4.2 Контроль и оценка результатов

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

1. Уметь проводить предпроектный анализ для разработки дизайн-проектов

(проводить проектный анализ);

Текущий контроль в форме:

• обоснования направления корректировки авторской идеи, предложенной ранее, относительно тенденций моды текущего периода и целостности композиционного решения ансамбля

2. Визуализировать проектную идею в вариантах художественных решений в технике проектной графики

(означает уметь:

• выбирать графические средства в соответствии с тематикой и задачами проекта;

• выполнять эскизы в соответствии с тематикой проекта);

Текущий контроль в форме:

• обоснования и представления авторской идеи в эскизах

3. Предлагать и применять методы конструктивно-технологической разработки проектной идеи

(означает уметь:

• реализовывать творческие идеи в макете;

• создавать целостную композицию на плоскости, в объеме и пространстве, применяя известные способы построения и формообразования;

• создавать цветовое единство в композиции по законам колористики);

Текущий контроль в форме:

• демонстрации снятия размерных признаков фигуры в соответствии с правилами, установленными ОСТ

• обоснования выбора метода конструктивно-технологической разработки проектной идеи в соответствии с направленностью проекта;

• оценки соответствия формальной, фактурной и колористической структуры проектной идеи, представленной в макете, направленности проекта и облику заказчика;

• оценки соответствия конструктивно-технологического и декоративного решения проектной идеи, представленной в макете, направленности проекта и антропоморфной и антропометрической характеристике заказчика;

• анализа результатов деятельности этапа практики, представленных в рабочем портфолио.

4. Изготавливать модель проекта в соответствии с требованиями к разработке прототипов и образцов

(означает уметь:

• выбирать материалы с учетом их формообразующих свойств;

• выполнять эталонные образцы объекта дизайна или его отдельные элементы в макете, материале;

• выполнять технические чертежи проекта для разработки конструкции изделия с учетом особенностей технологии;

• разрабатывать технологическую карту изготовления авторского проекта)

Текущий контроль в форме:

• представления и оценки соответствия конфекционной карты модели правилам оформления НТД предприятия базы практики (ателье);

• представления и оценки соответствия технологической карты модели условиями реализации показателей качества проекта, адаптированным к технологическому процессу предприятия практики (ателье);

• обоснования качества выполнения технических чертежей для разработки конструкции изделия относительно требований к оформлению Рабочей конструкторской документации предприятия базы практики (ателье);

• представления и оценки соответствия качества реализации проектной идеи в макете юбки (брюк) изделия относительно показателей качества проекта и ТУ на изготовление изделий обозначенной ассортиментной группы на предприятии базы практики (ателье);

• анализа результатов деятельности этапа практики, представленных в рабочем портфолио.

1

2

5. Проводить экспертную оценку проекта на этапе эскизирования и инженерной разработки

(теоретические основы композиционного построения в графическом и в объемно-пространственном дизайне);

Текущий контроль в форме:

• обоснования соответствия художественно-эстетического решения проектной идеи отделки требованиям к формированию авторских моделей в технике «Пэчворк»;

• обоснования соответствия модели юбки (брюк) проектным требованиям, представленным в эскизе;

• обоснования соответствия конструкторско-технологического решения модели юбки (брюк) требованиям к разработке образцов изделий лёгкого женского ассортимента;

• обоснования соответствия композиционного и конструкторско-технологического решения модели юбки (брюк) требованиям заказчика.

6. Знать современное состояние дизайна одежды в индустрии моды России

Текущий контроль в форме:

• обоснования соответствия модели юбки (брюк) тенденциям моды.

7. Знать основные требования к качеству художественно-проектной идеи моделей одежды по линиям и направлениям проектирования

(означает знать:

• законы формообразования;

• систематизирующие методы формообразования (модульность);

• законы создания цветовой гармонии);

Текущий контроль в форме:

• обоснования соответствия художественно-композиционного решения модели юбки (брюк) с отделкой «Пэчворк» требованиям предприятия базы практики (ателье) к проектированию системы «Ансамбль».

8. Знать основные требования к качеству композиционно-конструкторской идеи моделей одежды по линиям и направлениям проектирования

(означает знать:

• технологию изготовления изделия;

• ассортимент и свойства материалов;

• технологические, эксплуатационные и гигиенические требования, предъявляемые к материалам);

Текущий контроль в форме:

• обоснования соответствия композиционно-конструкторского решения модели юбки (брюк) с отделкой «Пэчворк» требованиям предприятия базы практики (ателье) к проектированию изделий лёгкого ассортимента;

• обоснования конфекции для моделей ансамбля из жилета, юбки (брюк), головного убора и сумки в соответствии с требованием предприятия базы практики (ателье) к конфекционированию для ансамблей;

• обоснования соответствия конструкторско-технологического решения модели юбки (брюк) с отделкой «Пэчворк» требованиям предприятия базы практики (ателье) к проектированию изделий лёгкого ассортимента.

9. Знать основные требования к оформлению проектных идей для PR.

Текущий контроль в форме:

• обоснования соответствия качества оформления эскизов в Рабочем портфолио по практике требованиям, предъявляемым к каталогам изделий, изготавливаемых на предприятии базы практики (в ателье).

Образец страничной рамки

4

Зарисовка модели

Наименование

материала

Образец

Артикул

Волокнистый состав

(только для основных материалов)

1

2

3

4

5

Материал верха

Подкладочный материал

Прокладочный материал

Отделочный материал

Соединительный материал

Фурнитура