Задание №13

1)

Ребенку 11 месяцев, находится на грудном вскармливании.

При рождении: вес- 3300г, длина тела- 52см, окружность головы- 34см, окружность груди- 32см.

1.Рассчитать параметры тела.

2.Рассчитать суточный объем питания (расчет двумя методами).

3.Рассчитать разовый объем пищи и кратность кормлений.

4.Определить суточную потребность ребенка в белках, жирах, углеводах, калориях.

5.Сколько белков, жиров, углеводов, калорий получает ребенок за сутки с молоком матери (с молочной смесью).

6.Составить меню на 1 день.

2)

Мальчик, 9 лет, рост - 134 см, масса тела - 29 кг, окружность головы - 53,5 см, окружность груди - 64 см.

1.Оцените физическое развитие (его гармоничность / пропорциональность) с помощью методов: эмпирических формул, центильных таблиц и графиков, таблиц сигмальных отклонений.

3)

При осмотре доношенного ребенка в возрасте 5 месяцев участковый педиатр отметил, что ребенок хорошо держит голову, поворачивает голову в разные стороны, тянется рукой к игрушке и берет ее, начинает поворачиваться со спины на живот. Стоит при поддержке за подмышки, опираясь на кончики пальцев. Оральное внимание на яркий предмет. Начинает различать «своих» и «чужих», радуется при виде других детей. Произносит ритмичные цепочки из слогов («ба-ба-ба», «ма-ма-ма»). Реагирует по-разному на ласковые и строгие интонации в голосе. Громко смеется в ответ на эмоциональное словесное обращение.

1. Оцените состояние моторики, статики, сенсорные реакции, речь, эмоциональное и социальное поведение ребенка.

2. Сделайте заключение о психо-моторном развитии ребенка.

Задание №14

1)

Ребенку 12 месяцев, находится на грудном вскармливании.

При рождении: вес- 3000г, длина тела- 50см, окружность головы- 34см, окружность груди- 32см.

1.Рассчитать параметры тела.

2.Рассчитать суточный объем питания (расчет двумя методами).

3.Рассчитать разовый объем пищи и кратность кормлений.

4.Определить суточную потребность ребенка в белках, жирах, углеводах, калориях.

5.Сколько белков, жиров, углеводов, калорий получает ребенок за сутки с молоком матери (с молочной смесью).

6.Составить меню на 1 день.

2)

Мальчик, 15 лет, рост - 164,5см, масса тела - 42кг, окружность головы - 57 см, окружность груди - 71см.

1.Оцените физическое развитие (его гармоничность / пропорциональность) с помощью методов: эмпирических формул, центильных таблиц и графиков, таблиц сигмальных отклонений.

3)

При осмотре доношенного ребенка в возрасте 5 месяцев участковый педиатр отметил, что ребенок хорошо держит голову, тянется рукой к игрушке и касается ее, начинает делать попытки поворота со спины на бок. Начинают исчезать большинство безусловных рефлексов: поисковый, хоботковый, хватательный, ладонно-ротовой,… В ответ на громкий звук, яркий зрительный раздражитель появляется сосредоточенность. Гулит. Реагирует комплексом оживления на эмоциональное общение.

1. Оцените состояние моторики, статики, сенсорные реакции, речь, эмоциональное и социальное поведение ребенка.

2. Сделайте заключение о психо-моторном развитии ребенка.