Классификация видов памяти

Критерий	Вид
Содержание	образная память словесно-логическая память сенсорная память эмоциональная память
Время	кратковременная память долговременная память оперативная промежуточная
Организация запоминания	эпизодическая память семантическая память процедурная память

Свойства памяти

• Точность

• Объём

• Скорость процессов запоминания

• Скорость процессов воспроизведения

• Скорость процессов забывания

• Воображение — способность сознания создавать образы, представления, идеи и манипулировать ими; играет ключевую роль в следующих психических процессах: моделирование, планирование, творчество, игра, человеческая память.

Функции воображения

• представление действительности в образах, а также создание возмож­ности пользоваться ими, решая задачи;

• регулирование эмоциональных состояний;

• произвольная регуляция познавательных процессов и состояний чело­века, в частности восприятия, внимания, памяти, речи, эмоций;

• формирование внутреннего плана действий — способности выполнять их внутри, манипулируя образами;

• планирование и программирование деятельности, составление про­грамм, оценка их правильности, процесса реализации.

Механизмы воображения

• агглютинация — создание нового образа из частей других образов;

• гиперболизация — увеличение или уменьшение объекта и его частей;

• схематизация — сглаживание различий между объектами и выявление их сходств;

• акцентирование — подчеркивание особенностей объектов;

• типизация — выделение повторяющегося и существенного в однородных явлениях.

• Мышление -Высшая форма отражательной деятельности, позволяющая понять сущность предметов и явлений, их взаимосвязь, закономерность

Функции мышления расширение границ познания путем выхода за пределы чувствительного восприятия. Задача мышления  раскрытие отношений между предметами, выявление связей и отделение их от случайных совпадений. Виды мышления: Теоретическое-понятийное мышление это такое М., пользуясь которым ч-к в процессе решения задачи обращается к понятиям, выполняет действие в уме, непосредственно не имея дело с опытом получаемым при помощи органов чувств.

Теоретически образное М. отличается от понятийного тем, что материалом который здесь использует человек для решения задачи являются образы.

Наглядно-образное мышление мыслительный процесс в нем непосредственно связан с восприятием мыслящим ч-ком окружающей  действительности и без него совершаться не может.

Наглядно-действенное мышление сам процесс мышления представляет собой практическую преобразовательную деятельность, осуществляющую человеком с реальными предметами

Операции Мышления Абстракция-это выделение какой-либо стороны, свойства отвлечения от остальных.

Обобщение – (генерализация) отбрасывание единичных признаков, при сохранении общих с раскрытием существенных связей. 

Конкретизация – операция обратная обобщению. Она проявляется в том, что из общего определения понятия выводится суждение о принадлежности единичных вещей и явлений определенному классу. Сравнение - сопоставляет вещи, явления и их свойства, выявляя сходство и различия, что приводит к классификации. Анализ – мысленное расчленение предмета, явления или ситуации для выделения составляющих элементов.

Синтез - восстанавливает целое, находя существенные связи и отношения.  Основные формы логического мышления Понятие – форма мышления отражающая существенные свойства, связи  и отношения предметов и явлений, выражающаяся словом или группой слов. Понятия бывают общими, единичными, конкретными, абстрактными.

Суждения – форма мышления отражающая связи между предметами или явлениями, это утверждение или отрицание чего-либо .Рассуждение это работа мысли над суждением.

Умозаключения – форма мышления при которой на основе нескольких суждений делается определенный вывод.

• Речь — исторически сложившаяся форма общения людей посредством языковых конструкций, создаваемых на основе определённых правил. Процесс речи предполагает, с одной стороны, формирование и формулирование мыслей языковыми (речевыми) средствами, а с другой стороны — восприятие языковых конструкций и их понимание

Свойства речи:

Содержательность речи - это количество выраженных в ней мыслей, чувств и стремлений, их значительность и соответствие действительности;

Понятность речи - это синтаксически правильное построение предложений, а также применение в соответствующих местах пауз или выделения слов с помощью логического ударения;

Выразительность речи - это ее эмоциональная насыщенность, богатство языковых средств, их разнообразие. По своей выразительности она может быть яркой, энергичной и, наоборот, вялой, бедной;

Действенность речи - это свойство речи, заключающееся в ее влиянии на мысли, чувства и волю других людей, на их убеждения и поведение.

Виды речи:

1. Внутренняя - при подготовке к устной или письменной речи - фаза внутреннего проговаривания речи про себя.

2. Внешняя речь: - письменная - общение посредством письма. - устная - слышимая речь, кем-то произносимая. Общение ограничено условиями пространства и времени.

Устная делится на: а) диалогическая - взаимные реплики. б) монологическая.

Вопрос №13. Эмоции и воля человека

Воля - сознательное регулирование человеком своего поведения (деятельности и общения), связанное с преодолением внутренних и внешних препятствий. Это - способность человека, которая проявляется в самодетерминации и саморегуляции им своего поведения и психических явлений. 

Основные признаки волевого акта:

а) приложение усилий для выполнения волевого акта;

б) наличие продуманного плана осуществления поведенческого акта;

в) усиленное внимание к такому поведенческому акту и отсутствие непосредственного удовольствия, получаемого в процессе и в результате его исполнения;

г) нередко усилия воли направлены не только на победу над обстоятельствами, сколько на преодоление самого себя.

Первичные (базовые) волевые личностные качества:

1) сила воли (степень необходимого волевого усилия для достижения цели)

2) настойчивость (умение человека мобилизовать свои возможности для длительного преодоления трудностей)

3) выдержка (умение тормозить действия, чувства, мысли, мешающие осуществлению принятого решения),