Приватний вищий навчальний заклад

“ЕКОНОМІКО-ПРАВОВИЙ ТЕХНІКУМ ПРИ МАУП”

Комплексна контрольна робота

з дисципліни “Теорія соціальної роботи”

спеціальність соціальна робота

КОМПЛЕКТ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ № 17

Структура запитань та оцінювання відповідей:

Тест складається з 25 запитань; в кожному запитанні 1 правильна відповідь; кожна правильна відповідь оцінюється в 4 бали.

1. Техніки конфронтації, аналізу перенесення, опору та психологічного захисту особистості використовуються:

а) теорією научіння

б) біхевіористичною моделлю

в) психоаналітичною концепцією

2. Приписування іншим людям або об’єктам неприйнятних для себе якостей, видів поведінки та її мотивів:

а) витіснення б) проекція в) раціоналізація

3. Яка структура особистості, згідно з психоаналізом, діє за принципом реальності і відповідає за пристосованість до зовнішньої та внутрішньої реальності, за узгодження і вирішення конфліктів між іншими структурами:

а) Воно» б) «Я» в) «Над Я»

4. Визначте сутність класичного обумовлення:

а) виходить з того, що поведінка оперує в навколишньому середовищі обумовлюється не стільки попередніми стимулами, скільки самими її наслідками

б) здійснюється за схемою «стимул - реакція», і полягає у конструюванні специфічного набору стимулів для отримання необхідної поведінки

в) соціально-когнітивна модель поведінки і є на межі поведінкового і когнітивного підходів

5. Основною потребою людини, за А. Маслоу, є:

а) задоволення фізіологічних потреб

б) прагнення до самоактуалізації

в) задоволення потреб у приналежності і любові

6. Ідея, що будь-яка поведінка людини мотивована підсвідомими механізмами, закоріненим у ранньому дитинстві належить:

а) психоаналізу б) біхевіоризму в) гуманістичній теорії.

7. Історично зумовлений процес розвитку особистості, засвоєння індивідом цінностей, норм, установок, зразків поведінки, що притаманні даному суспільству:

а) соціалізація б) адаптація в) ідентифікація

8. В основі адаптивно-соціалізаційної теорії соціальної роботи покладено:

а) адаптивно-розвиваюча модель соціалізації

б) процеси біологічної адаптації

в) процеси соціально-психологічної адаптації

9. Мережа соціальних відомств - це:

а) діяльність уряду, спрямована на задоволення потреб населення

б) відомча специфіка соціальної роботи

в) система відомств та установ соціального захисту

10. Процес взаємодії між двома та більше соціальними суб’єктами шляхом спілкування та обміну інформацією з використанням відповідних засобів це:

а) перцепція б) спілкування в) комунікація

11. Сексизм це:

а) упереджене ставлення за ознакою статі

б) дискримінація «за віком»

в) стигматизація

12. Мультифінальність означає:

а) один і той же результат досягається різними способами

б) принцип, коли за одних і тих самих умов можна отримати різні результати

13. визначення поняття, яке описує систему дій і вчинків людей, соціальних груп, що суперечить соціальним нормам або визнаним у суспільстві шаблонам і стандартам поведінки:

а) делінквентна поведінка

б) девіантна поведінка

в) адективна поведінка

14. Про що свідчать наступні слова: якщо ваш співрозмовник роздратований, то промовчіть, щоб не дратувати його більше. Сперечатися з роздратованою людиною – все одно, що підкидати дрова у багаття?

а) вміння слухати

б) вміння говорити

в) вміння сприймати партнера таким, який він є

15. До яких факторів ризику девіантної поведінки дітей та молоді належать: акцентуації характеру; реакція емансипації; реакція групування; потяг до самоствердження; задоволення почуття цікавості; бажання виглядати дорослим; потреба змінити психічний стан у стресовій ситуації; інфантилізм; підвищений рівень тривожності:

а) біологічних

б) психологічних

в) фізичних

16. Як називається процес, що включає навмисне позбавлення себе життя:

а) самокорекція

б) суїцид

в) самооцінка

17. Чи існує “Декларація принципів толерантності”?

а) так б) ні

18. Якого з перерахованих понять стосується таке визначення: „… це соціально-психологічна властивість особистості, яка формується в процесі взаємодії людей, впливаючи на успішність спілкування, на діапазон труднощів, що переживаються людиною”?

а) здатність до фасилітації

б) здатність бачити сакральне у всьому оточенні

в) здатність до емпатії

г) здатність до самоорганізації

19. Соціальна робота належить до групи професій:

а) “людина-людина”

б) “людина-природа”

в) “людина-знак”

20. Розмовна терапія називається - це:

а) соціотерапія

б) логотерапія

в) арттерапія

21. Якого з перерахованих понять стосується таке визначення:“… - обмеження в правах, позбавлення рівних прав окремих осіб і певних категорій населення країни по ознаках національної приналежності, соціального походження, політичних і релігійних поглядів, статі, віку і іншим ознакам”?

а) емансипація

б) конфлікт соціальний

в) маргінальність

г) дискримінація

22. У яких напрямках розвивалась теорія соціальної роботи у США?

а) теоретичний розвиток традиційних методів

б) розвиток комплексного підходу

в) розробка спеціальних підходів до специфічних груп клієнтів

г). усі відповіді не вірні

23. Сучасний соціальний працівник – це:

а) фахівець у галузі соціальної інженерії та соціальних технологій

б) фахівець у галузі генної інженерії та соціальних технологій

в) фахівець у галузі соціальної інженерії та соціальних програм

24. Яка теорія соціальної роботи зазначена: “…ґрунтується на ідеї рольової поведінки клієнта, який вибудовує свої вчинки відповідно до загальноприйнятих і відтворюваних індивідуальною свідомістю моделей, схем”?

а) гуманістична теорія

б) статусна теорія

в) системна теорія

г) рольова теорія

25. Головним агентом первинної соціалізації є:

а) дитячий садок

б) сім’я

в) школа

г) однолітки

Схвалено на засіданні циклової комісії “Правових та соціальних дисциплін”

Протокол №

Голова циклової комісії____________ Г. В. Варуха