4. Распределение баллов за выполнение работы

Максимальное количество баллов за выполнение контрольной работы – 50. Ответы оцениваются по следующей схеме: максимальное количество баллов за любой вопрос – 8 (4 – полнота и адекватность ответа, 2 – аргументированность, фактическая насыщенность, 2 – ссылки на литературу, электронные ресурсы, апеллирование к мнениям историков, научным концепциям). По 10-балльной шкале оценивается оформление контрольной работы (максимальное значение: 6-объём, 2 – рубрикация, структура, оформление ответов, 2 – внешний вид работы).

5. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы и подготовке к экзамену

При выполнении контрольной работы следует (при необходимости) уточнить содержание вопроса (ответа) у преподавателя. Большая часть вопросов сформулированы таким образом, чтобы поощрить студента к самостоятельному поиску информации, в том числе с использованием ресурсов сети Интернет. В последнем случае необходимо опираться на материалы электронных сетевых ресурсов (сайтов), включённых в настоящую программу (см. раздел «Электронные ресурсы»), а также использовать возможности поисковых систем «Yandex», «Google» и других.

Экзамен по всемирной истории на заочном отделении сдаётся в письменной форме по предложенным в разделе VI вопросам. Каждый студент отвечает на один вопрос. Распределение вопросов производится посредством случайного («слепого») выбора билета самим студентом. Максимальное количество баллов, которые студент может набрать при сдаче экзамена: 30 (в дополнение к 50 – за контрольную работу, к 20 – за посещение занятий и предоставление конспекта лекций). Распределение экзаменационных баллов (максимальные значения): 20 – полнота ответа, 10 – аргументированность суждений, логичность изложения, выражение собственной точки зрения.

6. Вопросы к экзамену

1. Предмет и периодизация всемирной истории.

2. Дискуссионные вопросы и основные этапы антропогенеза.

3. Общая характеристика первобытной эпохи. Человечество в эпоху палеолита и мезолита.

4. Неолитическая революция и переход к производящей экономике.

5. Формы социальной организации и семейно-брачные отношения в первобытную эпоху.

6. Основные модели ранних традиционных обществ: древневосточная и античная (общая характеристика).

7. Общие черты и особенности цивилизаций Древнего Востока.

8. Античная цивилизационная модель. Афины и Спарта как типы полиса.

9. Эллинская культура и её распространение. Великая греческая колонизация. Эллинизм как культурно-историческое явление.

10. Древний Рим: от Республики к Империи. Вклад Римской цивилизации в мировую культуру.

11. Цивилизации и варварская периферия в древности и в античную эпоху.

12. Европейская средневековая цивилизация и её компоненты. Феодализм как тип общественного устройства. Социальная иерархия средневековья. Рыцарство.

13. Христианская церковь Западной Европы в Средние века. Крестовые походы.

14. Средневековые цивилизации Востока. Исламский мир. Контакты Запада и Востока в период Средневековья.

15. Западная Европа в XV-XVI вв. Возрождение. Великие географические открытия. Реформация.

16. Международные отношения и конфликты в Европе в период раннего Нового времени. Тридцатилетняя война.

17. Ранние буржуазные революции в Европе во второй половине XVI-XVII вв. Просвещение. Образование США, Великая французская революция и наполеоновские войны.

18. Экономическое и социальное развитие Западной Европы в XVII-первой половине XIX вв. Промышленный переворот. Революции 1848-1849 гг.

19. Колониальные захваты и борьба за передел колониальных владений в конце XVII-первой половине XIX в. Война за испанское наследство, Семилетняя война.

20. Основные тенденции социально-экономического и политического развития стран Западной Европы и США во второй половине XIX – начале XX в. Международное рабочее движение. Буржуазный реформизм.

21. Первая мировая война и основные тенденции развития Запада в 1920-1930-е гг.

22. Мировой экономический кризис 1929-1933 гг.: причины, характер и различные варианты преодоления. «Новый курс» в США.

23. Формирование тоталитарных и авторитарных режимов в Европе в 1920-1930-е гг.

24. Колониальный мир во второй половине XIX – первой половине XX в. «Пробуждение Азии».

25. Вторая мировая война: предпосылки, участники, масштабы, итоги и историческое значение.

26. Холодная война: сущность, основные события, последствия.

27. Основные тенденции развития Запада во второй половине XX в. НТР и складывание «общества потребления». Европейская интеграция. ЕЭС и ЕС.

28. Страны социалистического лагеря в 1950-1980-х гг. Причины краха социалистической системы.

29. Страны «Третьего мира» в послевоенные годы. Деколонизация и варианты развития независимых государств Азии и Африки.

30. Основные направления и проблемы развития современного мира.