- •1. Охарактеризувати об’єкт і предмет демографії.
- •2. Розкрити значення вивчення демографією сім`ї та життєвого циклу.
- •1. Охарактеризувати об’єкт і предмет демографії.
- •2. Розкрити значення вивчення демографією сім`ї та життєвого циклу.
- •1. Розкрити зміст поняття населення як центральну категорії демографії.
- •2.Типи сімейнихорганізацій та сімей
- •1. Розкрити зміст поняття населення як центральну категорії демографії.
- •2.Типи сімейнихорганізацій та сімей
- •1. Визначити сутність демографічних структур та процесів
- •2. Охарактеризувати поперечний та повздовжній аналіз як традиційні методи вивчення демографічних процесів, вказати мету їх застосування.
- •1. Визначити сутність демографічних структур та процесів
- •2. Охарактеризувати поперечний та повздовжній аналіз як традиційні методи вивчення демографічних процесів, вказати мету їх застосування.
- •1.Головні процеси, що впливають на демографічний розвиток сім'ї.
- •2. Охарактеризувати шлюбність як демографічний процес та показники шлюбності.
- •1. Головні процеси, що впливають на демографічний розвиток сім'ї
- •2. Охарактеризувати шлюбність як демографічний процес та показники шлюбності
- •1. Назвати і охарактеризувати основні поняття та категорії демографії.
- •2.Методи та принципи проведення переписів. Особливості програми перепису 2001 року в Україні.
- •1. Назвати і охарактеризувати основні поняття та категорії демографії.
- •2. Методи та принципи проведення переписів. Особливості програми перепису 2001 року в Україні.
- •1.Охарактеризувати сукупністі населення та демографічних подій, які застосовуються в демографічному аналізі.
- •2. Розкрити зміст понять народжуваності та плідності.
- •1. Охарактеризувати сукупності населення та демографічних подій, які застосовуються в демографічному аналізі.
- •1. .Описати історію виникнення демографії як самостійної науки.(інформація з Інтернету)
- •2. . Визначити зміст понять «репродуктивна поведінка», «репродуктивна установка», «репродуктивна мотивація»
- •1.Описати історію виникнення демографії як самостійної науки.(інформація з Інтернету)
- •2. Визначити зміст понять «репродуктивна поведінка», «репродуктивна установка», «репродуктивна мотивація»
- •1.Охарактеризуйте джерела отримання відомостей про населення в демографії
- •1.Охарактеризуйте джерела отримання відомостей про населення в демографії
- •1. Охарактеризувати методи стандартизації демографічних коефіцієнтів. Показати відмінності між прямою та непрямою стандартизацією.
- •2. Смертність як демографічна категорія. Смертність за причинами смерті
- •1 Охарактеризувати методи стандартизації демографічних коефіцієнтів. Показати відмінності між прямою та непрямою стандартизацією.
- •2 Смертність як демографічна категорія. Смертність за причинами смерті
- •1. Описати динаміку народжуваності в Україні в хх – на поч. Ххі сторіччя.
- •2.Розкрити сутність відтворення населення, використовуючи гіпотезу г. Мальтуса.
- •1. Описати динаміку народжуваності в Україні в хх – на поч. Ххі сторіччя.
- •2.Розкрити сутність відтворення населення, використовуючи гіпотезу г. Мальтуса.
- •1. Вибіркові обстеження населення
- •2. Концепція демографічного переходу.
- •1 Вибіркові обстеження населення
- •1. Описати історичні типи відтворення населення
- •2. Рівняння демографічного балансу та його аналіз.
- •1.Описати історичні типи відтворення населення.
- •2. Рівняння демографічного балансу та його аналіз.
- •1. Розкрити зміст понять статі і статевої структури населення, пояснити різницю між первинними, вторинними та третинними співвідношеннями статей.
- •2. Пояснити призначення і будову таблиць смертності
- •1. Охарактеризувати показники народжуваності, індекси народжуваності.
