
- •Методические указания к выполнению
- •Практических работ
- •По дисциплине
- •«Теория технических систем»
- •7.090214 «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные,
- •7.090258 «Автомобили и автомобильное хозяйство»
- •Методические указания к выполнению
- •Практических работ
- •По дисциплине
- •«Теория технических систем»
- •7.090214 «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные,
- •7.090258 «Автомобили и автомобильное хозяйство»
- •«Составление жизненного цикла технической системы»
- •Теоретические основы
- •Варианты заданий
- •«Построение рядов технических систем»
- •Теоретические основы
- •Варианты заданий
- •Список литературы
- •Методические указания к выполнению
- •Практических работ по дисциплине
- •«Теория технических систем и история
- •Инженерной деятельности»
- •7.090214 «Подъемно – транспортные, строительные, дорожные,
- •7.090258 «Автомобили и автомобильное хозяйство»
Варианты заданий
Студент выбирает вариант задания по последним двум цифрам зачетной книжки (табл. 2.2 и 2.3).
Таблица 2.2 - Варианты заданий для ряда Фибоначчи и модульного ряда
№ зачетной книжки |
Фибоначчи |
модульного |
№ зачетной книжки |
Фибоначчи
|
модульного |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00 |
1 |
2 |
1 |
3 |
50 |
1 |
2 |
1 |
3 |
01 |
2 |
3 |
2 |
1 |
51 |
2 |
3 |
2 |
1 |
02 |
3 |
4 |
3 |
1 |
52 |
3 |
4 |
3 |
1 |
03 |
4 |
5 |
4 |
1 |
53 |
4 |
5 |
4 |
1 |
04 |
5 |
6 |
5 |
1 |
54 |
5 |
6 |
5 |
1 |
05 |
6 |
7 |
6 |
2 |
55 |
6 |
7 |
6 |
2 |
06 |
7 |
8 |
7 |
2 |
56 |
7 |
8 |
7 |
2 |
07 |
8 |
9 |
8 |
2 |
57 |
8 |
9 |
8 |
2 |
08 |
9 |
10 |
9 |
2 |
58 |
9 |
10 |
9 |
2 |
09 |
1 |
3 |
10 |
2 |
59 |
1 |
3 |
10 |
2 |
10 |
1 |
4 |
1 |
2 |
60 |
1 |
4 |
1 |
2 |
11 |
1 |
5 |
2 |
2 |
61 |
1 |
5 |
2 |
2 |
12 |
1 |
6 |
3 |
3 |
62 |
1 |
6 |
3 |
3 |
13 |
1 |
7 |
4 |
3 |
63 |
1 |
7 |
4 |
3 |
14 |
2 |
2 |
5 |
3 |
64 |
2 |
2 |
5 |
3 |
15 |
2 |
4 |
6 |
3 |
65 |
2 |
4 |
6 |
3 |
16 |
2 |
5 |
7 |
3 |
66 |
2 |
5 |
7 |
3 |
17 |
2 |
6 |
8 |
3 |
67 |
2 |
6 |
8 |
3 |
18 |
2 |
7 |
9 |
3 |
68 |
2 |
7 |
9 |
3 |
19 |
3 |
2 |
10 |
3 |
69 |
3 |
2 |
10 |
3 |
20 |
3 |
3 |
1 |
3 |
70 |
3 |
3 |
1 |
3 |
21 |
3 |
5 |
2 |
3 |
71 |
3 |
5 |
2 |
3 |
22 |
3 |
6 |
3 |
4 |
72 |
3 |
6 |
3 |
4 |
23 |
3 |
7 |
4 |
4 |
73 |
3 |
7 |
4 |
4 |
24 |
