- •В.Ф. Самсонов философия
- •Предисловие
- •Раздел I введение в философию
- •Тема 1
- •Предмет, структура и функции философии
- •Вопросы темы
- •1. Основные типы мировоззрения
- •2. Философия как мировоззренческая система: ее смысл и предназначение
- •3. Основные проблемы и направления философии
- •4. Философия и наука. Специфика философского знания
- •5. Предметные области и функции философии
- •6. Философия и образование
- •Информация для размышления
- •Раздел II
- •Тема 2
- •2. Историко-философский экскурс в онтологическую проблематику
- •3. Понимание бытия в диалектико-материалистической философии
- •4. Проблема существования в логико-лингвистическом аспекте
- •Информация для размышления
- •Тема 3 диалектика и ее основные законы
- •Вопросы темы
- •1. Основные исторические формы диалектики
- •2. Принципы и законы материалистической диалектики
- •3. Методологическая роль материалистической диалектики
- •4. Метафизика как альтернатива диалектики
- •Информация для размышления
- •Тема 4 проблема сознания в философии
- •Вопросы темы
- •1. Значение проблемы сознания в философии
- •2. Проблема сознания в истории философии
- •3. Материальная основа и идеальная природа сознания
- •4. Сознание как форма отражения. Социальная сущность сознания
- •5. Структура и функции сознания
- •Информация для размышления
- •Тема 5 единство мышления и языка
- •Вопросы темы
- •1. Определение мышления и языка
- •2. Связь мышления и языка с объективной реальностью и деятельностью человека
- •3. Проблема значения и коммуникативная сущность языка
- •4. Компьютерный язык и «компьютерное мышление»
- •Информация для размышления
- •Тема 6 введение в современное учение о познании
- •Вопросы темы
- •Проблема познаваемости мира
- •2. Исходные понятия гносеологии
- •3. Основные современные подходы к познанию
- •4. Суть диалектико-материалистической концепции познания
- •5. Роль языка и практики в познании
- •6. Образование как особая форма познания
- •Информация для размышления
- •Тема 7 проблема истины
- •Вопросы темы
- •1. Проблема истины и ее определение
- •2. Основные понятия диалектико-материалистической концепции истины
- •3. Практика как критерий истины
- •4. Нужна ли категория истины современному мышлению?
- •5. Мнение, вера, заблуждение как гносеологические явления
- •Информация для размышления
- •Тема 8 методы и формы научного познания
- •Вопросы темы
- •1. Материальные средства научного познания
- •2. Роль метода в научном познании
- •3. Классификация методов научного познания
- •4. Методологическая роль диалектико-материалистической философии в научном познании
- •5. Основные формы научного познания
- •Информация для размышления
- •Раздел III
- •Тема 9
- •2. Основные истолкования природы общества в истории философии
- •3. О специфике социальных законов
- •Информация для размышления
- •Тема 10 природа как условие существования и развития общества
- •Вопросы темы
- •1. Понятие природы и актуальность ее анализа
- •2. Основные исторические формы отношения общества к природе
- •3. Географическая среда и развитие общества
- •4. Экология и образование
- •Информация для размышления
- •Тема 11 общество как структурно-функциональная система
- •Вопросы темы
- •1. Материально-производственная сфера общества
- •2. Социальная сфера общественной жизни
- •3. Политическая жизнь общества
- •4. Духовная сфера общественной жизни
- •Информация для размышления
- •Тема 12 культура как объект философского анализа
- •Вопросы темы
- •1. Специфика философского осмысления культуры
- •2. Основные исторические модели культуры и современные подходы к ее анализу
- •3. Структура культуры. Типология культур
- •4. Единство, многообразие и противоречивость культуры
- •5. Функции культуры
- •Информация для размышления
- •Тема 13 философское учение о ценностях
- •Вопросы темы
- •1. Понятие ценности и актуальность аксиологической проблематики
- •2. Разработка аксиологической проблематики в истории философии
- •3. Современный подход к проблеме ценностей
- •4. Типология и иерархия ценностей. Системы ценностей
- •Информация для размышления
- •Тема 14 философия истории
- •Вопросы темы
- •1. Проблемы философии истории и их актуальность
- •2. Философия истории в истории философии
- •3. О нетрадиционных подходах к проблемам философии истории
- •Информация для размышления
- •Тема 15
- •2. Глобальные проблемы современности
- •3. Социальное прогнозирование и научное предвидение
- •Информация для размышления
- •Раздел IV
- •Тема 16
- •2. Образ человека в истории философской мысли
- •3. Основные методологические принципы и категории современного философско-антропологического понимания человека
- •Информация для размышления
- •Тема 17 природа и существование человека
- •Вопросы темы
- •1. Диалектика человеческой целостности
- •2. Основные аспекты бытия человека
- •Информация для размышления
- •Тема 18 проблема смысла жизни
- •Вопросы темы
- •1. Актуальность проблемы смысла жизни
- •2. Основные концепции смысла жизни
- •3. Стратегия жизни и современный гуманизм
- •Информация для размышления
- •Раздел V
- •Тема 19
- •2. Средневековая философия
- •3. Философия эпохи Возрождения
- •4. Философия Нового времени и Просвещения
- •5. Немецкая классическая философия
- •6. Русская философия
- •Информация для размышления
- •Тема 20 основные направления западной философии XX века
- •Вопросы темы
- •1. Общий характер современной западной философии
- •2. Позитивистская традиция: неопозитивизм и аналитическая философия
- •3. Антрополого-гуманистическая тенденция: экзистенциализм
- •4. Философско-теологическая традиция: неотомизм
- •Информация для размышления
- •Словарь персоналий
- •Примерные тесты для компьютерного контроля
- •Тема 1. Предмет, структура и функции философии
- •Тема 2. Онтология как философское понимание мира
- •Тема 3. Диалектика и ее основные законы
- •Тема 4. Проблема сознания в философии
- •Тема 5. Единство мышления и языка
- •Тема 6. Введение в современное учение о познании
- •Тема 7. Проблема истины
- •Тема 8. Методы и формы научного познания
- •Тема 9. Основы философского анализа общества
- •Тема 10. Природа как условие существования и развития общества
- •Тема 11. Общество как структурно-функциональная система
- •Тема 12. Культура как объект философского анализа
- •Тема 13. Философское учение о ценностях
- •Тема 14. Философия истории
- •Тема 15. Общественный прогресс и глобальные проблемы современности
- •Тема 16. Человек как объект философского познания
- •Тема 17. Природа и существование человека
- •Тема 18. Проблема смысла жизни
- •Тема 19. Краткий обзор европейской и русской философии
- •Тема 20. Основные направления западной философии XX века
- •5. Видный представитель постпозитивизма и философии науки:
- •Содержание
- •Философия Учебное пособие для вузов
- •454080, Г. Челябинск, пр. Ленина, 69
- •454080, Г. Челябинск, пр. Ленина, 69
Информация для размышления
1. Индийский мыслитель Мохандас Ганди отмечал: «Ценность идеала в том, что он удаляется по мере того как мы приближаемся к нему».
