Система трудовых норм

Норма времени (Нвр)	Необходимые затраты времени одного работника или бригады на выполнение единицы работы (продукции).Нормы времени измеряются в человеко- минутах (человеко- часах)
Норма времени (Нв)	Количество единиц продукции, которое изготовлено одним работником или бригадой за данный отрезок времени (час, смену) Измеряются в натуральных единицах
Норма обслуживания (Ноб)	Определяет необходимое количество станков, рабочих мест, единиц производственной площади и других производственных объектов, закреплённых для обслуживая за одним рабочим местом или бригадой (звеном)
Норма численности (Нч)	Определят численность работников, необходимую для выполнения определённого объёма работы
Норма управляемости (Нуп)	Определяет количество работников, необходимую для выполнения определенного объема работы
Нормированное задание (НЗ)	Определяет необходимый ассортимент и объём работ, которые должны быть выполнены одним работником или бригадой (звеном) за данный отрезок времени (смену, сутки, месяц). Как и норма выработки, нормированное задание определяет необходимый результат деятельности работников. Однако в отличие от норм выработки нормированное задание может устанавливаться не только в натуральных единицах, но и нормо- часах, нормо- рублях. В связи с этим норма выработки- частный случай нормированного задания.

Самостоятельная работа Алгоритм решения задач

1 Исследовать формулировку задачи:

1. выделить основные элементы (известные);

2. определить взаимосвязь и зависимости элементов;

3. выявить элементы, не включенные в отношения

(неизвестные).

2 Записать условие задачи в виде символов.

3 Подобрать формулы для определения неизвестных элементов.

4 Произвести расчеты.

5 Сделать вывод и записать ответ.

Решите следующие задачи

Задача 1 Определить, как изменится действительный фонд времени работы рабочего, если потери времени по плану составляли 10%, а фактически сократились на 2% по сравнению с планом. Цех работает в две смены, с продолжительностью смены 8 часов. Нерабочих дней в году 104 дня.

Задача 2 Определить как изменится фонд времени работы рабочего за год, если потери времени составляют 7%. По плану цех должен был работать в две смены по 8 часов в смену. Фактически цех работал в 3 смены по 7 часов в смену. Нерабочих дней в году 102 дня.

Задача 3 Планируемые потери времени составляют 10%, фактически они снизились по сравнению с планом на 3 дня. Режим работы участка двухсменный с продолжительностью смены 8 часов. Определить фактически потери рабочего времени в процентах, изменение фонда времени работы, если суббот в этом году 52, праздничных дней - 11.

3.3.2 Производительность труда и пути ее повышения

Опорный конспект (приложение З.14; 3.15).

Логически - структурная схема (приложение 3.16)

Запомните следующие понятия: производительность труда, выработка, трудоемкость; факторы и резервы роста производительности труда.

Вопросы:

1. Как определить, в каком цехе работают лучше?

2. В каких единицах измерения рассчитывается производительность труда? От чего это зависит?

3. От чего зависит производительность труда?

4. Докажите, что производительность труда влияет на эффективность производства.

5. Что произойдет с выработкой, если трудоемкость снижается?

6. Если меняется численность персонала, то что происходит с производительностью труда?

7. Докажите, что любое предприятие стремится к росту производительности труда.

8. Как изменится объем производства:

• при росте производительности труда;

• при снижении производительности труда.

9. Какая зависимость между выработкой и трудоемкостью? Что это значит? Обоснуйте?

10. Как предприятие сможет снизить трудоемкость продукции?

11. Как влияет организация труда, производства и управления на производительность труда?

12. На любом ли предприятии есть резервы роста производительности труда?

13. Как на производительность труда влияет квалификация работников?

14. К чему приводит плохая организация труда на рабочих местах? Обоснуйте.

15. Докажите, что производительность труда зависит от научно-технического прогресса.

16. Как вы понимаете выражение «совмещение профессий?» Связано ли оно с производительностью труда?

17. Докажите, что сокращая численность административно-управленческого персонала, предприятие обеспечивает рост производительности труда.

18. Какое отношение к производительности труда имеет «текучесть кадров», «утечка мозгов»? Обоснуйте

Опорный конспект Приложение 3.14