
- •Методичні вказівки до проведення лабораторних та практичних робіт Лабораторна робота 1
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 2
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 3
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 4
- •Хід роботи
- •Хід роботи
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 7
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 8
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 9
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 10
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 11
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 12
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 13
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 14
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 15
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 16
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 17
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 18
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 19
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 20 Тема. Розмноження рослин
- •Хід роботи
- •Хід роботи
- •Основні відмінності між дводольними та однодольними рослинами
- •Лабораторна робота 22
- •Хід роботи
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 24
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 25
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 26
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 27
- •Хід роботи
- •До цієї групи комах відносять представників рядів жорсткокрилих або жуків, сітчастокрилих, волохокрильців, бліх, метеликів або лускокрилих, двокрилих, перетинчастокрилих.
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 29
- •Хід роботи
- •Клас хрящові риби
- •Клас кісткові риби
- •Лабораторна робота 30
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 31
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 32
- •Хід роботи
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 34
- •Хід роботи
- •1) Водоплавні; 2) болотяно-лучні; 3) степово-пустинні, або птахи відкритих місць; 4) лісові, або кущово-лісові; 5) хижі.
- •Лабораторна робота 35
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 36
- •Хід роботи
- •Завдання для підсумкового та поточного контролю знань студентів заочного факультету
- •Яку будову має кінчик кореня насінних рослин?
- •Що таке протонема?
- •Список літератури
- •4.Тахтаджян а.Л. Жизнь растений/а.Л. Тахтаджян – м.: Просвещение, 1981
Лабораторна робота 14
Тема. Царство Дроб'янки. Будова та морфологія бактерій
Мета: вивчити будову бактеріальної клітини та ознайомитися з їх різними морфологічними формами.
Обладнання: мікроскоп, тимчасові мікропрепарати.
Хід роботи
1 Уважно розгляньте схематичну будову бактеріальної клітини (рисунок 1), визначте її структуру, замалюйте схему та зробіть написи.
Рисунок 1 - Будова бактеріальної клітини
2 Підготуйте мікроскоп до роботи. Розгляньте запропоновані препарати спочатку на малому збільшенні (об'єктив 8), а потім на більшому (об'єктив 20 або 40). Об'єктив 90 можна використовувати лише з імерсійною олією. Ця процедура виконується таким чином. Препарат накривається накрівельним скельцем, на яке наноситься краплина імерсійної олії. Послідовність дій звичайна - спочатку об'єкт розглядають на малому збільшенні, а потім переводять на велике, занурюючи об'єктив в олію. Категорично забороняється користуватися макрогвинтом, користуються лише мікрогвинтом.
У полі мікроскопа можна побачити різні форми
бактеріальних клітин. Користуйтеся конденсором, зменшуючи або збільшуючи інтенсивність освітлення. Це необхідно робити тому, що, як правило, різні бактерії забарвлюються барвником з різною інтенсивністю. Зверніть також увагу на відносно різні розміри бактерій (рисунок 2).
Замалюйте побачене та зробіть надписи.
Рисунок 2 - Різні форми бактеріальних клітин:
1______; 2______; 3_______; 4_____; 5______; 6________; 7__________; 8_______; 9_______; 10_______
Лабораторна робота 15
Тема. Дослідження мікрофлори ротової порожнини
Мета: ознайомитися з деякими формами бактеріальних клітин ротової порожнини.
Обладнання: мікроскоп, предметні скельця, накривні скельця, барвники, спиртівка, сірники.
Хід роботи
У ротовій порожнині людини можна виявити багато різних видів мікроорганізмів, оскільки вона є сприятливим середовищем для їхнього розвитку. Тут є достатня кількість поживних речовин, оптимальна температура і слабколужна реакція. З природної мікрофлори порожнини рота можна назвати мікрококи, диплококи, стрептококи, ацидофільну паличку тощо. Багато мікробів заносяться в ротову порожнину ззовні, разом з їжею, водою і повітрям. Особливо велику кількість бактерій можна виявити у порожнині рота біля шийок зубів і в проміжках між зубами. Наявність каріозних зубів є
причиною появи дуже великої кількості бактерій у ротовій порожнині. Наприклад, на препаратах із зубного нальоту можна знайти майже всі основні форми бактерій.
Для дослідження мікрофлори ротової порожнини на стерильне предметно скло наносять краплину води. Потім за допомогою зубочистки або сірника беруть трохи зубного нальоту, змішують з водою і рівномірно розтирають краплю по склу. Дають мазку висохнути, фіксують його над полум'ям (тричі проводять предметне скло над полум'ям спиртівки) і обливають мазок фарбою. Як фарбу можна використати фіолетове чорнило, розведене водою в співвідношенні 1:2, 1:5. Тривалість фарбування - 3-5 хв. Після цього препарат промивають водою, висушують і розглядають під мікроскопом з об'єктивом 90х або 40х.
У ротовій порожнині найчастіше трапляються кулясті і паличкоподібні форми бактерій, але іноді в препаратах можна побачити звивисті форми (частіше це буває, коли зіпсовані зуби) і дріжджі (рисунок 1).
Замалюйте побачене під мікроскопом.
Рисунок 1 - Бактерії ротової порожнини людини