
- •Социология как наука. Объект и предмет социологии. Структура и уровни социологического знания.
- •Исторические и теоретические предпосылки возникновения социологии. Социологические концепции о.Конта и г.Спенсера.
- •Классический этап в развитии западной социологии XIX- начала XX века.
- •Эмпирическая социология XX века(Западная Европа, сша).
- •Основные направления теоретической социологии XX века.(Западная Европа, сша).
- •Отечественная социология: особенности, этапы развития, проблематика исследований.
- •Основные социологические концепции развития общества. Типология общества.
- •Социальное действие: понятие, структура, типы.
- •Социальное действие.
- •Социальное взаимодействие: сущность, формы и способы регуляции.
- •Прикладное социологическое исследование. Его функции, цели, этапы. Возможности его использования в профессиональной работе специалиста.
- •Методы социологического исследования.
- •1. Опрос как метод сбора первичной социологической информации, его особенности, типология опросов
- •2. Метод наблюдения
- •3. Анализ документов
- •4. Возможность проведения эксперимента в социологии
- •5. Маркетинговые исследования
- •6. Качественные методы в социологии
- •Социальная структура: понятие и виды. Социальная структура современного российского общества.
- •Социальная стратификация: основные теории и критерии исследования
Отечественная социология: особенности, этапы развития, проблематика исследований.
В развитии отечественной социальной мысли изначально сложились две противоположные тенденции – утопизм и реализм, политически воплотившиеся в программах радикального народничества и либерализма. Утверждение социологии в российском общественном и научном мнении началось в 60-е годы XIX в., чему немало способствовали реформы, проводимые правительством
В становлении и развитии российской социологии выделяют три исторических периода: 1) 1860-е – 1890-е гг. – проходил под знаком утверждения социологии, преимущественно позитивистского толка; 2) 1890-е – 1910-е гг. – социология рассматривалась как одна из многих социальных наук, имеющая свою теорию и прикладные задачи; 3) 1920-е – начало 1930-х гг. – активное развитие различных направлений социологического знания, которое было насильственно прервано с установлением моноидеологического репрессивного режима коммунистов Особенности периода: 1. С самого начала русские социологи были втянуты в полемику между западниками и славянофилами 2. Труды русских социологов не нашли исключительно научного характера, так как практически е существовало барьеров между их публицистикой и теоретическими работами 3. Социология в России встречала гораздо больше препятствий, чем в других странах: бюрократия, цензура, царский режим. 4. Социальные объединения и организации появились в России намного позднее, чем в Европе. 5. В конце 19 века социология преподается эпизодически в качестве необязательного специального курса только в 2 вузах – петербургском и харьковском. В 1908 году при психоневрологическом институте создается 1 кафедра социологии. В 1919 году формируется социологический институт, возникающий на базе библиографического. Соц направления: 1.Позитивистское Ковалевский. Его взгляды складывались под влиянием Конта и спенсера. Главный метод социологии – сравнительно-исторический, который помогает решить проблему происхождения и развития общественной жизни и сущность прогресса в солидарности. 2.Религиозно-коннсервативное Н. Данилевский. Разработка теории культурно-исторических типов 910 типов).Главный – славянский, выраженный в русском народе. 3. Конец 20 века. Психологическое Кареев, Петрагницкий, Де Роберти: реально существуют лишь псих процессы, а социальные процессы – их внешние проекции. 4. Субъективная Михайловский, выделивший критерий прогресса в развитии личности 5. Органическая школа. Л. Мечников. Опирался на идеи детерминизм. Решающая роль в обществе принадлежит природным факторам.
Распространение социальных идей в России было связано с поиском новых общественных идеалов и перспективами социальной революции. Примерно с середины 20 гг до конца 50-60 гг социология находилась под запретом.
общество как система.
"Общество" это и предельно широкая общность людей, и форма наиболее общей социальной связи, которая объединяет индивидов, группы в некоторую целостность на базе общей деятельности и культуры. О.Конт рассматривал общество как функциональную систему, элементами структуры которой является семья, классы и государство и которая основана на разделении труда и солидарности. Таким образом, в широком смысле слова общество - это исторически конкретная совокупность людей, являющаяся продуктом их взаимодействия в процессе деятельности. Подходы к понимаю общества. 1.Атомистическая теория - понимает общество как совокупность действующих личностей или отношений между ними.В современной социологии эта концепция известна как «сетевая» теория,главный акцент в которой делается на действующих индивидах, принимающих социально значимые решения изолированно друг от друга. 2.Теории социальных групп - общество рассматривается как совокупность различных пересекающихся групп людей, являющихся разновидностями одной доминирующей группы. Таким образом, если в «атомистической» и «сетевой» концепции общество определяется через тип отношений, то в теориях «социальных групп» – через человеческие группы, а понятие «общество» отождествляется с понятием «человечество».
Общество как система в социологии характеризуется человеческой сущностью и природой. Оно является одновременно и сферой деятельности человека и ее продуктом. Исходным элементом системы является личность. Люди взаимодействуют друг с другом, что превращает их из отдельных индивидов в социальную систему.
Выделяют понятия открытого и закрытого общества. Эти понятия были введены К. Поппером, чтобы описать культурно-исторические и политические системы, которые были характерны для различных обществ на определенных этапах развития.
Закрытое общество в социологии – это такой тип общества, который можно охарактеризовать статичной социальной структурой, низкой мобильностью, редкими внедрениями инноваций, традиционализмом устройства и идеологии. В таком обществе большинство его членов охотно признают ценности, которые им предназначены. Как правило, это тоталитарные или авторитарные общества.
Открытое общество в социологии – это тип общества, который характеризуется динамичной структурой, высокой мобильностью, критицизмом, стремлением к инновациям, индивидуализмом и плюралистической идеологией. В таком обществе человек может сам выбирать нравственные и мировоззренческие ценности. В нем нет единой государственной идеологии, а конституция гарантирует свободу личности. Это демократические общества.