9. Приписування іншим людям або об’єктам неприйнятних для себе якостей, видів поведінки та її мотивів:

а) витіснення б) проекція в) раціоналізація

10. Псевдологічне пояснення причин власних дій, що начебто усуває існуючі суперечності:

а) витіснення б) проекція в) раціоналізація

11. Які структури, згідно з психоаналізом, мають протилежні цілі і перебувають у постійному конфлікті:

а) «Воно» і «Над Я» б) «Я» і «Воно» в) «Над Я» і «Я»

12. Сприйняття, яке відбувається на рівні емоцій, коли проблема клієнта знаходить відгук у душі соціального працівника:

а) емпатія б) перцепція в) реверберація

13. Наявність якої складової дає можливість систему знань вважати науковими:

а) гіпотези

б) методу

в) методології

14. Яка теорія соціальної роботи зазначена: “…розглядає допомогу як діяльність, спрямовану на збереження рівноваги між клієнтом і навколишнім середовищем, як нейтралізацію негативних змін, які можуть спричинити у людини дезадаптивні процеси”?

а) екологічна теорія

б) теорія ролей

в) біопсихосоціальна

15. До яких факторів ризику девіантної поведінки дітей та молоді належать: акцентуації характеру; реакція емансипації; реакція групування; потяг до самоствердження; задоволення почуття цікавості; бажання виглядати дорослим; потреба змінити психічний стан у стресовій ситуації; інфантилізм; підвищений рівень тривожності:

а) біологічних

б) психологічних

в) фізичних

16. Як називається процес, що включає навмисне позбавлення себе життя:

а) самокорекція

б) суїцид

в) самооцінка

17. Особистісні проблеми молоді — це:

а) кохання, створення власної сім'ї, взаємостосунки з однолітками та дорослими

б) пошуки сенсу життя, професійне самовизначення

в) пошуки сенсу життя, професійне самовизначення, кохання, створення власної сім'ї, взаємостосунки з однолітками та дорослими, здоров'я молодих людей

18. Визначальним для цілеспрямованого розвитку особистості є формування:

а) загальнолюдських цінностей

б) громадянськості

в) національної свідомості, громадянськості, духовності, суверенності

19. Ставлення до людини, пройняте турботою про її благо, повагою до її гідності:

а) милостиня

б) гуманізм

в) віра

20. Під час спілкування атракція необхідна для того, щоб?

а) створити позитивне ставлення

б) створити негативне ставлення

21. Соціально-незахищені групи – це:

а) об’єкти соціальної роботи в) пацієнти соціальної роботи

б) суб’єкти соціальної роботи г) волонтери соціальної роботи

22. Яке лікування передбачало взаємодію «розум на розум»?

а) директивне

б) діагностичне

в) недирективне

г) емпатійне

23. Як інакше соціологи називають періоди життя людей в похилому віці?

а) “вільне життя”

б) “скидання обертів”

в) Десоціалізація

г) “третій вік”

24. Розмовна терапія називається - це:

а) соціотерапія

б) логотерапія

в) арттерапія

25. Чи вірно зазначено суть “моделі кризового втручання” “…. орієнтована на допомогу клієнтові, який перебуває в стані глибокої і гострої психологічної кризи, що зумовлює необхідність оперативного втручання для виведення його з дезадаптивного стану”?

а) ттак б) ні

Схвалено на засіданні циклової комісії “ Правових та соціальних дисциплін”

Протокол №

Голова циклової комісії____________ Г. В. Варуха