V. Заключение.

Деревянные расписные изделия всегда были неотъемлемой частью быта русского народа. Они содержат в семье благопожелательные и оберегающие символы, создают красоту и радость в доме.

В настоящее время традиционная роспись не играет той же роли, которую играла в жизни русских не так давно. Но до сих пор традиционная роспись, иногда немного в модифицированном виде, все равно вызывает интерес и даже имеет спрос. В большей степени традиционная роспись сохраняется в изготовлении сувениров – матрешек, пасхальных яиц, реже посуды.

Сейчас вполне приемлемо и использование стилизаций под ту или иную разновидность росписи, а также стилизации под народную роспись вообще. Конечно, нельзя допускать необдуманного смешения всего со всем, тем более, что в большинстве случаев это просто невозможно. Однако это направление – вполне естественное направление поисков. А для того, чтобы уметь делать это, нужно иметь хотя бы общее представление о том, какие виды традиционной росписи существуют, чем они отличаются друг от друга, какие приемы используют.

Наш набор расписан в соответствии с традициями Борецкой росписи. Предметы друг с другом гармонируют как по цветовой гамме, традиционной: красный, желтый, зеленый, кирпичный и голубой, обводка черная; так и по композициям. Масштаб элементов соблюден.

Наше изделие может выполнять как декоративную функцию, так и применятся в быту: по прямому назначению, т.е. для игр, так как правила для их проведения дошли до наших дней.

1.Закидушка, или Накидушка.

Держа закидушку за ручку, стараются подбросить шарик так, чтобы он попал в чашечку.

Конкурсы:   1. Кто быстрее забросит шарик в чашечку. Если сделать пару таких закидушек из пластиковых стаканчиков, то такой конкурс можно проводить на детском дне рождения.  2. Кто большее количество раз забросит шарик за ограниченное время. Эстафета Закидушка используется как элемент проведения.

2. Блошки.

Играющие садятся друг против друга за столом, у каждого по 5 блошек и по одной бите. Посередине стола ставится коробка, на расстоянии 15—20 см от нее играющие проводят линию кона, каждый со своей стороны.

На линию кона ставят блошки и, нажимая краем биты на край блошки, заставляют ее подпрыгивать вверх так, чтобы она попала в коробку. Если блошка попадет в коробку, то играющий получает право загонять следующую блошку. Если же он промахнулся, игру начинает следующий ребенок.

Можно регулировать высоту и длину прыжка блошки, нажимая битой на ее край, с разной силой или загонять не в коробку, а в центр стола на квадрат или круг, вырезанный из мягкой ткани или бумаги, картона.

3. Мотальщик.

Игра доступна для детей разных возрастов. Колличество играющих: от 2 до 4. В комплект входят обычно две пары мотальщиков. Двое играков разматывают веревку на полную длину, а по команде ведущего наматывают веревку обратно. Побеждает тот, кто скорее домотает до обозначенной середины веревочки.

4. Юла.

Игры с юлами больше предназначены для детей в возрасте с 5 лет. Для игры понадобятся 2 юлы и 2 ракетки.

Конкурсы:

1. Запустить юлу пальцами и крутящейся удержать ее на ракетке.

2. Провести крутящуюся юлу по размеченной «улитке», т.е. умело наклонять дощечку.

3. Подкинув юлу, поймать ее на другую сторону ракетки так, чтобы она продолжала крутиться.

4. Запустить юлу у себя на ракетке, затем перекинуть на ракетку соседа так, чтобы она продолжала крутится, перекидывать пока не остановится или не упадет.

5.Малечина-колечина.

Игра для детей школьного возраста. Играть можно как по одиночке, так и в команде. Палочку держат вертикально на кончике одного или двух пальцев руки и следят, сколько секунд она удержидся до падения. Когда палка качнулась ее подхватывают другой рукой, не допуская ее падения. Счет ведется до того момента, когда палочку пришлось подхватить. Победителя определяют по велечине числа, до которого досчитали.

Мы считаем, что народные игры не должны забываться, и надеемся, что наш набор будет этому способствовать.