
- •Общие сведения и структура проектов
- •Пояснительная записка (пз)
- •Общие требования и структура пз
- •Базовые обозначения
- •Титульный лист, задание, реферат, содержание и введение
- •Оформление текста основной части проекта
- •2.4.1 Формулы и обозначения единиц физических величин
- •2.4.2 Примечания
- •Примечание - __________________________________________________
- •Примечание
- •2.4.3 Сноски
- •2.4.4 Сокращения
- •2.5 Оформление таблиц
- •2.6 Иллюстрации, рисунки
- •2.7 Схемы алгоритмов и программ эвм
- •2.8 Список использованных источников
- •2.9 Приложения
- •2.10 Ссылки
- •3 Оформление графической части
Введение
Настоящие методические указания составлены кафедрой «Теплоэнергетика на железнодорожном транспорте» Ростовского государственного университета путей сообщения и предназначаются для использования студентами специальности «Промышленная теплоэнергетика» при выполнении курсовых и дипломных проектов. Разработаны эти указания на основе ГОС (по специальности), ГОСТов, строительных норм и правил (СНиП), Единой системы конструкторской документации (ЕСКД - ГОСТ 2.102), стандарта предприятия РГУПС МПС РФ (Ростов-на-Дону, 2002) и других нормативных материалов.
В данном издании содержатся основные требования к построению, изложению, оформлению и содержанию учебных проектов в соответствии с указанной выше специальностью. В текст и иллюстрации настоящих методических указаний входят главнейшие положения из указанных источников, избранные примеры и обозначения для схем, иллюстраций и другие материалы нормативов, а полное содержание соответствующих ГОСТов и СНиП имеются на кафедре и могут быть получены из компьютерного архива кафедры каждым интересующимся студентом.
Общие сведения и структура проектов
Отличия учебного проектирования от производственного обусловлено несколькими факторами, основные из которых: строгое ограничение во времени; выполнение не коллективом, а одним автором; существенные затруднения и ограничения в доступности новейших ценников, каталогов, справочников и т.д. Тем не менее, выполнение учебных проектов должно соответствовать основным требованиям существующих стандартов; возможное доступное приближение оформления учебных проектов к производственным повышает их качество и подготавливает будущего специалиста к реальным условиям и требованиям.
Материалы курсового и дипломного проектирования являются учебными документами и разрабатываются студентами в соответствии с темами проектов на основании задания и исходных данных, выданных кафедрой. Реальные курсовые и дипломные проекты выполняются по техническому заданию организации заказчика или являются разработками реальных лабораторных стендов для кафедры, разделов договорных научно-технических работ, или включают в себя работы с авторскими свидетельствами и т.п.
Дипломный проект является первой инженерной работой студента и выполняется под руководством преподавателя. Консультанты разделов дипломного проекта могут рекомендовать варианты, методы их решения, но окончательное решение принимает и отвечает за сделанное только автор проекта (проектант).
За время дипломного проектирования проводятся, как правило, две-три кафедральные проверки выполнения графика работы над проектом. Законченный дипломный проект, подписанный студентом и всеми консультантами, представляется на просмотр руководителю. После просмотра дипломного проекта руководитель подписывает его и вместе со своим письменным отзывом представляет заведующему кафедрой, который на основании представленных материалов решает вопрос о допуске проекта к защите.
Структура проекта включает в себя следующие элементы:
учебную документацию (текстовой материал и графическую часть);
иллюстративный материал (плакаты, фотографии, документы, копии производственные и др.);
фактический материал (модели, детали, образцы, макеты и другие разработанные в проекте материалы).
Текстовой материал представляет собой прежде всего пояснительную записку (ПЗ), а также технические условия, паспорта и т.п.
Пояснительная записка (пз)
Общие требования и структура пз
Пояснительная записка к курсовому и дипломному проекту должна в краткой и четкой форме раскрывать творческий замысел проекта, содержать методы исследования, расчеты, описание проведенных экспериментов, их анализ и выводы, технико-экономическое обоснование выбранных решений, доказательность инженерных решений, рекомендаций и выводов и при необходимости сопровождаться иллюстрациями, графиками, эскизами, диаграммами, схемами и т.п. Текст пояснительной записки должен быть технически и литературно грамотным, иметь общепринятую терминологию, обозначения, ссылки на литературные источники. С целью сокращения объема текста, расчеты с идентичными вычислениями рекомендуется оформлять в виде таблиц (тепловой расчет схемы станции или котельной, тепловой расчет котельного агрегата и т.п.).
Пояснительные записки курсового и дипломного проектов выполняются на листах писчей бумаги формата А4 (210297). Допускается оформление учебных пояснительных записок на листах с полями (без внутренних рамок): слева – 30 мм, справа – не менее 10 мм, сверху – не менее 15 мм, снизу – не менее 20 мм согласно ГОСТ 7. 32-81. Номер страницы проставляется в правом верхнем углу арабскими цифрами с точкой (когда страницы оформляются без рамок). Если текст оформляется с в рамках, то каждая рамка для текста ПЗ отстоит от края листа слева 20 мм, а сверху, справа и снизу на 5 мм.
Текст ПЗ выполняется следующими способами:
а) от руки черной, синей или фиолетовой пастой или чернилами;
б) печатается на пишущей машинке через 1,5 интервала;
в) печатается с применением печатающих и графических устройств ЭВМ
(ГОСТ 2. 004 – 88).
