38

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию Российской Федерации

Пензенский Государственный Университет

Кафедра «Государственное и муниципальное управление»

Курсовая работа

по дисциплине

«Прогнозирование и программирование социально-экономического развития»

на тему:

«Прогнозирование и программирование социально-экономического развития региона

(на примере Пензенской области).

Выполнил: ст. гр. 04ЭГ2

Горохов А.А.

Проверила: к.с.н.,

Ретинская В.Н.

Пенза

2008

Содержание

Введение

Глава 1 Теоретико-методологические основы организации системы прогнозирования и программирования социально- экономического развития субъекта рф.

1.1 Понятие, виды и организация системы прогнозирования социально-экономического развития региона.

1.2 Технология прогнозирования регионального развития: опыт разработки и использования

1.3 Понятие, задачи и структура региональных программ социально-экономического развития

Глава 2 Анализ социально-экономического развития и индикативного планирования экономики Пензенской области.

2.1 Среднесрочное прогнозирование социально-экономического развития Пензенской области (до 2010 года)

2.2 Система индикативного управления экономикой Пензенской области

Заключение

Список использованных источников информации

Введение

Проведение в стране социально-экономических преобразований привело к повышению роли регионов во всех сферах жизни общества. Регионы стали субъектами самостоятельного принятия политических, экономических, социальных, культурных и иных решений.

Обострение проблем регионального развития России связано с первоочередной необходимостью устранения неоправданной неравномерности социально-экономического положения регионов, потребностью освоения природных ресурсов, поддержания экологического равновесия, совершенствование территориальной структуры хозяйства, обеспечение занятости населения и т.д.

Поэтому в современных условиях большое значение придается актуальности изучения и использования новых, эффективных методов воздействия на социально-экономические процессы в регионе, таких как: прогнозирование и программирование социально-экономического развития субъектов Российской Федерации (далее РФ). Использование органами исполнительной власти элементов стратегического планирования и прогнозирования помогает им в выработке экономической, инновационной, инвестиционной, промышленной и другой политики.

Цель курсовой работы: определение теоретико-методологических основ организации системы прогнозирования и программирования регионального социально-экономического развития.

К основным задачам исследования можно отнести:

• определение теоретических основ организации системы прогнозирования и программирования социально-экономического развития региона;

• рассмотрение технологии прогнозирования регионального развития;

• анализ среднесрочного прогноза социально-экономического развития Пензенской области;

• характеристика показателей индикативного управления экономикой Пензенской области.

Для решения поставленных задач были использованы следующие методы: анализ нормативно-правовых актов, касающихся тематике курсовой работы, сопоставительный анализ данных, системный и статистический анализ, и ряд других.

Предмет курсовой работы – это исследование сущности, структуры и технологии прогнозирования и программирования социально-экономического развития на региональном уровне, а также механизмы индикативного управления экономикой Пензенской области.

Объектом выступают территориальная социально-экономическая система, функционирующая на уровне субъекта РФ, население региона, а также отдельные производственные комплексы и отрасли.

При написании курсовой работы была использована нормативно-правовая, научная и периодическая литература. Был проведен анализ различных точек зрения по проблематике данной курсовой работы. Так, например, Житкова Е.Л., Митрофанова И.В. в своих работах рассматривают и анализируют социально-экономическое прогнозирование и программирование региона.