Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
IE_i_EM_-_Modul_2_-_Otvety_Karina.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
464.9 Кб
Скачать

1)Охарактеризуйте сущность предмета и методы ИЭ и ЭМ. В каком порядке формировалась экономическая наука. Докажите на примере: для чего нужно изучение ИЭ и ЭМ.

ИЭ и ЭМ изучает развитие народного хозяйства в различных странах мира в разные эпохи. Развитие экономики той или иной страны в комплексе. Политику государства в той или иной период, а так же эволюцию взглядов на экономические процессы, закономерности формирования и развития экономической теории.

Предметом ИЭ и ЭМ является изучение истории становления и развития общественного производства, а так же исторического процесса возникновения развития борьбы и смены экономических концепций на определенных этапах человечества.

Методы ИЭ и ЭМ:

Любая наука изучается с помощью определенных методов. Предмет и метод развиваются в тесной взаимосвязи, а их единство представляет методологию науки. Основными методами являются:

- исторический подход;

- логический метод ( отображает эффективную реальность)

- материализм

- диалектический подход;

- научная абстракция.

Целые истории экономических учений.

Овладение историческим методом исследования, освоения на конкретных примерах основных приемов и способов анализа экономической действительности.

Изучение основных достижений экономической науки, выделение преемственности экономических взглядов прошлого и современности.

Задачи истории экономических учений.

Формирование масштабного, вариантного и реалистичного фундаментального экономического мышления.

Повышение общего уровня культуры, формирования современного мировоззрения.

2)Охарактеризуйте особенности экономической мысли Древнего мира. Кто и в связи с чем впервые применил термин «экономика»? в чем отличие эк-ой мысли Древнего востока от Античного рабства?

Однако для более обстоятельной и полной характеристики эволюции экономической мысли Древнего мира необходимо обособленное рассмотрение особенностей хозяйственной жизни восточного рабства и классического (античного) рабства и основных идей и воззрений в дошедших до нас памятниках экономического мышления цивилизаций Древнего Востока и античных государств.

Рабовладельческий строй сложился на рубеже 4-3 тыс. до н.э и просуществовал до 3-5в.н.э. Выделяют 2 вида варианта развития рабовладения: восточное и античное. Исторически первым было восточное рабство, что было обусловлено природно-климатическими условиями.

Государства Древнего Востока существенно отличались от античных рабовладельческих городов.

На востоке рабы не были главной производительной силой общества.

1)Рабы были прислугой, и только позже используют более широко. Труд рабов никогда не преобладал над трудом свободных производителей.

2)Земля находится в государственной или государственно общинной собственности. Основной ПС были крестьяне- общинники и ремесленники.

3) Государство имело форму « восточной диспотии»

Главная особенность восточного рабства заключается, как известно, в масштабных хозяйственных функциях государства, обусловленных отчасти и объективными предпосылками. Так, создание ирригационной системы и контроль над ней требовали безусловного участия государственных органов в этой деятельности, в том числе в части правовых мер. Однако чрезмерная государственная опека (регулирование) натурального по сути хозяйства посредством регламентации сферы ссудных операций, торговли и долговой кабалы и ведущая роль в национальной экономике собственности государства стали теми критериями, в соответствии с которыми хозяйство восточных цивилизаций нередко называют азиатским способом производства.

Особенности экономических взглядов:

1. Предметом исследования выступают законы ведения домашнего хозяйства и роста его доходности.

2. Методом исследования выступает описание хозяйственной практики и накопленный опыт (эмпиризм).

Памятники экономической мысли Древнего Востока - это, как правило, свод законов и сочинения по искусству управления государством. Экономическое знание носит догматический характер. Интересным памятником древнеегипетской мысли является сборник "Поучение гераклеопольского царя своему сыну" (XXII в.. До н.э.), в котором говорится о:

Необходимость эффективного функционирования аппарата управления, который находится между фараоном и населением.

Наиболее известная достопримечательность первых цивилизаций Месопотамии - кодекс законов Старовавилонского царя Хаммурапи (XVIII в. До н.э.), который отражал более быстрое развитие частнособственнических отношений и товарно-денежного обращения.

Кодекс законов царя Хаммурапи - один из первых примеров государственного управления экономической жизнью с помощью также и правовых норм.

Памятка общественно-экономической мысли Древней Индии - "Артхашастра" (IV в. До н.э.) (артха - материальная польза; шастра - наука, научное произведение). Автор "Артхашастры" - советник царя Каутилья.

По "Артхашастре":

– государственный аппарат должен регулировать все хозяйство (особенно его ведущую отрасль - сельское хозяйство), строительство и охрану ирригационных сооружений;

– регламентировалось формирования доходов государства - доходы государственных хозяйств, а также налогов.

Основные течения общественной мысли Древнего Китая (конфуцианство, легизм, даосизм) (VI-III вв. До н.э.) содержат сведения об экономической жизни. Доминирующим течением в древнем Китае было конфуцианство.

Платон

(427 г. до н. Э - 347 г. до н. Э)

Аристократ, основатель философской школы - афинской "Академии", в которой преподавал в течение последних двадцати лет своей жизни.

"Государство", "Законы".

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]