
- •В.Ф. Самсонов философия
- •Предисловие
- •Раздел I введение в философию
- •Тема 1
- •Предмет, структура и функции философии
- •Вопросы темы
- •1. Основные типы мировоззрения
- •2. Философия как мировоззренческая система: ее смысл и предназначение
- •3. Основные проблемы и направления философии
- •4. Философия и наука. Специфика философского знания
- •5. Предметные области и функции философии
- •6. Философия и образование
- •Информация для размышления
- •Раздел II
- •Тема 2
- •2. Историко-философский экскурс в онтологическую проблематику
- •3. Понимание бытия в диалектико-материалистической философии
- •4. Проблема существования в логико-лингвистическом аспекте
- •Информация для размышления
- •Тема 3 диалектика и ее основные законы
- •Вопросы темы
- •1. Основные исторические формы диалектики
- •2. Принципы и законы материалистической диалектики
- •3. Методологическая роль материалистической диалектики
- •4. Метафизика как альтернатива диалектики
- •Информация для размышления
- •Тема 4 проблема сознания в философии
- •Вопросы темы
- •1. Значение проблемы сознания в философии
- •2. Проблема сознания в истории философии
- •3. Материальная основа и идеальная природа сознания
- •4. Сознание как форма отражения. Социальная сущность сознания
- •5. Структура и функции сознания
- •Информация для размышления
- •Тема 5 единство мышления и языка
- •Вопросы темы
- •1. Определение мышления и языка
- •2. Связь мышления и языка с объективной реальностью и деятельностью человека
- •3. Проблема значения и коммуникативная сущность языка
- •4. Компьютерный язык и «компьютерное мышление»
- •Информация для размышления
- •Тема 6 введение в современное учение о познании
- •Вопросы темы
- •Проблема познаваемости мира
- •2. Исходные понятия гносеологии
- •3. Основные современные подходы к познанию
- •4. Суть диалектико-материалистической концепции познания
- •5. Роль языка и практики в познании
- •6. Образование как особая форма познания
- •Информация для размышления
- •Тема 7 проблема истины
- •Вопросы темы
- •1. Проблема истины и ее определение
- •2. Основные понятия диалектико-материалистической концепции истины
- •3. Практика как критерий истины
- •4. Нужна ли категория истины современному мышлению?
- •5. Мнение, вера, заблуждение как гносеологические явления
- •Информация для размышления
- •Тема 8 методы и формы научного познания
- •Вопросы темы
- •1. Материальные средства научного познания
- •2. Роль метода в научном познании
- •3. Классификация методов научного познания
- •4. Методологическая роль диалектико-материалистической философии в научном познании
- •5. Основные формы научного познания
- •Информация для размышления
- •Раздел III
- •Тема 9
- •2. Основные истолкования природы общества в истории философии
- •3. О специфике социальных законов
- •Информация для размышления
- •Тема 10 природа как условие существования и развития общества
- •Вопросы темы
- •1. Понятие природы и актуальность ее анализа
- •2. Основные исторические формы отношения общества к природе
- •3. Географическая среда и развитие общества
- •4. Экология и образование
- •Информация для размышления
- •Тема 11 общество как структурно-функциональная система
- •Вопросы темы
- •1. Материально-производственная сфера общества
- •2. Социальная сфера общественной жизни
- •3. Политическая жизнь общества
- •4. Духовная сфера общественной жизни
- •Информация для размышления
- •Тема 12 культура как объект философского анализа
- •Вопросы темы
- •1. Специфика философского осмысления культуры
- •2. Основные исторические модели культуры и современные подходы к ее анализу
- •3. Структура культуры. Типология культур
- •4. Единство, многообразие и противоречивость культуры
- •5. Функции культуры
- •Информация для размышления
- •Тема 13 философское учение о ценностях
- •Вопросы темы
- •1. Понятие ценности и актуальность аксиологической проблематики
- •2. Разработка аксиологической проблематики в истории философии
- •3. Современный подход к проблеме ценностей
- •4. Типология и иерархия ценностей. Системы ценностей
- •Информация для размышления
- •Тема 14 философия истории
- •Вопросы темы
- •1. Проблемы философии истории и их актуальность
- •2. Философия истории в истории философии
- •3. О нетрадиционных подходах к проблемам философии истории
- •Информация для размышления
- •Тема 15
- •2. Глобальные проблемы современности
