Научно-исследовательская и квалификациолнная практика

Научно-исследовательская и квалификационная практика студентов, обучающихся по специальности “Психология”, является важнейшей частью профессиональной подготовки специалиста.

Студенты проходят практику в десятом семестре в течение десяти недель. Эта практика является завершающей в системе прикладной подготовки специалиста и предполагает профессиональную деятельность на планируемом месте работы.

Практика преимущественно направлена на формирование психологического мышления, практическую отработку проведения конкретных методик, развитие навыков индивидуального психодиагностического обследования, проведения психологического консультирования и умение составлять комплексное психологическое заключение, на формирование профессионального самосознания психолога, осознание студентами собственного личностного потенциала в профессиональной деятельности, своих позитивных возможностей и ограничений, выявление сложностей, возникающих в процессе практической деятельности и постановку задач для дальнейшего профессионального совершенствования.

Основная цель научно-исследовательской и квалификационной практики студентов – выработка базовых профессиональных умений психолога-специалиста в различных сферах деятельности:

• в качестве школьного психолога;

• как психолога-консультанта;

• преподавателя психологии в ВУЗе;

• как организатора психологической службы в различных социальных (коммерческих и некоммерческих) учреждениях.

Задачи научно-исследовательской и квалификационной практики практики:

• отработка прикладных аспектов знаний, полученных в ходе обучения;

• освоение специфики деятельности психолога в учреждениях различного профиля;

• приобретение навыков самостоятельного проведения преподавательской, психодиагностической, консультативной, коррекционно-развивающей работы в процессе включения в деятельность психологической службы под руководством психолога базы практики;

• осуществление исследований по дипломной работе, расширение выборки испытуемых, применение современной математической обработки результатов;

• приобретение профессиональных качеств личности психолога, знакомство с нравственным кодексом психолога.

Задачи практики конкретизируются в зависимости от особенностей, направлений деятельности, актуальных проблем базы практики и ее социального заказа.

Организация практики. Перед началом практики на кафедре проводится установочная конференция студентов-практикантов, на которой разъясняются задачи практики, ее содержание и формы отчетности. Оценка по практике выставляется кафедральным руководителем студента-практиканта на итоговой конференции, при этом учитывается оформление отчетной документации.

Содержание практики

Практика является преддипломной, включает в себя проведение серьезных научных исследований по теме дипломной работы, ее содержанием выступает также подготовка наиболее талантливых студентов к обучению в магистратуре или аспирантуре по тем или иным направлениям психологической науки.

Данная практика может быть условно разделена на два периода: 1) осуществление профессиональной деятельности психолога;