В чем состоит реальная (практическая) значимость (полезность) указанной особенности идеала?
2. «Пресыщение вредит удовольствию» (Б. Грасиан).
О какой характеристике ценностей свидетельствует это замечание?
3. «Самая большая ценность — подаренное нам время» (О. Миронов).
Объясните истинность данного суждения.
4. «Кто легко оценивает людей, редко их ценит» (Ц. Меламед).
Почему в принципе это верно?
5. Философ Эрих Фромм писал: «Если высшая ценность человека — успех, если любовь, истина, справедливость, нежность, милосердие ему не нужны, то, даже проповедуя эти идеалы, он не будет к ним стремиться».
Проанализируйте это высказывание и дайте ему оценку с точки зрения истинности или ложности.
Литература
1. Алексеев П.В. Философия / П.В. Алексеев, А.В. Панин. – М., 2005.
2. Каган М.С. Философская теория ценности / М.С. Каган. – СПб., 1997.
3. Лосский Н.О. Боги и мировое зло / Н.О. Лосский. – М., 1994.
4. Моральные ценности и личность. – М., 1994.
5. Самсонов В.Ф. С философской точки зрения: Философия в вопросах и тестах / В.Ф. Самсонов. – Челябинск, 2004. Тема 12.
6. Сластенин В.А. Введение в педагогическую аксиологию / В.А. Сластенин, Г.И. Чижакова. – М., 2003.
7. Хабермас Ю. Моральное знание и коммуникативное действие / Ю. Хабермас. – СПб., 2000.
8. Швейцер А. Благоговение перед жизнью / А. Швейцер. – М., 1992.
9. Шелер М. Избранные произведения / М. Шелер. – М., 1994.
Тема 14 философия истории
Мы не можем идти ощупью в потемках. Мы должны знать силу, которая направляет нашу частную и народную жизнь.
В. Ключевский
Вопросы темы
1. Проблемы философии истории и их актуальность.
2. Философия истории в истории философии.
3. О нетрадиционных подходах к проблемам философии истории.
1. Проблемы философии истории и их актуальность
Цивилизация выработала три основные формы теоретического отношения к истории — теологию истории, философию истории и научную историографию. Объектом этих форм исторического сознания является исторический процесс. Последний можно определить в самом общем виде как последовательность мировых событий, развертывающихся во времени. Философия истории представляет собой особую сферу философского знания. Термин «философия истории» в научный оборот ввел Вольтер (XVIII в.). Однако по существу философия истории возникла значительно раньше. Социальная философия в философии истории составляет один из самых сложных разделов. Назначение философии истории — дать ответы на важнейшие вопросы, связанные с историческим процессом и историческим измерением бытия человека. Данные вопросы составляют предмет философии истории.
Объектом анализа философии истории выступает общество, воспринимаемое как целостность в его исторической реальности (реальная история) и рассматриваемое в трех его основных временных аспектах: прошлого, настоящего и будущего. Философия истории прежде всего стремится ответить на такой фундаментальный вопрос: подчиняется ли объективный исторический процесс каким-либо законам или же он представляет собой поток случайностей? Примыкает к этому и такая проблема философии истории: если законы истории существуют, то каковы они и можно ли их познать? Можно ли вообще познать историю? Следующий непростой вопрос: куда идет история? Есть ли у исторического процесса некая направленность? Связан с этим и вопрос: что является движущей силой? Что является определяющим в динамике социальных процессов: духовное или материальное? Из последнего вопроса вытекает проблема соотношения субъективного и объективного, свободы и необходимости.
При признании закономерности исторического процесса и возможности его познания возникает проблема социального прогресса и его критериев. Зная закономерности развития общества, можно предвидеть (прогнозировать) будущее, а значит, и управлять социальным процессом или, по крайней мере, более активно и целенаправленно влиять на него. Таким образом, уже сама формулировка проблем философии истории свидетельствует о важности такого рода знания. В конечном счете познание смысла философии истории помогает ориентироваться в настоящем, подготавливает нас к будущему, помогает сделать саму нашу жизнь осмысленной. Не случайно К. Ясперс заметил: «Взор, обращенный в прошлое, погружает в тайну человеческого бытия» (Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М., 1994. С. 29). Напомним, что частично мы уже осветили некоторые названные выше вопросы в теме «Основы философского анализа общества», а некоторые освещаются в других темах.
