
- •Международный Институт Развития «ЭкоПро»
- •Модуль 2 «Логико-структурный подход в разработке проектов». Часть 1.
- •Глава 1 «Этапы проектного цикла и фазы логико-структурного подхода».
- •Введение.
- •Этапы проектного цикла.
- •Фазы и элементы лсп.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Список источников и литературы:
- •Глава 2 «Аналитическая фаза логико-структурного подхода».
- •Введение.
- •Анализ проблем.
- •Анализ целей.
- •Анализ участников.
- •Анализ альтернатив.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Список источников и литературы:
Международный Институт Развития «ЭкоПро»
Экспертиза, Консультирование, Обучение – Профессионально!
Школа Естественного Развития Потенциала (ШЕРП)
Дистанционный семинар-тренинг «Разработка проектов и заявок на гранты. Фандрайзинг»
http://ecopro.karelia.ru
http://eto-to.karelia.ru
Модуль 2 «Логико-структурный подход в разработке проектов». Часть 1.
Цель Модуля – освоение знаний и умений по практическому выполнению фазы анализа ЛСП.
Результаты:
Понимание структуры и содержания жизненного цикла проекта.
Понимание сущности и структуры ЛСП.
Владение методикой проведения фазы анализа ЛСП.
Владение методикой оценки уместности проекта
Результат |
Объективно-проверяемые индикаторы (ОПИ) |
Средства проверки (СП) |
1. Понимание структуры и содержания жизненного цикла проекта.
|
1.1 К первой трети модуля обучающийся четко представляет содержание и логику проектного цикла. |
1.1. Обучающийся свободно отвечает на вопросы 1-7 самоконтроля Главы 1. |
2. Понимание сущности и структуры ЛСП. |
2.1.К первой трети модуля обучающийся четко представляет фазы и содержание ЛСП |
2.1. Обучающийся свободно отвечает на вопросы 1-4 самоконтроля Главы 2. |
3. Владение методикой проведения фазы анализа ЛСП. |
3.1. К середине модуля обучающийся ясно представляет методику проведения фазы анализа ЛСП. 3.2. К окончанию Модуля составлены и приняты преподавателем: дерево проблем, дерево целей, анализ участников, анализ альтернатив. |
В портфолио обучающегося (команды): 3.2.1. Дерево проблем, 3.2.2. Дерево целей, 3.3.3. Результаты анализа участников 3.3.4. Таблица анализа альтернатив Стратегия проекта |
4. Владение методикой оценки уместности проекта |
4.1. К концу модуля обучающийся ясно представляет методику проведения анализа уместности проекта 4.2. К концу модуля проведена и принята преподавателем оценка уместности проекта |
В портфолио обучающегося (команды): 4.2. Заполненная Таблица оценки проекта по критерию «Уместность» |
Глава 1 «Этапы проектного цикла и фазы логико-структурного подхода».
«Cейчас только тот является менеджером,
кто заставляет знания работать».
Питер Друкер
Введение
Этапы проектного цикла
Фазы и элементы ЛСП
Вопросы для самоконтроля
Список источников и литературы
Введение.
Разработка и реализация любого проекта объединены в законченную циклическую последовательность, которую принято называть жизненный цикл проекта или проектный цикл. Проектный цикл начинается с момента возникновения идеи и заканчивается, когда завершены все запланированные работы по проекту. Проектный цикл имеет четкую структуру, что помогает участникам проекта осознанно и последовательно продвигаться от одного реализованного этапа проекта к другому вне зависимости от сложности и продолжительности проекта. Жизненный цикл проекта принято разделять на этапы, этапы на стадии. Данные характеристики зависят от параметров конкретного проекта и условий его осуществления, однако логика и основное содержание процесса развития любого проекта во всех случаях остаются общими.