- •2.Розкрити суть поняття та навести класифікацію демографічних прогнозів
- •1. Охарактеризувати показники народжуваності, індекси народжуваності.
- •2.Розкрити суть поняття та навести класифікацію демографічних прогнозів.
- •1. Охарактеризувати показники смертності . Стандартизація коефіцієнтів смертності.
- •2. Шлюбність та розлучуваність як демографічні категорії. Описати припинення шлюбу.
- •1. Розкрити сутність понять «Демографічна революція» та « демографічний вибух»
- •2. Міграція, їх сутність та класифікація. Взаємовплив міграцій та відтворення населення
- •1. Розкрити сутність понять «Демографічна революція» та « демографічний вибух»
- •2. Міграція, їх сутність та класифікація. Взаємовплив міграцій та відтворення населення
- •1.Вік як найважливіша демографічна категорія. Вікова структура населення
- •2. Визначити зміст понять «шлюбний ринок», «шлюбне коло», «шлюбний вибір».
- •Вік як найважливіша демографічна категорія. Вікова структура населення.
- •2. Визначити зміст понять «шлюбний ринок», «шлюбне коло», «шлюбний вибір».
- •1. Охарактеризувати різні типи вікової структури населення на прикладі статевовікової піраміди.
- •2. Демографічна політика, її сенс і основні заходи.
- •1. Охарактеризувати різні типи вікової структури населення на прикладі статевовікової піраміди.
- •2. Демографічна політика, її сенс і основні заходи.
- •Демографія в системі наук про населення. Описати систему демографічних наук.
- •Розкрити структуру самозбережувальної поведінки
- •1. Демографія в системі наук про населення. Описати систему демографічних наук.
- •2.Розкрити структуру самозбережувальної поведінки
- •1.Необхідність демографічної політики в Україні та її напрямки
- •2. Показати значення показника тривалості життя в демографії. Пояснити феномен демографічного постарішання.
- •2. Показати значення показника тривалості життя в демографії. Пояснити феномен демографічного постарішання.
- •1. Охарактеризувати необхідність вивчення шлюбно-сімейної структури населення в демографії. У чому полягає основна думка концепції епідеміологічного переходу
- •2. Охарактеризувати необхідність вивчення шлюбно-сімейної структури населення в демографії.
- •1. Охарактеризувати необхідність вивчення шлюбно-сімейної структури населення в демографії. У чому полягає основна думка концепції епідеміологічного переходу.
- •2. Охарактеризувати необхідність вивчення шлюбно-сімейної структури населення в демографії.
Білет № 1
1. Охарактеризувати об’єкт і предмет демографії.
2. Розкрити значення вивчення демографією сім`ї та життєвого циклу.
1. Охарактеризувати об’єкт і предмет демографії.
Предмет демографії — відтворення населення в його суспільно-історичній обумовленості, тобто вивчення закономірностей та соціальної зумовленості народжуваності, смертності, чисельності шлюбів, їх припинення, повторне відтворення подружніх пар (сімей), а також населення загалом як єдності цих процесів.
Об`єкт демографії – певна область дійсності, відновлення поколінь людей, тобто процеси взаємодії народжуваності, смертності, а також брачності, припинення шлюбу та відтворення населення в цілому.
2. Розкрити значення вивчення демографією сім`ї та життєвого циклу.
Демографічне вивчення сім'ї передбачає її дослідження як осередка відтворення населення, й тому на перший план висувається перш за все її репродуктивна функція, яку розглядають у тісному зв'язку з іншими соціальними функціями сім'ї. Водночас об'єктом вивчення є сам процес утворення й розвитку сімей, або демографічний розвиток сім'ї.
Демографічний розвиток сім'ї становлять ті зміни в її складі, які справляють безпосередній вплив на процес відтворення населення. Вони включають такі події, як укладання шлюбу, народження дитини, розлучення, смерть когось із членів сім'ї. Кожна з цих подій змінює демографічний статус сім'ї й переводить її в новий соціально-демографічний стан.
