитку систем
Роль імовірності в процесах розвитку. Говорячи про процеси самоорганізації систем і умови виникнення порядку, ми ознайомилися з тією роллю, які відіграють у процесах розвитку енергія та інформація. Енергія обумовлює рушійну силу змін (різницю потенціалів), інформація формує організаційну упорядкованість процесів, що протікають.
Уважне вивчення процесів розвитку дозволяє побачити дивовижний факт. Енергія й інформація не тільки взаємодіють одна з одною - вони взаємообумовлюють одна одну. Дещо спрощуючи, можна сказати, що енергія створює інформацію, а інформація - енергію. Для початку спробуємо розглянути зв'язок між цими двома сутнісними основами. Цей зв'язок виявився можливим завдяки імовірнісному характеру процесів, що відбуваються в природі.
Імовірнісність - властивість параметрів системи залежати від випадкових факторів, що можуть виникати з різною мірою імовірності. У свою чергу, імовірність - це міра можливості виникнення яких-небудь випадкових подій за тих чи інших умов, здатних повторюватися безліч разів. І нарешті, випадковим називають такий причинно-наслідковии зв'язок, що допускає при одній причині реалізацію кожного з безлічі можливих альтернативних наслідків, які залежать від невимовно великої кількості різноманітних умов, що не підлягають урахуванню і передбаченню.
209
Таким чином, імовірність у природі нерозривно пов'язана з випадковістю. Імовірність — породження випадкових явищ. Але звідки в природі береться випадковість?
Випадковість — це наслідок свободи, яку Природа (або Творець) надає своїм творінням.
Історія розвитку природи - це одночасно і історія емансипації (звільнення) предметів і явищ природи від пут жорсткого детермінізму.
Як ми переконаємося далі, еволюція природи - не що інше, як нарощування (виробництво) природою інформації. З урахуванням розглянутих положень теорії інформації можна окреслити такі логічні зв'язки:
• нарощування інформації може відбуватися лише за допомогою збільшення імовірності явищ природи. Тільки за таких умов створюються передумови зменшення імовірності реалізованих подій, що є «живильним середовищем» для росту інформації;
• імовірність може проявлятися лише у світі випадкового;
• випадковість - наслідок свободи.
До найбільш значних віх формування явища випадковості можна віднести:
• свободу мимовільного хаотичного коливання (руху) частинок;
• свободу взаємодії частинок;
• свободу синергетичного об'єднання частинок у системне ціле;
• свободу відкритих стаціонарних систем реагувати на зміну умов зовнішнього середовища (здійснювати механізми зворотного зв'язку);
• свободу систем змінюватися самим і змінювати зовнішнє середовище;
• свободу біфуркаційних трансформацій системи;
• свободу природи здійснювати добір найбільш ефективних станів системи.
Імовірність з найбільшою очевидністю розкрилася в термодинаміці. Тут на перше місце виходить не енергія, а ентропія.
Примітка
Саме в термодинаміці, що змогла побачити в процесах розсіювання тепла необоротність природних явищ, могла виникнути теорія, заснована не на
210
детерміністичних законах механіки, а на законах статистики, У механіці немає місця випадковості: одна причина - один наслідок. Статистика має справу з випадками, з імовірнісним світом. Подія може відбутися, а може і не відбутися. Закономірність імовірнісних процесів проявляється у світі великих чисел, де тільки і може виявлятися тенденція більшої імовірності стосовно імовірності меншої.
Відкриття термодинаміки ознаменували революцію в природознавстві. Вони немов звільнили природні явища від пут детермінізму класичної механіки. Якщо перше начало термодинаміки (закон збереження енергії) ще належало до абсолютно строгих законів, то друге начало будувалося винятково на статистичному обліку імовірних величин. Нагадаємо, у ньому йдеться про неминучість безповоротних втрат (розсіювання) енергії, тобто про більш імовірний перехід тепла від нагрітого тіла до більш холодного, ніж у зворотному напрямку.
Імовірнісна природа будови світу. Відкриття термодинаміки показали, що світ імовірнісний. Події залежать від збігу випадкових невизначених обставин. До цих відкриттів світ видавався грандіозним годинниковим механізмом, що одного разу був заведений і тепер керується порівняно простими законами. Після відкриття другого начала термодинаміки явищам природи була дарована свобода імовірнісності. Події можуть збуватися чи не збуватися. Правда, перший і другий наслідки, як правило, мають різний ступінь імовірності. Вони і визначають ту залізну закономірність, що виявляється через ряд випадковостей.
З відкриттям другого начала термодинаміки природі була «подарована» свобода імовірнісності.