3 |
8 |
5 |
4 |
74 |
3 |
8 |
5 |
4 |
25 |
4 |
1 |
6 |
4 |
75 |
4 |
1 |
6 |
4 |
26 |
4 |
2 |
7 |
4 |
76 |
4 |
2 |
7 |
4 |
27 |
4 |
3 |
8 |
4 |
77 |
4 |
3 |
8 |
4 |
28 |
4 |
4 |
9 |
4 |
78 |
4 |
4 |
9 |
4 |
29 |
4 |
6 |
10 |
4 |
79 |
4 |
6 |
10 |
4 |
30 |
4 |
7 |
11 |
4 |
80 |
4 |
7 |
11 |
4 |
31 |
4 |
8 |
1 |
4 |
81 |
4 |
8 |
1 |
4 |
32 |
4 |
9 |
2 |
4 |
82 |
4 |
9 |
2 |
4 |
33 |
5 |
1 |
3 |
5 |
83 |
5 |
1 |
3 |
5 |
34 |
5 |
2 |
4 |
5 |
84 |
5 |
2 |
4 |
5 |
35 |
5 |
3 |
5 |
5 |
85 |
5 |
3 |
5 |
5 |
36 |
5 |
4 |
6 |
5 |
86 |
5 |
4 |
6 |
5 |
37 |
5 |
5 |
7 |
5 |
87 |
5 |
5 |
7 |
5 |
38 |
5 |
7 |
8 |
5 |
88 |
5 |
7 |
8 |
5 |
39 |
5 |
8 |
9 |
5 |
89 |
5 |
8 |
9 |
5 |
40 |
6 |
1 |
10 |
5 |
90 |
6 |
1 |
10 |
5 |
41 |
6 |
2 |
11 |
5 |
91 |
6 |
2 |
11 |
5 |
42 |
6 |
3 |
12 |
5 |
92 |
6 |
3 |
12 |
5 |
43 |
6 |
4 |
13 |
6 |
93 |
6 |
4 |
13 |
6 |
44 |
6 |
5 |
1 |
6 |
94 |
6 |
5 |
1 |
6 |
45 |
6 |
6 |
2 |
6 |
95 |
6 |
6 |
2 |
6 |
46 |
6 |
8 |
3 |
6 |
96 |
6 |
8 |
3 |
6 |
47 |
7 |
1 |
4 |
6 |
97 |
7 |
1 |
4 |
6 |
48 |
7 |
2 |
5 |
6 |
98 |
7 |
2 |
5 |
6 |
49 |
7 |
3 |
6 |
6 |
99 |
7 |
3 |
6 |
6 |
Таблица 2.3 - Варианты заданий для мультипликационного и
предпочтительного рядов
№ зачетной книжки |
мультипликационный |
предпочти-тельный |
№ зачетной книжки |
мультипликационный
|
предпочтительный |
||||
|
|
|
|
ряд |
|
|
|
|
ряд |
00 |
1 |
1.2 |
1 |
R5 |
50 |
1 |
2.2 |
10 |
R20 |
01 |
2 |
1.2 |
1 |
R10 |
51 |
2 |
2.2 |
10 |
R40 |
02 |
3 |
1.2 |
1 |
R20 |
52 |
3 |
2.2 |
16 |
R5 |
03 |
4 |
1.2 |
1 |
R40 |
53 |
4 |
2.2 |
16 |
R10 |
04 |
5 |
1.2 |
1,6 |
R5 |
54 |
5 |
2.2 |
16 |
R20 |
05 |
6 |
1.2 |
1,6 |
R10 |
55 |
6 |
2.2 |
16 |
R40 |
06 |
7 |
1.2 |
1,6 |
R20 |
56 |
7 |
2.2 |
1 |
R5 |
07 |
8 |
1.2 |
1,6 |
R40 |
57 |
8 |
2.2 |
1 |
R10 |
08 |
9 |
1.2 |
2,5 |
R5 |
58 |
9 |
2.2 |
1 |
R20 |
09 |
10 |
1.2 |
2,5 |
R10 |
59 |
10 |
2.2 |
1 |
R40 |
10 |
1 |
1.5 |
2,5 |
R20 |
60 |
1 |
2.5 |
1,6 |
R5 |
11 |
2 |
1.5 |
2,5 |
R40 |
61 |
2 |
2.5 |
1,6 |
R10 |
12 |
3 |
1.5 |
4 |
R5 |
62 |
3 |
2.5 |
1,6 |
R20 |
13 |
4 |
1.5 |
4 |
R10 |
63 |
4 |
2.5 |
1,6 |
R40 |
14 |
5 |
1.5 |
4 |
R20 |
64 |
5 |
2.5 |
2,5 |
R5 |
15 |
6 |
1.5 |
4 |
R40 |
65 |
6 |
2.5 |
2,5 |
R10 |
16 |
7 |
1.5 |
6,3 |
R5 |
66 |
7 |
2.5 |
2,5 |
R20 |
17 |
8 |
1.5 |
6,3 |
R10 |
67 |
8 |
2.5 |
2,5 |