Розвиваючись, сім'я проходить багато етапів, послідовність яких утворює життєвий цикл сім'ї. Останній іноді називають моделлю сім'ї, або моделлю розвитку сім'ї.
Життєвий цикл сім'ї вивчають звичайно на шкалі віку членів подружжя (або одного з них) або на шкалі віку сім'ї, під яким розуміють тривалість шлюбу подружньої пари, яка утворює ядро сім'ї. Нормальна послідовність фаз сімейного циклу може бути порушена через смерть когось із членів сім'ї, роз'єднання або возз'єднання родичів або припинення шлюбу. У цьому разі набувають значення час і причини припинення шлюбу (розлучення чи овдовіння), укладання повторного шлюбу тощо. Частота й причини таких змін, а також їхній вплив на демографічний розвиток сім'ї вивчені недостатньо. У рамках життєвого циклу сім'ї кожний її член послідовно змінює свій сімейний стан, будучи спочатку дитиною, відтак чоловіком або дружиною, відтак прабатьком, у зв'язку з чим змінюються його рольові стосунки й взаємодія у сім'ї. Перехід сім'ї з однієї фази життєвого циклу в іншу змінює її демографічний склад, під яким розуміють розподіл членів сім'ї за тими чи тими ознаками, істотними з точки зору відтворення населення.
Білет № 2
1. Розкрити зміст поняття населення як центральну категорії демографії.
2.Типи сімейнихорганізацій та сімей
1. Розкрити зміст поняття населення як центральну категорії демографії.
Населення — сукупність людей, що постійно живуть у межах якоїсь конкретно вказаної території (районі, місті, області, частини країни, країні, континенту чи всієї земної кулі тощо).
Головна особливістьнаселенняполягаєвтому, що, незважаючи на постійнізмінийогочисельності і структури, вонозберігається як населення, тобтосамовідтворюється. Відтвореннянаселення — цепостійнеоновленняйогочисельності і структури в процесізмінипоколінь людей через народження і смерті. Сукупністьпараметрів, щовизначаютьцейпроцес, називають режимом відтвореннянаселення.
Принайбільш загальномувизначеннінародонаселення -природноісторичноскладається ібезперервно відновлювалисукупністьлюдей, головний матеріальнийкомпонентлюдського суспільства.
Залежновідвіковоїструктуринаселення люди виступають у роліспоживачів, виробниківматеріальних і духовних благ, а такожвиконуютьфункціювідтвореннялюдського роду.Найбільшезначення для соціально-економічногопрогресусуспільствамаєнаселення у працездатномувіці. Цейвіквстановлюється державою, а на йоговизначеннявпливаютьнаціональні, культурні, історичнітенденціїтощо
Важливу роль у формуваннідемографічноїситуаціївідіграєстатево-вікова структура населення. В Україні у ційструктуріпереважаютьжінки. Українахарактеризуєтьсявідносновисокимсереднімвікомнаселення. Спостерігаєтьсяпроцеснеухильнигостаріння не тількисереджінок, середнятривалістьжиттяякихзначновища, а йсередчоловіків.
Негативнідемографічніпроцеси, яківідбуваються в останні роки, проявляються і в несприятливихпоказникахдемографічногонавантаженнянаселенняпрацездатноговіку.
Склад населенняможе бути представлений за двома (наприклад, стать) абодекількомградаціяхознаки (групами), причомукожна з них може бути розділена на підгрупи за іншоюознакоюабоознаками (наприклад, поділ людей за вікомрозглядаєтьсячастішеокремо для кожноїстаті) і характеризуватисякількістю людей в виділенихгрупах, часткоюцихгруп в усьомунаселенніабо числом людей однієїгрупи, щоприпадають на 100 (або 1000) людинаіншоїгрупи.