- •3. Социальное прогнозирование и научное предвидение
- •Информация для размышления
- •Раздел IV
- •Тема 16
- •2. Образ человека в истории философской мысли
- •3. Основные методологические принципы и категории современного философско-антропологического понимания человека
- •Информация для размышления
- •Тема 17 природа и существование человека
- •Вопросы темы
- •1. Диалектика человеческой целостности
- •2. Основные аспекты бытия человека
- •Информация для размышления
- •Тема 18 проблема смысла жизни
- •Вопросы темы
- •1. Актуальность проблемы смысла жизни
- •2. Основные концепции смысла жизни
- •3. Стратегия жизни и современный гуманизм
- •Информация для размышления
- •Раздел V
- •Тема 19
- •2. Средневековая философия
- •3. Философия эпохи Возрождения
- •4. Философия Нового времени и Просвещения
- •5. Немецкая классическая философия
- •6. Русская философия
- •Информация для размышления
- •Тема 20 основные направления западной философии XX века
- •Вопросы темы
- •1. Общий характер современной западной философии
- •2. Позитивистская традиция: неопозитивизм и аналитическая философия
- •3. Антрополого-гуманистическая тенденция: экзистенциализм
- •4. Философско-теологическая традиция: неотомизм
- •Информация для размышления
- •Словарь персоналий
- •Примерные тесты для компьютерного контроля
- •Тема 1. Предмет, структура и функции философии
- •Тема 2. Онтология как философское понимание мира
- •Тема 3. Диалектика и ее основные законы
- •Тема 4. Проблема сознания в философии
- •Тема 5. Единство мышления и языка
- •Тема 6. Введение в современное учение о познании
- •Тема 7. Проблема истины
- •Тема 8. Методы и формы научного познания
- •Тема 9. Основы философского анализа общества
- •Тема 10. Природа как условие существования и развития общества
- •Тема 11. Общество как структурно-функциональная система
- •Тема 12. Культура как объект философского анализа
- •Тема 13. Философское учение о ценностях
- •Тема 14. Философия истории
- •Тема 15. Общественный прогресс и глобальные проблемы современности
- •Тема 16. Человек как объект философского познания
- •Тема 17. Природа и существование человека
- •Тема 18. Проблема смысла жизни
- •Тема 19. Краткий обзор европейской и русской философии
- •Тема 20. Основные направления западной философии XX века
- •5. Видный представитель постпозитивизма и философии науки:
- •Содержание
- •Философия Учебное пособие для вузов
- •454080, Г. Челябинск, пр. Ленина, 69
- •454080, Г. Челябинск, пр. Ленина, 69
2. Философия как мировоззренческая система: ее смысл и предназначение
Исторически философия выступала как поиск мудрости. И последняя понималась очень широко. Под ней подразумевалась не только совокупность теоретических знаний, но и раздумья людей о человеческой жизни. Собственно философия «начинается» тогда, когда человек стремится постичь сущность бытия и свое место в мире, с какой бы стороны он ни заходил к этим коренным проблемам мировоззрения. Иначе говоря, философия возникает на основе потребности в целостном понимании мира как связного и единого целого, позволяющего человеку определиться в нем. Перед философией всегда стояли и стоят сейчас ряд проблем, которыми не занимаются специальные науки. Это — природа и происхождение мира, сущность и существование человека, смысл и цель жизни, возможности познания, суть и природа морали и т. п. Это так называемые «вечные» и «проклятые» вопросы. Ими занимались древние философы, ими занимаются и современные. И на эти вопросы нет радикальных ответов до сих пор. Одни, как, скажем, Н. Бердяев, видят смысл жизни уже в поисках этого смысла, другие же считают бессмысленной саму постановку вопроса о смысле жизни. Действительно, трудно дать ответ на этот «проклятый» вопрос. Каждая эпоха, да и каждый отдельный человек, отвечают на него по-своему.
Многие философские проблемы, будучи фундаментальными, неисчерпаемы (их нельзя разрешить раз и навсегда) и постоянно воспроизводятся новыми поколениями. Поэтому философия, являясь гуманитарным феноменом, никогда не лишалась своего предмета и никогда не лишится его в будущем. Философия нужна человеку как вечная потребность в поисках ответов на вопросы бытия и смысла своего существования. Пока существует человек, ищущий, сомневающийся, вопрошающий, будет существовать и философия. Афанасий Фет писал: «Все, что вечно, — человечно». Но, пока жив человек, верно и обратное: «Все, что человеч-но, — вечно».