ПЗ учебных проектов (работ) в общем виде включает:
титульный лист;
задание на проект (с календарным планом);
реферат (для дипломных проектов или работ);
отзыв руководителя проекта;
содержание;
перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц и
терминов (при необходимости);
введение;
основную часть;
заключение;
список использованных источников;
приложения.
Текст основной части ПЗ в соответствии с ГОСТ 2.105 должен быть разделен на разделы, которые при необходимости разбивают на подразделы, пункты, подпункты.
Разделы, подразделы, пункты, подпункты следует нумеровать арабскими цифрами, разделенными точками, и записывать с абзацного отступа. После номера раздела, подраздела, пункта и подпункта точка не ставится.
Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах основной части ПЗ.
Пример – 1, 2, 3 и т.д.
Номер подраздела или пункта включает номер раздела и порядковый номер подраздела и (или) пункта.
Пример – 1.1, 1.2, 1.3 и т.д. или 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3 и т.д.
Номер подпункта включает номер раздела, подраздела, пункта и порядковый номер подпункта.
Пример – 1.1.1.1, 1.1.1.2, 1.1.1.3 и т.д.
При выполнении ПЗ с применением печатающих и графических устройств вывода ЭВМ номера разделов, подразделов, пунктов и подпунктов рекомендуется выделять шрифтом.
Перечисления в тексте ПЗ в виде требований, указаний, положений и т.п. записывают с абзаца. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис или, при необходимости ссылки в тексте на одно из перечислений, строчную букву, после которой ставится скобка. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа, как показано в примере.
Пример
а) _________________________________________________________________
___________________;
б) ____________________________________:
__________________;
__________________;
в) _______________________________________________ .
Разделы и подразделы должны иметь заголовки, которые четко и кратко отражают их содержание. Пункты, как правило, заголовков не имеют.
Заголовки записывают строчными буквами (кроме первой прописной) без точки в конце, не подчеркивая. Перенос слов в заголовках не допускается. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.
Расстояние между заголовком и последующим текстом должно быть равно 15 мм или трем-четырем интервалам при выполнении ПЗ машинописным способом. Расстояние между заголовками раздела и подраздела – 8 мм или два интервала.
Каждый раздел ПЗ рекомендуется начинать с нового листа. Для разделов, текст которых записывают на одном листе с текстом предыдущего раздела, а также для подразделов расстояния между последней строкой текста и последующими заголовками – 15 мм или три-четыре интервала (рисунок 1).
Каждую структурную часть ПЗ следует начинать с нового листа. Наименование структурных частей «Реферат» и «Содержание» записывают симметрично тексту строчными буквами, начиная с прописной буквы, без точки в конце, не подчеркивая.
В содержании последовательно перечисляют наименование структурных частей, порядковые номера и заголовки разделов (при необходимости – подразделов), приложений с указанием их обозначений и заголовков и указывают номера страниц, на которых они помещены. В ПЗ объемом не более 10 страниц содержание допускается не составлять (например, в курсовых работах).
Заголовки остальных структурных частей ПЗ: «Перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц и терминов», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников» записывают с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая.
При выполнении ПЗ с применением печатающих и графических устройств вывода ЭВМ заголовки структурных частей рекомендуется выделять шрифтом.
Листы ПЗ должны иметь сквозную нумерацию от титульного листа до последней страницы, включая рисунки, таблицы и т.п., расположенные внутри основного текста и в приложениях. На титульном листе и задании на проект (работу) номер страницы не ставится, но они входят в общее количество.
В содержание (оглавление) вносятся только названия разделов и подразделов, а пункты, подпункты и т.д. остаются только в тексте ПЗ без перечисления их на листе содержания (оглавления). Заключение пишется на отдельной странице. В нем приводятся основные результаты выполненной работы, дается ее оценка с точки зрения соответствия заданию, указываются возможные области применения полученных результатов, а также дается технико-экономическая оценка работы.
Пояснительная записка курсового проекта содержит:
титульный лист;
задание на проект;
реферат;
содержание;
основную часть;
список использованных источников;
приложения.
3
15
3
Тепловые расчеты ограждений
3.1
Определение тепловых потоков
Для
нахождения основных тепловых нагрузок
объектов следует определить плотности
тепловых потоков через плоские однородные
стенки, выполненных из следующих
заданных материалов: сталь, бетон,
диатомитовый кирпич. Во всех трех
вариантах по условиям задания температуры
на поверхностях стенок будут поддерживаться
постоянными: tc1=100
0C и tc2=90
0C. Толщина стенок
во всех трех случаях =50
мм и существенно меньше ширины и высоты
конструкций. Плотность
теплового потока определяется по
формуле /8/:
где
tс1 и tс2
– температуры стенок, К; -
толщина стенки, м; -
коэффициент теплопроводности
соответствующего материала, Вт/(мК); q
– плотность теплового потока, Вт/м2. Для
заданных материалов коэффициенты
теплопроводности следующие: для стали
40 Вт/(мК),
для бетона 1,1 Вт/(мК),
для диатомитового кирпича 0,11 Вт/(мК). При
этих условиях термические сопротивления
для трех стенок: Соответственно
плотность тепловых потоков для стенок,
выполненных из указанных материалов,
по формуле (3.1) составит:
(3.1)
5
3
20
Основная надпись
(ГОСТ 2.104)
Рисунок 1 – Пример размещения текста ПЗ в рамке.