R40 |
18 |
9 |
1.5 |
6,3 |
R20 |
68 |
9 |
2.5 |
4 |
R5 |
19 |
10 |
1.5 |
6,3 |
R40 |
69 |
10 |
2.5 |
4 |
R10 |
20 |
1 |
2 |
10 |
R5 |
70 |
1 |
3.5 |
4 |
R20 |
21 |
2 |
2 |
10 |
R10 |
71 |
2 |
3.5 |
4 |
R40 |
22 |
3 |
2 |
10 |
R20 |
72 |
3 |
3.5 |
6,3 |
R5 |
23 |
4 |
2 |
10 |
R40 |
73 |
4 |
3.5 |
6,3 |
R10 |
24 |
5 |
2 |
16 |
R5 |
74 |
5 |
3.5 |
6,3 |
R20 |
25 |
6 |
2 |
16 |
R10 |
75 |
6 |
3.5 |
6,3 |
R40 |
26 |
7 |
2 |
16 |
R20 |
76 |
7 |
3.5 |
10 |
R5 |
27 |
8 |
2 |
16 |
R40 |
77 |
8 |
3.5 |
10 |
R10 |
28 |
9 |
2 |
1 |
R5 |
78 |
9 |
3.5 |
10 |
R20 |
29 |
10 |
2 |
1 |
R10 |
79 |
10 |
3.5 |
10 |
R40 |
30 |
1 |
3 |
1 |
R20 |
80 |
1 |
4.5 |
16 |
R5 |
31 |
2 |
3 |
1 |
R40 |
81 |
2 |
4.5 |
16 |
R10 |
32 |
3 |
3 |
1,6 |
R5 |
82 |
3 |
4.5 |
16 |
R20 |
33 |
4 |
3 |
1,6 |
R10 |
83 |
4 |
4.5 |
16 |
R40 |
34 |
5 |
3 |
1,6 |
R20 |
84 |
5 |
4.5 |
1 |
R5 |
35 |
6 |
3 |
1,6 |
R40 |
85 |
6 |
4.5 |
1 |
R10 |
36 |
7 |
3 |
2,5 |
R5 |
86 |
7 |
4.5 |
1 |
R20 |
37 |
8 |
3 |
2,5 |
R10 |
87 |
8 |
4.5 |
1 |
R40 |
38 |
9 |
3 |
2,5 |
R20 |
88 |
9 |
4.5 |
1,6 |
R5 |
39 |
10 |
3 |
2,5 |
R40 |
89 |
10 |
4.5 |
1,6 |
R10 |
40 |
1 |
4 |
4 |
R5 |
90 |
1 |
5 |
1,6 |
R20 |
41 |
2 |
4 |
4 |
R10 |
91 |
2 |
5 |
1,6 |
R40 |
42 |
3 |
4 |
4 |
R20 |
92 |
3 |
5 |
2,5 |
R5 |
43 |
4 |
4 |
4 |
R40 |
93 |
4 |
5 |
2,5 |
R10 |
44 |
5 |
4 |
6,3 |
R5 |
94 |
5 |
5 |
2,5 |
R20 |
45 |
6 |
4 |
6,3 |
R10 |
95 |
6 |
5 |
2,5 |
R40 |
46 |
7 |
4 |
6,3 |
R20 |
96 |
7 |
5 |
4 |
R5 |
47 |
8 |
4 |
6,3 |
R40 |
97 |
8 |
5 |
4 |
R10 |
48 |
9 |
4 |
10 |
R5 |
98 |
9 |
5 |
4 |
R20 |
49 |
10 |
4 |
10 |
R10 |
99 |
10 |
5 |
4 |
R40 |
Контрольные вопросы:
Дайте определение понятиям «модуль» и «принцип».
Что предполагает модульное проектирование?
Что называется параметром?
Чем отличается главный параметр от вспомогательного?
Составьте схему формирования типоразмерных рядов.
На чем базируются известные методы согласования параметров технических систем?
В чем суть принципов пропорциональности, аддитивности и мультипликативности?
Какой основной недостаток метода относительных размеров?
В чем суть численного ряда Фибоначчи?
В чем суть ряда «золотого сечения»?
На чем основаны мультипликационные ряды?
Что собой представляют ряды предпочтительных чисел?
Назовите основные ряды предпочтительных чисел?