
- •Ход работы.
- •Ход работы.
- •Ход работы.
- •I. Логический элемент «и» на диодах.
- •2. Принцип работы схемы:
- •3. Заполнить таблицу истинности для данной схемы.
- •II. Логический элемент «или» на диодах.
- •2. Принцип действия схемы:
- •3. Заполнить таблицу истинности для схемы.
- •III. Логический элемент «не».
- •2. Принцип действия схемы:
- •3. Таблица истинности.
- •4. Принципиальная электрическая схема элемента «не».
- •Ход работы.
- •Ход работы.
- •Ход работы.
- •Ход работы.
- •Ход работы.
- •Ход работы.
- •Ход работы.
- •Ход работы.
- •Ход работы.
- •Ход работы.
- •Ход работы.
- •Ход работы.
- •Ход работы.
- •Ход работы.
- •Ход работы.
- •Ход работы.
- •Ход работы.
- •Практические работы
Ход работы.
I.
1.
2.Принцип действия:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Таблица
истинности.
А |
В |
Y |
|
|
|
II.
1.Триггер – это______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Принцип действия:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.Таблица истинности.
Вх R |
Вх S |
Q |
Q |
Состояние |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задания для защиты:
1 .( х1 v х2 v х3) ^ x4 v x5
2. x1 ^ x2 v (x3 ^ x4^ x5)
3 .х1 v x2 v x3 v x4 v x5
4 .x1 ^ x2 ^ x3 ^ x4 ^ x5
5 .( x1 v x2) ^ x3 v (x4 ^ x5)
6 .(x1 v x2) ^ (x3 v x4)
7 .(x1 ^ x2) v (x3 ^ x4)
8 .x1 v x2 v x3 v x4
9 .x1 ^ x2 ^ x3 ^ x4
1 0.x1 v (x2 ^ x3) v x4
1 1.x1 v x2 v x3
1 2.x1 ^ x2 ^ x3
1 3.x1 ^ (x2 v x3)
1 4.x1 v (x2 ^ x3)
1 5.(x1 ^ x2) v x3
цель
работы: научиться минимизировать
логические функции, реализованные
логическими схемами.