
- •1. Предмет, задачи и место психогенетики в изучении психологии человека.
- •2.История развития психогенетики как науки.
- •3.Современный этап развития психогенетики. История развития психогенетики в отечественной науке.
- •4.Механизмы и носители наследственности.
- •5.Законя Менделя.
- •13.Популяции в состоянии покоя. Закон Харди-Вайнберга.
- •14.Генетические механизмы эволюционных процессов в популяции:мутации, миграции и дрейф генов, естеств.Отбор и подстановка генов.
- •15.Инбриндинг и ассортативное скрещивание,их роль в эволюции популяций.
- •16.Гениалогический метод в психогенетических исследованиях.
- •17.Метод приемных детей.
- •18.Метод близнецов. Факторы ограничивающие метод близнецов.
- •19.Разновидности метода близнецов.
- •20.Статистические методы психогенетики.
- •21.Исследования генотип-средовой детерминции когнитивных функций и интеллекта.
- •28.Генетическая изменчивость метаболизма цнс и индивидуально-психологических процессов.
- •29.Электроэнцефалография (ээг) как метод исследования цнс.
- •30.Роль генотипа в формировании индивидуальных особенностей ээг, параметров ээг. Межзональные различия в наследуемости параметров альфа-ритма ээг.
- •31.Генетическая природа индивидуальных особенностей спектра ээг в покое и при изменениях функционального состояния человека.
- •32.Вызванные потенциалы (вп)как метод изучения функциональной активности мозга. Потенциалы мозга, связанные с движением (пмсд).
- •33.Генотип-средовые соотношения в изменчивости показателей вегетативных реакций: кожно-гальванические реакции, изучение показателей сердечно-сосудистой системы.
- •34. Развитие функциональной ассиметрии в онтогенезе: обзор основных концепций.
- •35. Роль наследственности и среды в формировании функциональной ассиметрии. Модели, объясняющие леворукость.
- •36. Филогенез функциональной ассиметрии.
- •37.Особенности функциональной ассиметрии у близнецов.
- •38.Представления об онтогенезе в генетике развития.
- •41.Возрастные аспекты генетической психофизиологии
- •42.Психогенетич-ие исслед-я психического дизонтогенеза
13.Популяции в состоянии покоя. Закон Харди-Вайнберга.
На первый взгляд, доминантное наследование, когда при встрече двух аллелей один подавляет действие другого, должно приводить к тому, что частота встречаемости доминантных генов от поколения к поколению будет увеличиваться. Однако этого не происходит, наблюдаемая закономерность объясняется законом Ханди-Вайнберга. Закон Харди-Вейнберга базируется на законах Менделя. Каждая диплоидная особь в популяции возникает от слияния двух гаплоидных гамет. Следовательно частоты аллелей в популяции особей равны частотам аллелей в популяции гамет, от объединения которых эти особи возникли. Закон Харди — Вайнберга — это закон популяционной генетики — в популяции бесконечно большого размера, в которой не действует отбор, не идет мутационный процесс, отсутствует обмен особями с другими популяциями, не происходит дрейф генов, все скрещивания случайны — частоты генотипов по какому-либо гену (в случае если в популяции есть два аллеля этого гена) будут поддерживаться постоянными из поколения в поколение.
14.Генетические механизмы эволюционных процессов в популяции:мутации, миграции и дрейф генов, естеств.Отбор и подстановка генов.
Мутация — стойкое (то есть такое, которое может быть унаследовано потомками данной клетки или организма) изменение генотипа, происходящее под влиянием внешней или внутренней среды.
Миграции обеспечивают изменение генетического состава популяции. Миграция не влияет на частоту аллелей в целом, в локальных популяциях, миграция может существенно изменить частоты аллелей.
Дрейф генов- изменение частот аллелий в популяции, в результате действия причинно-следств.болезней, войны.
Естеств.отбор- выживают потомки с большей приспособляемостью. На приспособление могут влиять мутации( нейтральные, благоприятные, вредные).
Подстановка генов- полная замена 1-го аллеля на др., когда 1-н аллель мутант польностью вытесняет аллель дикого типа.
15.Инбриндинг и ассортативное скрещивание,их роль в эволюции популяций.
Скрещивание: инбриндинг и ассортативное. Инбриндинг- неслучайное скрещивание, потомство явл.генетическими родственниками. Ведет к повышению гомозогот и понижению гетерозигот. Опасен повышенной вероятностью рецессивных заболеваний. Приволит к снижению среднепопул. Знач. По ряду поведенческих и психических признаков.
Ассортативное- неслучайный подбор супружеских пар. Снижает гетерозиготность. Приводит к снижению генетической изменчивости в популяции.
16.Гениалогический метод в психогенетических исследованиях.
Исследование семей если какой-либо признак кодируется в генах, то чем ближе родство, тем больше похожими будут люди явл.родственниками первой степени родства. Они имеют в среднем 50% общих генов. С уменьшением степени родства снижается доля общих генов. Родственники обладают не только сходням генотипом, но и схожей средой.
17.Метод приемных детей.
Метод приемных детей позволяет выяснить, что больше влияет на развитие признака - генетические задатки или определенное воздействие среды. Для этого изучают детей, принятых на воспитание в другие семьи. В основе метода лежит сравнение их сходства с родителями биологическими и теми, которые их воспитывали. Сходство с биологическими родителями трактуеттся как свидетельство генетических влияний, сходство с приемными - как показатель влияния общей среды.