
- •Билет 1. Предмет и задачи языкознания. Связь языкознания с другими науками.
- •Задачи:
- •Билет 3. Язык как семиотическая система. Типы языковых знаков, основные свойства языковых знаков. Место языка в ряду других семиотических систем.
- •Общение людей и общение животных: основные различия
- •Своеобразие языка как общественного явления
- •Билет 5. Языковые контакты. Пиджины и креольские языки. Языки межнационального общения. Искусственные языки.
- •Билет 7. Соотношение яз. И речи
- •Билет 8. Понятие синхронии и диахронии.
- •Билет 9. Синтагматич и парадигматич отношения между яз единицами.
- •Билет 12. Акустическая классификация звуков речи
- •Билет 13. Анатомия речевого аппарата и физиология органов речи.
- •Билет 14. Система гласных в русском и англ. Языке.
- •Русс и англ:
- •Билет 17. Типы чередований звуков в языке
- •Билет 18. Позиционные изменения звуков в потоке речи
- •Билет 20. Фонетическое членение речи. Слог, такт, фраза. Энклиза и проклиза.
- •Билет 21. Понятие сегментных и суперсегментных фонетических единиц. Интонация, типы интонаций, функции интонации.
- •Билет 22. Ударение, разновидности ударения, его функции в языке. Редукция.
- •Билет 23. Фонема и ее функции в языке. История выделения фонемы. Понятие гиперфонемы и архифонемы.
- •Функции:
- •Правила выделения фонем
- •Билет 24. Основные положения мфш.
- •Билет 25. Ленинградская фонологическая школа: особенности понимания фонемы, функции фонемы и варианта фонемы.
- •Билет 26. Представление о фонеме в американской дескриптивной лингвистике. Понятие дистрибуции, виды дистрибуций.
- •Основные семьи языков: индоевропейские, афразийские, финно-угорские, тюркские, китайско-тибетские языки.
Билет 25. Ленинградская фонологическая школа: особенности понимания фонемы, функции фонемы и варианта фонемы.
Основатель – Щерба. Другие предст: Маслов, Матусевич.
Осн принцип подхода ЛФШ к ед звукового ур яз — стремление связать лингвистич природу фонемы с её ролью в реч. деят-ти.
Фонема - обеспечивающая использование материальных явлений (движений артикуляц. аппарата и производимых им акустич эффектов) для образования значащих ед яз.
Щерба, ученик И. А. Бодуэна де Куртенэ, разработал теорию оттенков фонемы. Понятие оттенка соответствует бодуэновскому понятию зародышевого дивергента — дивергента, возникающего под действием фонетических факторов и рассматриваемого вне связи со значением и рамок какой-либо морфемы
Фонема- кратчайшая (неделимая во времени) звуковая единица данного языка, способная быть в нём единственным средством различения означающих морфем и слов. Определение фонемы как способной к смыслоразличению позволяет признать различными фонемами единицы, не образующие мин. пары, однако выступающие в тождественных фонетических позициях. Указание же на смыслоразличительную функцию позволяет противопоставить фонему оттенку (варианту) фонемы как не обладающему данной функцией и обеспечить самоё возможность выделения фонемы в потоке речи, где звуки в артикуляторно-акустическом отношении не отграничены друг от друга и лишь отнесение соседствующих звуков к разным морфемам или словам позволяет слушающему разграничить их.
По Маслову:
Звуки характериз высотой, зависят от частоты колебаний, силой, завис от амплитуды кол-я. Обладают тембром и долготой.
Резонанс – доп. тон, наклад. на основной.
Форманты – полосы концентрации частот в спектре сложного зв.
Артикуляция – сов-ть работ дых аппарата и движений произносит. органов, необходимых для произ-я соотв-го звука.
Произносит. органы – актив (гол св, яз, губы, нёб) и пассив.
Артик. класс зв:
гласные: по раб яз; по раб губ;
согл. – сонанты, по актив артик орг, по хар-ру преграды
Позиц изм зв:
комбинаторные (аккомодации ассимиляции, диссимиляции) и позиционные (редукция)
Функции фонемы: конститутивная (строится в сост экспонентов моф) и дистинктивная (различительная).
Ф объед в себе ряд физ разных зв – вариантов.
Выбор варианта обусловлен характером фонетич окр-я.
Варианты: обязательные (основной т, а, специфические (комбин и позиц) (в мфш вариации) и факультативные.
Фонема – общее, варианты – особое, экземпляры – единичное.
Фоны – экземпляры реализации фонемы и ее вариантов.
Дистрибуция – сов-ть всех позиций и окружений какого-либо элемента, встреч. в яз.
Фонема – кратчайшая зв ед, способная быть внеш различителем экспонентов морфем и слов.
Оппозиции – пропорциональные и изолированные.
Гиперфонема – сов-ть фонем, кот-ых нельзя поставить в сильную поз-ю.
Не различают варианты и вариации.
Выделяют фонему ы.
Функции фонемы
конститутивная — создание звукового облика значащих единиц языка (со стороны говорящего);
опознавательная — другая сторона конститутивной, проявляющаяся при рассмотрении со стороны слушающего;
различительная (дистинктивная) — использование своеобразия фонемного состава значащих единиц для их различения; является следствием конститутивной-опознавательной функции.
В фонематической транскрипции ЛФШ, как и в других фонемных транскрипциях, фонема обозначается одни и тем же знаком, вне зависимости от её варьирования. Знаки фонематической транскрипции в ЛФШ заключаются в косые скобки.