Одна из особенностей философии состоит в том, что ни одна из частных наук не может сравниться с ней по многообразию подходов, точек зрения, по разнообразию ответов на вопросы, которыми она задается (занимается). Видимо, в связи с этим один известный философ заметил, что философия в течение веков разрабатывается превосходными умами и несмотря на это в ней до сих пор нет ни одного положения, которое не служило бы предметом споров. Более того, в связи с постоянным обращением философии к одним и тем же проблемам и отсутствием заметного прогресса в их решении (в сравнении с прогрессом в конкретных науках) иногда утверждается, что для философии прежде всего важны не решения, а именно проблемы. Однако указанную особенность философии нельзя рассматривать как ее банкротство, а последний аргумент не является убедительным. Во-первых, если подходить к решению «вечных» проблем конкретно-исторически, то эти проблемы перестают быть абсолютно «вечными» и неразрешимыми. Они оказываются открытыми и незавершенными лишь с точки зрения исторического развития практики.
Во-вторых, в каждую новую эпоху философия воспроизводит свою проблематику на новом, высшем уровне познания, и при этом, углубляя ее, пытается решить на основе нового исторического опыта. В-третьих, и это главное, «вечные» аргументы рациональны по своей природе и обладают объяснительной силой. Они характеризуют содержание различных (в том числе гносеологических) идеалов и норм, в соответствии с которыми решаются философские проблемы познания, нравственности, существования человека и т. п.
В процессе философской деятельности вырабатываются концепты и модели, которые все более адекватно отражают состояние общества и потребностей человека и способствуют решению реальных жизненных проблем. Сошлёмся здесь на знаменитые «апории» (парадоксы) Зенона Элейского. В этих апориях античный философ впервые выразил трудности в познании движения. Одна из них – самая известная – гласит, что быстроногий Ахилл никогда не догонит черепахи, ибо, пока бегун достигает того места, где находилась черепаха в момент «старта», последняя успеет продвинуться на какое-то расстояние вперед. Расстояние между ними будет сокращаться, но никогда не будет равно нулю, поскольку между двумя ближайшими точками на одной прямой всегда можно поставить третью.
Отправляясь от апорий Зенона, философия пришла к осознанию и выражению одной из важнейших своих идей — идее единства диалектики, логики и теории познания. С позиций современной развитой диалектики, в свою очередь, становится понятной метафизичность рассуждений Зенона (отрыв одной противоположности от другой) и открывается выход из логических тупиков его апорий. С другой стороны, апории явились прообразом тех проблем, с которыми столкнулась математика множеств уже в наше время. Неоспоримо влияние Зенона на Платона, Эвклида и Архимеда и на последующую математическую мысль (Лейбниц, Лобачевский).
Таким образом, постановка философских проблем стимулировала развитие конкретных наук. Что же касается связи философии с практикой, то она двояка. Как форма общественного сознания она воздействует на человеческие отношения опосредованно — через другие компоненты духовной сферы. В качестве же ядра или формы мировоззрения она влияет на поведение человека непосредственно. Хотя философия несет в себе «вечные» проблемы, они всегда преломляются через конкретное содержание данной эпохи и личности. Философия соединяет «вечные» проблемы с вполне конкретными злободневными проблемами, целями, идеалами как общества в целом, так и отдельных индивидов. В конечном счете, все современные экзистенциальные (т. е. связанные с существованием человека) проблемы являются философскими.
Таким образом, обращение новых поколений философов к «вечным» проблемам и «вечным» аргументам, дискуссия и полемика с мыслителями прошлого — это не недостаток, а нормальное состояние философии, соответствующее ее подлинной природе. А проблематичность и открытость философского знания не снимает ее познавательной ценности. Конечно, философия не должна быть формой утверждения и оправдания всего существующего, а лишь критическим анализом, осмыслением проблем эпохи. И обсуждение проблем, выдвигаемых жизнью, должно решаться философскими средствами в соответствии с природой философии. Как заметил французский писатель Антуан де Ривароль: «Философы более похожи на анатомов, чем на врачей: они вскрывают, но не излечивают».