Социокультурная природа сознания.

Носителем сознания является отдельный человек. Но формируется эта индивидуальная способность только в обществе, в сложной системе социальных отношений между людьми в процессе их жизнедеятельности. Природа в процессе эволюции создает только биологические предпосылки сознания, но реализуются они только в обществе.

Социокультурная природа сознания может быть обоснована с точки зрения генетической. Биологическая эволюция создает предпосылки переходжа к труду как предметно-практической деятельности, основанной на производстве и систематическом применении орудий труда. Но труд – это прежде всего процесс отношений между людьми, сложная система взаимоотношений, связанных с изготовлением и применением средств деятельности, организацией и регулированием деятельности и распределением результатов ее. На этой основе развивается и совершенствуется психика, формируются способности образования понятий, логического мышления, рационального постижения мира с помощью абстрактно-логических средств. Трудовая деятельность требовала также новых, более развитых и эффективных средств регулирования отношений, что вело к возникновению языка. Развитие трудовой деятельности, историческое разделение труда порождают мораль, искусство, религию, науку, формируют социальные программы поведения человекак, приводят к культуре как сфере специфически человеческой жизнедеятельности.

Социальная обусловленность сознания проявляется и функционально. Сознание возникает в процессе жизнедеятельности человека, направленной не преобразование природной среды и удовлетворение на этой основе человеческих потребностей. Поэтому сознание есть не что иное, как отражение этой жизнедеятельности и тех предметов, на которые она направлена. Сознание – это всегда осознанное бытие, осознанный процесс жизни людей. По своему содержанию и функциях сознание обусловлено социально-исторической формой практики, является ее отображением.

Социальный характер сознания раскрывается и в коммуникативном подходе к ней. Этот подход требует выявления связи сознания с языком как универсальным средством коммуникации. Язык – это система знаков, с помощью которых осуществляются отношения между людьми, познание мира и самого человека, сохранение и трансляция информации, а также управление поведением. Из этого определения следуют и основные функции языка: коммуникативная, познавательная (когнитивная), экспрессивная, кумулятивная и регулятивная.

Наконец, социальная природа сознания проявляется в его творческом, активно-конструктивном характере. Сознание не просто и не только отражает предметы, оно формулирует программы деятельности, цели и задачи ее, выступает основой творческой деятельности человека.

Подытожим сказанное:

1)сознание – это открытая система, включающая в себя не только рациональные понятия, теоретические знания и операциональные действия, но и эмоционально-волевые и чувственно-образные средства отображения мира;

2)сознание возникает на основе природно-биологических предпосылок в процессе возникновения и развития социальной практики и является ее отображением;

3)важнейшими факторами возникновения и развития сознания были предметно-практическая деятельность с применением орудий труда, язык, хозяйственный образ жизни, совместное существование;

4)сознание – это высшая, свойственная только человеку и связанная с языком функция мозга, которая заключается в способности к обобщающему, оценочномуи целенаправленному познанию и конструктивно-творческому преобразованию действительности,опережающего мысленного проектирования действий и предвидения их результатов, а также разумного регулирования и контролирования поведения человека (Спиркин А.Г.).