Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекция 1.4 с колонтитулом.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
184.32 Кб
Скачать

МЧС России

Санкт-Петербургский университет Государственной

противопожарной службы

Лекция

СМК-УМК 4.4.2-39-12

УТВЕРЖДАЮ

начальник кафедры физической подготовки

полковник внутренней службы

А.С. Аганов

«______»_____________20___г.

ЛЕКЦИЯ

по дисциплине «Физическая культура»

Тема № 1. 4

Профессионально-прикладная физическая

подготовка сотрудников ГПС

Обсуждена на заседании ПМК (секции)

Протокол № 9 от « 7 » мая 2012 г.

Санкт-Петербург

I. Цели занятия

  1. Дать обучающимся общие понятия о профессионально-прикладной физической подготовке.

  2. Изучение структуры и содержания «Наставления по физической подготовке сотрудников ГПС»

  3. Формировать у обучающихся осознание важности профессионально-прикладной физической подготовки для успешной профессиональной деятельности и сохранения здоровья.

II. Расчёт учебного времени

Содержание и порядок проведения занятий

Время, мин.

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ: принять доклад о готовности группы к занятиям; проверить наличие обучаемых, внешний вид, готовность к занятиям. Объявить тему, цели и учебные вопросы занятия. Подчеркнуть актуальность и значимость темы для дальнейшей практической деятельности обучаемых.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Учебные вопросы

  1. Общее понятие о профессионально-прикладной физической подготовке.

  2. Физическая подготовка - важное средство повышения эффективности профессионального обучения и профессиональной деятельности сотрудников ГПС.

  3. Структура и содержание «Наставления по физической подготовке сотрудников ГПС».

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ: напомнить тему, цели занятий, ответить на поставленные вопросы, дать задание на самостоятельную работу, самоподготовку; дать примерный план проведения практических занятий.

10 минут

70 минут

20 минут

30 минут

20 минут

10 минут

III. Литература

Основная

  1. Наставление по физической подготовке личного состава ФПС (Приказ № 153 от 30.03.2011 года).

  2. Теория и методика обучения предмету «Физическая культура»: учебное пособие/(Ю.Д.Железняк, В.М.Минбулатов, И.В.Кулишенко, Е.В.Крякина); под. ред. Ю.Д.Железняка. – 4-е изд., перераб. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 272 с.

  3. Теория и методика физической культуры: учебник под редакцией Ю.Ф. Курамшина. – М. : Советский спорт, 2007. – 464 с.

Дополнительная

  1. Учебник. Физическая культура. Под общей редакцией В.В. Миронова, В.А Собина, А.С Яцковца. – М.: военное издательство, 2005. – 462с.

  2. И. С. Барчуков, А. А. Нестеров. Физическая культура и спорт. Методология, теория, практика. Учебное пособие для вузов — М.: Издательский центр «Академия», 2009.

Нормативные правовые документы

  1. Приказ МЧС № 153 от 30.03.2011 года о введение в действие «Наставления по физической подготовке личного состава ФПС.»

  2. Приказ начальника ГУ ГПС № 38 от 30.06.97г.

IV. Учебно-материальное обеспечение

1. Технические средства обучения: мультимедийный проектор, компьютер.

2.Слайды:

  • Название темы.

  • Учебные вопросы.

  • Рекомендуемая литература.

  • Основные понятия.

Введение

В современных условиях происходит возрастание объема и сложности задач, связанных с решением проблем гражданской обороны, ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, обеспечения пожарной безопасности.

Важную роль в решении задач, стоящих перед МЧС России, играет личный состав Государственной противопожарной службы (ГПС).

Профессиональная деятельность сотрудников ГПС МЧС России представляет собой процесс решения многообразных, сложных и разноплановых задач обеспечения пожарной безопасности. Важным средством совершенствования этой деятельности является физическая культура. Достижение высокого уровня профессиональной и физической подготовленности обучающихся в ВУЗах ГПС МЧС России является существенным условием качественной подготовки выпускников данных ВУЗов как профессионалов, компетентных сотрудников ГПС, способных с высокой степенью надежности выполнять возложенные на них обязанности.

Дальнейшее развитие промышленности, культуры, науки и военного искусства способствует дальнейшему развитию физической культуры и повышению ее роли в жизни общества.

Принцип органической связи физического воспитания с подготовкой человека к производственной деятельности и защите своей страны от различных факторов опасности наиболее конкретно реализуется в профессионально-прикладной физической подготовке (ППФП).

Деятельность специалистов ГПС является общественно значимой и востребованной в жизни любого государства. От качества подготовки курсантов - будущих специалистов ГПС в существенной степени зависит успешность их профессиональной деятельности. ППФП в процессе подготовки данных специалистов играет важную роль. Об основных теоретических и практических аспектах ППФП и пойдет речь в данной лекции.